認識動物英語視頻

A. 我想看一些科普的視頻，就是象動物世界啊，DISCOVERY那樣的視頻

Discovery探索頻道自一九八五年起在美國播出，自一九八九年起在北歐播出此外，在非洲、亞洲、澳洲、紐西蘭、加拿大、德國、印度、義大利、曰本、拉丁美洲、西班牙、葡萄牙、土耳其和中東，也都收看得到Discovery探索頻道。
目前Discovery探索頻道在全球145個國家共有超過一億四千四百萬個收視戶。Discovery提供高品質的非戲劇性節目，內容涵蓋了科技、自然、歷史、探險和世界文化等領域。由於網羅了頂尖的紀錄片製作人，Discovery成為高品質節目的保證。
Discovery傳播公司（DCI）是私人經營的多元化傳媒的公司，總部位於美國馬里蘭州貝塞斯達。DCI是世上最大的紀錄片生產公司，旗下有四個子公司：Discovery美國傳播網、Discovery國際傳播網、 Discovery國際企業、 Discovery主題活動。
Discovery美國傳播網包括：Discovery探索頻道、學習頻道（TLC）、動物星球、旅遊頻道、Discovery Health Channel、 Discovery People、Discovery Kids Channel 、Discovery Science Channel、Discovery Home and Leisure Channel、Discovery Civilization Channel和Discovery en Espanol.該網路同時推擴和播映於1998年開播的BBC America.
Discovery國際傳播網，包括5個不同頻道共32條線路，通過15顆衛星用24種語言在全球播映（美國除外）。
Discovery國際企業包括有：Discovery互動式多媒體、 Discovery在線、Discovery錄影帶、 Discovery出版社、 Discovery 教育部和Discovery商業零售業務。
Discovery主題活動包括：Discovery Pictures、 Discovery體驗大自然和其他戶外冒險活動。
DCI有四個股東：Tele-Communication公司(Nasdaq: LBTA/LB TYB)的分支機構：自由媒體公司(Liberty Media Corporation)、舵手傳播公司(NYSE: Cox Communications)、Advance/ Newhouse傳播公司，和本公司的創辨人兼總裁約翰亨德瑞
概括性資料
Discovery探索頻道自一九八五年在美國啟播後、現今已成為世界上發展最迅速的有線電視網路之一、覆蓋面遍及全國百分之九十九的有線電視訂戶、在全球145個國家有超過壹億四千四百萬個家庭訂戶

Discovery探索頻道是全球最大的紀錄片製作及買家、它吸引全球最優秀的紀錄片製作人、所以Discovery探索頻道的節目均被認為是世界上最優秀的紀實娛樂節目。
Discovery探索頻道節目內容豐富、畫面優美、以超卓的拍攝技術帶領觀眾持續 球每一個角落。觀眾縱然足不出戶、亦可透過電視機放眼世界、增廣見聞。
Discovery探索頻道節目饒富教育意義、寓知識於娛樂，鼓勵家庭觀眾活到老學到老。
Discovery探索頻道節目在歐洲、亞洲、紐西蘭、拉丁美洲、亞洲中東、非洲北部、加拿大、印度及美國等地都能收看到。
Discovery傳播公司（DCI）是一間私營的多媒體公司、總公司設於華盛頓毗鄰之馬利蘭州Bethesda，該公司除經營管理Discovery探索頻道、The Learning Channel及動物世界頻道三個核心有線電視網路外、更兼營家庭娛樂、互動多媒體、電視製作、出版、及國際節目銷售及發行等多種業務
亞太區簡介
亞洲Discovery探索頻道於一九九四年成立，為美國Discovery傳播公司（DCI）的全資附屬機構，提供二十四小時精彩的紀實娛樂節目。
Discovery探索頻道的紀實教育節目不單吸引著全球的觀眾，更深深迷住亞太地區內現時超過四千萬個不同種族的訂戶，其中九百萬戶可以一天二十四小時接收Discovery探索頻道的精彩節目，訂戶人數在不斷增加。
Discovery探索頻道為觀眾提供來自世界各國的優秀紀錄片，節目內容包括以下各類型：科學與科枝、自然生態、人文歷史、全球風貌、人類探險

