2013上海高考英語翻譯

❹ 如何用復雜句寫出滿分高考英語作文

如何用復雜句寫出滿分高考英語作文
復雜句寫作的五大殺器：
1.用定語從句表達功能：主句某個名詞後 + that can make + 表示功能的簡單句(簡單句的主語最好不用代詞，因為這里的代詞需要用賓格，如果掌握不好，還是用people等名詞比較保險)。
例如：I have many books that can make people like English.(我有很多書，能使人們喜歡英語。)
2.用主語從句表達事實：It is clear that + 表示事實的簡單句。
例如：It is clear that books are important. (很明顯書是重要的。)
3.用非謂語結構表達優點：Being considered as something important, + 表示事物優點的簡單句(這個簡單句的主語不可以是人，而且一定要是具有優點的物)。
例如：Being considered as something important, books will help us at school. (被認為是很重要的東西，書將會在學校幫助我們。)
4.用倒裝結構表達結果：Only in this way can + 表示上句話造成的結果的簡單句。
例如：(上句話是People should read books.)Only in this way can people learn different things.(只有通過這種方式人們才能學到不同的東西。)
5.用if條件狀語從句表達展望：If + 表示「如果」的簡單句1，+ 表示「那麼」的簡單句2(if結構需要採用「主將從現」原則，不懂這個原則也無所謂，只需要固定記住：簡單句1用一般現在時，簡單句2用一般將來時)。
例如：If we read books, we will learn different things.(如果我們讀書，我們就能學到不同的東西。)
當你掌握了這五種武器，你已經天下無敵了。面對任何作文題目你都可以切瓜砍菜一樣，讓它們俯首稱臣。當然，如果只寫這五個復雜句，字數還是不夠的。大多數省市作文要求是100字左右。那麼我們就要在作文里額外混合一些簡單句。別小看簡單句，有時候簡單句更有力量。比如征服世界的凱撒大帝有句名言：Veni, Vidi, Vici. 凱撒是羅馬人，說的是拉丁語，翻譯成英語就是：I came, I saw, I conquered. (我來了，我看見了，我征服了。)凱撒是純爺們，簡單句都說的這么霸氣!
而且，復雜句和簡單句的比例最好具體量化並固化，這樣更容易在寫作中執行到位。我的建議就是五長四短：長短長短長短長短長。也就是說，五個長句子(復雜句)和四個短句子(簡單句)穿插排列組合，形成固定的順序，看著舒服，也能符合字數要求(九個句子基本就是90-100字之間，就算對於作文字數要求在150字的變態省份，同學們可以自行加上若干同類型的長短句即可)。
另外，高考英語作文評分標准里還提到了銜接詞的重要性。銜接詞表明句子之間清晰的邏輯關系，讓作文更加渾然一體。四哥再教你三個基本的銜接詞，非常簡單：therefore(因此)，besides(而且)，however(但是)，它們分別表示所在句子和上一句之間是結果、遞進、轉折的邏輯關系，而且一定要用於句首並加上逗號。比如：I like books. Therefore, I often buy books.或I likes books. Besides, I often give my books to my friends.或 I like reading books. However, I have no time.
終於學成了，帶著五大殺器踏上征途吧。我們隨便挑個敵手。所以，四哥不去刻意挑選作文題目。隨便在網路輸入關鍵字：「2013年高考英語作文」，搜索結果第一位的是網路文庫里的一篇文章「2013年各省市高考英語作文真題及範文」。其中第一道題是2013年上海高考英語作文，內容如下：
上海博物館擬舉辦一次名畫展，現就展出場所(博物館還是社區圖書館)徵集公眾意見，假設你是王敏，給上海博物館寫一封信表達你的想法。你的信必須滿足以下要求： 1. 簡述你寫信的目的及你對場所的選擇; 2. 說明你的理由(從便利性，專業性等方面對這兩個場所進行對比)
別急著寫作文，先簡單構思一下。我現在扮演的是學沫，單詞量就是初中水平，還有限。所以我會說「圖書館」(library)不會說「博物館」，那麼即使我內心深處認為畫展在博物館里舉辦更加「高大上」，但我也得忍痛含淚欺騙自己：還是在街道辦事處的圖書館舉辦畫展更好。更悲劇的是，畫展也不會說，那我就用「活動」(activity)籠統代之。最後，談論的事兒只要是好的一律good，只要是壞的一律bad，這篇作文就這樣不明覺厲地被我KO了,童鞋們覺著這樣寫作文OK不?
好了，上學沫版範文!(標綠色的部分是五大殺器，標藍色部分的是簡單句的句核，標黃色部分的是經常附著在句核外的介賓短語，標粉色部分的是銜接詞)(記住範文里書信開頭結尾的格式，以後可以應用於一切的書信體裁的作文)
Dear Sir or Madam (如果知道收信人的名字就把Sir or Madam換成具體的人名),
It is clear that many people like the activity in Shanghai. I will say my idea in two parts.
If you have the activity in the library, many people will like the idea. The library is near our houses. Only in this way can you have many people in the activity. The activity will be good in the library. Besides, the library is a good place that can make people like reading. Therefore, people will like drawing in the library.
Being considered as something important, the activity will be popular in the future.
Yours,
Wang Min(作文給你起什麼名就叫什麼名)
一篇看似很難的作文就這樣被我們秒殺了!怎麼樣?有沒有I came (to 「高考英語」微信平台), I saw (四哥的「妙筆生花」文章), I conquered (高考英語作文)的霸氣!
PS：高考英語作文還有一個評分點：高級詞彙。因為本篇文章是從詞彙量很弱的學沫角度來闡述的，所以用詞都比較low，但如果運氣好，有可能會得到第一檔分數。以後四哥還會發布如何使用高級詞彙的文章。敬請期待，to be continued.

