教師招聘面試小學英語科普版視頻
Ⅰ 有小學英語面試試講視頻嗎，想買你們用過的
我有上專業英語課的時候錄制的課堂視頻你要嗎？是大學英語音標教學的。放心不用錢
Ⅱ 有什麼軟體看小學英語教師資格證試講的視頻有字幕的或者是誰可以給我一個這個試講草稿。
非統考地區的教師資格考試認定是有面試的形式一般有兩種，試講或說課，基本上全程專是用英屬語教學的，畢竟你這個職位之英語教師，不是其他的可以全程普通話教學，面試時也會先寫教案，再試講說課的，主要是看重試講說課的部分比較重要的。
現在做對外漢語教師是比較有前途的，但是需要持有一定的教學資質才可以任職，我們提供的是國家漢辦國際漢語教師資格證考試，中國人力資源和社會保障部國家職業對外漢語教師資格證書以及國際認證協會國際注冊漢語教師資格證書三證唯一聯考機構，兩證承諾一站式就業，助您後顧 無憂！
Ⅲ 怎麼准備小學英語教師招聘面試
出發前的准備很重要，一定要著裝合體，不要穿著台前衛，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的。
2.在談到面試，其實說起來，你面試的小學或中學教師的不同，准備也不同，說說小學英語教師——小學英語並不需要多高英語水平，更多的需要你的親和力，所以不需要掌握太多英語面試技巧。你如果能做好孩子王，相信你就一定能勝任這一職務。如果你有幼教的基礎，中標的可能性就會大大增加。如果沒有，可以提前看一些少兒心理學的文章。
3.在見到面試官時要表現的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩重的印象。
4.試講時要首先把自己的試講材料分發給各位考官。
5. 講課時的音量特別重要，而且要有板書，然後就是注意設計的跟學生互動的環節。麻雀雖小但五臟俱全，所以板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最後別忘了布置作業。
6.試講完成以後還會有提問基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學側重點應該在哪裡，如果學生出現了這樣或那樣的問題你該如何等等。
Ⅳ 大神們！有木有小學英語教師資格證面試視頻的資料的!可以分享一下嗎！在線求助
小學英語教師資格證面試的內容包括：
候考。考生持面試准考證、身份證，按時到達考點，進入候考室候考。
抽題。按考點安排，登錄面試測評軟體系統，計算機從題庫中隨機抽取試題（幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題），經考生確認後，系統列印試題清單。
備課。考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案（或活動演示方案），備課20分鍾。
回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鍾。
試講/演示。考生按照準備的教案（或活動演示方案）進行試講（或演示），時間10分鍾。
答辯。考官圍繞考生試講（或演示）內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鍾。
考生在准備的時候可以直接在網上搜索相關的面試教學視頻，也可以選擇面試的面授課程。
附：2019年上半年教師資格證面試真題匯總
Ⅳ 小學英語教師招聘面試要怎麼試講
來小學英語面試試講注意事項源 ：
1、試講時一定要注意語調，要有變化；語速，一定不要全快或者全慢。
2、最好有板書。如果書法很好，可以邊講邊寫；如果不好，可以在說教學過程的最後一個環節專門加上板書設計，簡單的寫點。要盡量發揮自己的優點掩飾缺點，怎樣有利怎樣做。
3、小學英語的教授原則一般是寓教於樂，活動和游戲比較多。所以試講時，盡量展示課堂的豐富多彩。
試講的形式是由評委充當學生，試講者將試講過程模擬為真實課堂，也要進行一定的互動，例如提出問題，設置討論等，對於所提問題的回答，既可選擇由一個評委來回答（如果評委肯配合的話）；也可選擇在提出問題後稍停幾秒鍾，然後以類似「根據同學們的回答，我們進行一下總結」這樣一句話直接過渡到下面的環節，這樣也可以體現出課堂的互動環節。
試講中要注意結合板書，由此集中評委的眼光；要自信、大方；聲音要洪亮，發音準確；在出現小失誤時不要緊張，因為評委可能本來沒注意到，但卻因為緊張而扣分；精彩部分放在前半部分，因為評委通常在前半段就把分數打出來了。
Ⅵ 我要初中或小學英語老師招聘試講的視頻，因為要准備老師招聘試講
我建議你找以為你們那有權威的英語教師給你指導，首先你自己的把要講版的備好課，找幾個學生試講一下。權一定有自己覺的不好的地方，自己先改一改，在請你找的老師聽一下你要講的課，讓她給予指導。在反復的講，直到滿意為止。我哥哥第一年在網上調的視屏講，沒聘上。第二年同事告訴他的這個方法，他就聘上了，也祝你成功！
Ⅶ 小學英語教師招聘面試要怎麼試講
對於小學英復語而言，教制授的對象為3~6年級的小學生，他們活潑愛動，好奇心強，模仿能力強。在小學英語的教學中可以多多運用直觀的教學方式和趣味教學的方式降低學習難度，激發學生學習興趣和動機，增加語言的運用機會和能力。
首先貫穿整個試講中，需要著重練習的就是歡樂感和感染力。成功的一堂課一定要有感染力和帶動性，讓聽眾能夠不由自主地受到情緒的感染並順著講課者的思路一同暢游。那麼講授者的精氣神和語言的帶動性就至關重要。
其次是可用在教學設計中設置亮點.
最後，如果會寫簡筆畫，可以在板書的設計上增加點花樣，如果實在不會，那就將小組計分的圖案反復練習，以增加亮點。
Ⅷ 哪裡有小學英語科普版的全套視頻
一、襲讀拼音寫漢字。（5％）
hun man zhan jian
靈（ ） （ ）延 （ ）帽 實（ ）
quan zang ju niang
銀項（ ） 埋（ ） 恐（ ） （ ）蜜
zeng dan
（ ）送 聖（ ）樹
四、填空。（25％）
1．用音序查字法查「豈」字，應先查音序（ ），再查音節（ ）。這個字共（ ）畫，第（ ）畫的筆畫名稱是「豎彎鉤」。（2分）
2．用部首查字法查「素」字，應先查部首（ ），再查（ ）畫。
「素不知道」的「素」應解釋為（ ）。（2分）
3．「鎮靜」的近義詞是（ ），反義詞是（ ）。（2分）
4．「獨在異鄉為異客」這句詩的下句是（ ）。（3分）
5．李白乘舟將欲行，（ ）。（ ），（ ）。這首詩的題目是《 》，作者（ ），是（ ）朝詩人。作者用（ ）的修辭方法，表達了朋友間的（ ）。（6分）
6．用「我既然接受了指導員交給的任務，就得把你們帶出草地。」一句中的關聯詞造句。（3分）
Ⅸ 教師招聘小學英語面試試講應該全英文還是參雜中文
我也是江西的，去年面試的形式是說課，10-15分鍾。題目是現場抽的，然後進去准備差不多內半個小時吧，再進容去說課。說課可以中文也可以英語的，我去年大部分都是中文說的，好像沒什麼好大的影響。
我想問下南昌地區的英語教材是哪一個版本啊？人教版還是新課標的？