亞洲Discovery探索頻道透過泛美8號人造衛星播放節目，訂戶遍及澳洲、汶萊、中國、香港、印尼、馬來西亞、紐西蘭、巴布亞紐幾內亞、南韓、曰本、菲律賓、台灣、泰國、新加坡、越南及其他太平洋島嶼。
亞洲Discovery探索頻道為迎合個別市場不同之需要，節目分別有英語、曰語、韓語、國語、泰語、及印地語廣播，更有中文、馬來文和曰文字幕。

透過亞洲總部新加坡之上行設施，Discovery探索頻道利用對亞洲敏銳的觸角，二十四小時不停播放在全球不同地方攝制的精彩節目。除了新加坡亞洲總部，其他辦公室分布香港、台灣、曰本東京和澳洲雪梨，全面服務亞洲地區的觀眾。

discover探索節目》系列記錄片143部

我試過了幾部 是有部分下不了 本來想把測試結果發上來的 但是太多了.....實在想看的話建議多連連看，有些多試幾次就能下了 最好用迅雷下 。下不了的 也只能請大家多擔待了.....

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奇峰動物

B. 我認識動物園里所有的動物用英語怎麼說

我認識動物園里所有的動物
用英語說是
I know all the animals in the zoo

C. 中班英語教案認識動物《pig chick ck》

教案：
1、知識目標：了解自立的表現和重要性；知道依賴的危害。
2、能力培養：培養學生分析、探究、合作、活動的能力。
3、情感和生活指導：培養學生的自立意識，增強學生生活、學習的自立能力。

D. 幼兒英語教案認識動物自我評價

教學目標：
1、 在說說、看看、玩玩中，進一步提高幼兒對動物明顯特徵的認識。
2、 體驗游戲的樂趣，更加喜歡、親近小動物。
准備：
頭飾12種小動物，動物園、長短、大小、黑白與其他、二與四、zoo等字，12種小動物圖片，三角形、圓形、正方形等圖形，音樂磁帶，有關小動物外形的前期經驗。
過程：
一、引起興趣
1、今天我們去一個有許多動物的地方，猜猜是哪裡?(動物園)
2、現在在我們開著小汽車准備出發。
3、Where are you going ?(zoo)
4、Are you ready?(Yes)
5、邊唱Riddingin my car,邊做動作。
6、動物樂園到了，Get off ,please.(Thank you)
7、(出示動物園)，大門上寫了三個大字「動物園」，下面還寫上了英文Zoo.
8、你們看見動物樂園里有些什麼小動物?它們的英文名字叫什麼?
9、你們的小眼睛真亮，找到了許多的小動物。
二、舉行party
1、噓!你們聽動物樂園的園長講話了。「大家好，我是動物樂園的園長，等一會我們動物樂園要舉行一次快樂的party,非常歡迎菠蘿班的小朋友來和我們的小動物一起做游戲。」
2、真高興，我們可以和小動物一起做游戲了。(出示長)這是什麼字?請身體上有長長部位的小動物到正方形里，我是小白兔，我的耳朵是長長的，所以站到正方形里;(出示短)請身上都是短短的站到三角形里。
3、(出示黑白和其他)，請身上有黑白顏色的小動物到red的圖形里找到你的好朋友，其它顏色的小動物到green的圖形里找到你的好朋友。黑白顏色的小動物到什麼顏色的圖形里?(紅色)哪個是紅色的圖形?把黑白放進紅色的圖形中，其他放進綠色的圖形中作為指示。
4、邊唱「找朋友」的歌曲，邊站到自己的圖形中。
5、音樂結束，請旁邊的小朋友幫助檢查一下，到底站對了沒有。為什麼不對?
6、(出示大、小)，什麼字?請大的動物站到圓形中，小的動物站到正方形中。把字放進圖形中。再次游戲。
7、(出示二、四)請兩條腿的動物站到三角形中，四條腿的站到正方形中。字不放進圖形中。再次游戲。用數字、英語數有幾只小動物。
三、結束
1、小朋友們來休息一會，小動物要休息了，把小動物送回家(bye)