❺ 上海高考英語長難句翻譯

1、although 引導的讓步狀語從句，表示「雖然，縱然」之意。一般可與yet, still 或nevertheless連用回，但不能與but連用。值得注意的是，although引導答的讓步狀語從句位於主句之前的情況較多。 2、 the most important thing 是主語，about this new type of pineapple 介詞短語作定語修飾thing ，that 引導的賓語從句，we had known其實是省了that 的定語從句，修飾它前面的the his-and-miss pineapples 。

❻ 上海高考英語翻譯常用單詞有什麼

09年
1. 網球運動在上海越來越流行了。（popular）

2. 我認為你們的建議和他們的一樣有價值。（as…as）

3. 只喝一杯咖啡就會使我整晚睡不著。（keep）

4. 為了紀念那些勇敢的消防戰士，一部電影即將開拍。（memory）

5. 過了三天她才想起把雨衣忘在語言實驗室了。（remember）

6. 盡管山高林密，醫護人員還是迅速地趕到出事地點，實施援救。（despite）
1. Tennis is getting more and more popular in Shanghai.
2. I think your suggestion is as valuable as theirs.
3. Drinking only a cup of coffee will keep me awake all night.
4. A film will be made/shot in memory of these brave fire fighters.
5. It was three days later that she remembered leaving /having left her raincoat in the language lad.
6. Despite the high mountains and thick forests, the doctors and nurses rushed to the scene of the accident for the rescue/to carry out the rescue.

08年
1. 我們打籃球的時間到了。 (time)

2. 他設法把遊客及時送到了機場。 (manage)

3. 你今晚能來參加我的生日聚會? (possible)

4. 應該鼓勵年輕人按照自己的特長選擇職業。(encourage)

5.我對學生所談的電子產品一無所知，我發現自己落伍了。(ignorant)

6. 盡管遭受如此嚴重的自然災害，但只要不灰心，我們終會克服暫時的困難。(Although...)
1. It is time for us to play basketball.
2. He managed to send the tourists to the airport in time.
3. Is it possible for you to attend my birthday party this evening?
4. Young people should be encouraged to choose their careers according to their own strong points.
5. Being ignorant of the electronic procts the students are talking about, I find myself left behind.
6. Although we are suffering such a severe natural disaster, we will eventually overcome the temporary difficulty as long as we don't lose heart.