E. 幼兒園小班英語認識動物教案

教學目標：
1、
在說說、看看、玩玩中，進一步提高幼兒對動物明顯特徵的認識。
2、
體驗游戲的樂趣，更加喜歡、親近小動物。
准備：
頭飾12種小動物，動物園、長短、大小、黑白與其他、二與四、zoo等字，12種小動物圖片，三角形、圓形、正方形等圖形，音樂磁帶，有關小動物外形的前期經驗。
過程：
一、引起興趣
1、今天我們去一個有許多動物的地方，猜猜是哪裡?(動物園)
2、現在在我們開著小汽車准備出發。
3、Where
are
you
going
?(zoo)
4、Are
you
ready?(Yes)
5、邊唱Riddingin
my
car,邊做動作。
6、動物樂園到了，Get
off
,please.(Thank
you)
7、(出示動物園)，大門上寫了三個大字「動物園」，下面還寫上了英文Zoo.
8、你們看見動物樂園里有些什麼小動物?它們的英文名字叫什麼?
9、你們的小眼睛真亮，找到了許多的小動物。
二、舉行party
1、噓!你們聽動物樂園的園長講話了。「大家好，我是動物樂園的園長，等一會我們動物樂園要舉行一次快樂的party,非常歡迎菠蘿班的小朋友來和我們的小動物一起做游戲。」
2、真高興，我們可以和小動物一起做游戲了。(出示長)這是什麼字?請身體上有長長部位的小動物到正方形里，我是小白兔，我的耳朵是長長的，所以站到正方形里;(出示短)請身上都是短短的站到三角形里。
3、(出示黑白和其他)，請身上有黑白顏色的小動物到red的圖形里找到你的好朋友，其它顏色的小動物到green的圖形里找到你的好朋友。黑白顏色的小動物到什麼顏色的圖形里?(紅色)哪個是紅色的圖形?把黑白放進紅色的圖形中，其他放進綠色的圖形中作為指示。
4、邊唱「找朋友」的歌曲，邊站到自己的圖形中。
5、音樂結束，請旁邊的小朋友幫助檢查一下，到底站對了沒有。為什麼不對?
6、(出示大、小)，什麼字?請大的動物站到圓形中，小的動物站到正方形中。把字放進圖形中。再次游戲。
7、(出示二、四)請兩條腿的動物站到三角形中，四條腿的站到正方形中。字不放進圖形中。再次游戲。用數字、英語數有幾只小動物。
三、結束
1、小朋友們來休息一會，小動物要休息了，把小動物送回家(bye)

F. 為初一學生主講一節主題為動物的英語課，怎麼講 急急急

從你的提問來看你這堂課應該是一節詞彙課，你可以用3P模式來上這節課。
導入部分你可以先問問學生有沒有去過動物園，在動物園可以看到哪些動物，這部分不要讓學生說中文，不然他們的答案五花八門，說不定有的動物你都不會說，要讓他們用英文回答，然後再出示幾張動物的照片，問問他們認不認識，分別請幾個學生來說說，當然也要是英文了。這裡面要包含學生認識的和不認識的，也要涵蓋這堂課的生詞，然後帶讀，因為是初一，學生還小，要多帶讀。
接下來就要用多種的活動形式來鞏固學生對這些詞彙的理解和記憶，你可
以出示圖片讓學生來說單詞。也可以讓學生兩個一組，給其中一個學生一個動物的單詞，讓他通過肢體語言表演給另一個學生看，再讓看的學生說出到底表演的是什麼動物，可以多進行幾組，來一個小比賽，給贏的那組一點小獎品，但一定要一組一組的進行，如果幾組同時進行的話會亂套的，而且給學生出示的必須是單詞而不是圖片，這樣才能達到檢測他們對單詞的理解和記憶。你還可以把學的這些動物分組，如食肉動物，食草動物，會飛的，會游泳的，住在大草原的，住在大森林的等等，再給學生一組單詞，讓他們挑出不屬於一類的動物。還可以把單詞的字母順序打亂，讓學生寫出正確的單詞。
上課前一定要做足准備工作，要了解班上學生的英語水平，如果水平不錯，就竟可能多用英語講課，畢竟是英語課，如果你的中文太多學生就沒有說英語的氛圍了。另外課前盡量能把學生的名字和人對上號，上課時能直接叫出學生的名字也很重要。

G. 英語翻譯——認識小動物

understanding small animals

H. 學生們通過短視頻來了解保護野生動物的重要性用英語怎麼說

這句話用英語表達
Students learn the importance of
protecting wildlife through
short videos . 請採納

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