英語專業學業規劃

① 英語專業職業規劃

你的問題很好，人力資源工作的特點是：即有專業性，又要求責任心很強。所以，專業能版力非常重要權，你可以去考人力資源的證書。在大學沒有學人力資源專業的你，只能通過這個證明你了解這一專業，否則別人是不容易認可你，給你第一份工作去實踐的。

還有一個方法，即，人力資源實踐性非常強，沒有專業知識，也可以開始干，但一般企業不會給一個沒有專業知識的人去實踐，除非是你熟悉的、有關系的企業，可以請他們給你一個機會去做。

人力資源的前景，怎麼說呢，隨著企業規模的成長，對管理的要求越來越高，國家也越來越重視勞動法和勞動管理，專業HR的需求是廣泛的，但由於這一行和會計、財務一樣，進入的門坎較低，在低端的崗位很容易飽和，想往上發展非常不容易。

一個職業的前景對不同的人是不同的，所以，無法一概而論。你要根據自己的情況去判斷。可以去我的專欄看看，有幾篇文章專門講人力資源職業的發展方向，供你參考。

至於如何利用已有的英語的優勢，則建議你到需要英語較多的企業找做hr的機會。

② 求一份英語專業的大學生人生規劃書

職業生涯規劃範文 英語專業

前言：在已經步入二十一世紀的今天，大學生已經與時代接軌賦予了全新的含義，背負著更多的責任，而職業生涯規劃對於當今的大學生更顯得尤為重要，不僅樹立了人生目標，更將理想具體化，指明了奮斗與前進的方向，讓我們的人生，不再虛度。

一、自我分析

1、關於職業興趣我喜歡中文編輯，英語翻譯，新聞記者。市場營銷等工作，具體情況是就讀師范英語專業，因此日後成為教師的可能性較大。

2、關於職業能力方面語言能力，分析能力，組織能力都較為不錯。

3、個人特質方面適合編輯、新聞、翻譯類工作，因為具有較強的文字功底，作為英語專業學生口語也還不錯，因此認為自己可以勝任英語翻譯類工作。

4、我的職業價值觀最看重的是穩定度，信譽度，周邊環境，發展前景等。

5、我的優勢能力是語言能力，組織能力，分析能力，形象思維能力及推斷力，弱勢能力是邏輯思維能力，抽象思維能力等。專業為師范英語，是以培養英語教師為基本方向的英語專業，不僅全方位提高英語水平，同時也注重培養專業技能。實踐經驗以英語教師實習

6、社會環境分析：在當今中國的社會環境下，就業形勢十分嚴峻，每年的大學畢業生數量成幾何倍數增長，但工作崗位卻沒有相應增加，就業政策目前則是先就業，再擇業，多元化戰略，復合型人才趨勢明顯。競爭對手為所有同專業同級甚至不同級畢業生以及其他專業英語能力較強並有意向從事英語方面工作的人。

7、職業環境分析：英語專業目前存在人才過剩問題，發展趨勢今年內繼續過剩，行業匹配以大中小學英語教師及涉外翻譯人員為主。

職業分析：英語教師工作內容即教授學生英語技能，工作要求培養二十一世紀英語人才，發展前景較為穩定。

三、職業定位

內部環境因素：優勢因素：本人有較強的敘述表達能力及語言組織能力，弱勢因素是缺乏獨斷力及邏輯分析能力。

外部環境因素：因為二十一世紀進入與世界接軌的時代，英語和計算機是新時代人才必備技能，英語人才在很多領域尤其是外企都有需求性，機會遍布，但必須做好准備去迎接挑戰，威脅因素是競爭太強。
為主。
四、計劃實施

短期計劃

2008年至2012年，大學畢業時要達到英語專業四級通過，英語專業八級通過，拿到普通話二級甲等證書，計算機二級證書，相關翻譯證書和教師資格證。大一要打好專業基礎，大而要提高專業技能，通過公共英語四級，公共英語六級，專業英語四級，普通話等級考試，大三時進行第二外語的學習，並參加雅思考試，計劃達到七點零通過出國語言關，大四考過英語專業八級。在此期間專業學習達到一個相對完備的層面，同時應適應社會人才需求積極參加社會實踐，積累相關工作經驗，並努力培養職業素質，提高日後競爭力。大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主。

中期計劃

2013年至2018年，畢業後第一種可能在國內走上英語教師工作崗位；第二種可能計劃
四、計劃實施

短期計劃

2008年至2012年，大學畢業時要達到英語專業四級通過，英語專業八級通過，拿到普通話二級甲等證書，計算機二級證書，相關翻譯證書和教師資格證。大一要打好專業基礎，大而要提高專業技能，通過公共英語四級，公共英語六級，專業英語四級，普通話等級考試，大三時進行第二外語的學習，並參加雅思考試，計劃達到七點零通過出國語言關，大四考過英語專業八級。在此期間專業學習達到一個相對完備的層面，同時應適應社會人才需求積極參加社會實踐，積累相關工作經驗，並努力培養職業素質，提高日後競爭力。大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主。

中期計劃

2013年至2018年，畢業後第一種可能在國內，走上英語教師工作崗位；第二種可能出國讀研，目前計劃赴英，學制一年，那麼畢業後第二年拿到教育學或是心理學碩士學位，隨即回國，進入企業進行對外翻譯類工作。與此同時進行各向社會技能訓練，盡快適應職場，進行知脈，人脈，錢脈三脈積累，做好應對各種變化的准備。

長期計劃

2019年以後，畢業後第六年後事業進入一個發展相對穩定的時期，家庭上已經結婚並育有下一代，經濟開支計劃確立，並開始儲蓄以作整個家庭未來的宏觀微觀考慮。

總結：我會一直按此職業生涯規劃進行，並依據實施結果的情況以及相應變化進行及時評估與修正。

進入企業進行對外翻譯類工作。與此同時進行各向社會技能訓練，盡快適應職場，進行知脈，人脈，錢脈三脈積累，做好應對各種變化的准備。

③ 英語專業未來職業規劃

1.英語專業就業方向
本專業學生畢業後可畢業生適合於外經貿各部委、貿易公司、涉外機構、外商投資企業、跨國公司、金融國貿等單位的文秘、翻譯、業務人員或行政管理人員等工作，同時也適合於各級政府涉外部門、各類外向型企業或公司以及銀行、保險、海關、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。

從事行業：

畢業後主要在教育、貿易、互聯網等行業工作，大致如下：

1 教育/培訓/院校

2 貿易/進出口

3 互聯網/電子商務

4 新能源

5 電子技術/半導體/集成電路

6 專業服務(咨詢、人力資源、財會)

7 機械/設備/重工

8 其他行業

從事崗位：

畢業後主要從事外貿、英語、翻譯等工作，大致如下：

1 外貿業務員

2 外貿專員

3 英語老師

4 外貿跟單員

5 英語翻譯

6 總經理助理

7 外貿經理

8 外貿助理

工作城市：

畢業後，上海、深圳、北京等城市就業機會比較多，大致如下：

1 上海

2 深圳

3 北京

4 廣州

5 東莞

6 杭州

7 廈門

8 蘇州

3、英語專業就業前景
英語專業在專業學科中屬於文學類中的外國語言文學類，其中外國語言文學類共55個專業，英語專業在外國語言文學類專業中排名第1，在整個文學大類中排名第1位。

在外國語言文學類專業中，就業前景比較好的專業有：英語，翻譯，日語，商務英語，韓國語，俄語，德語，法語，西班牙語等。英語是國際通用語言，很多國家和地區都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會，在國際商務談判和國際商貿合同文本，在外資企業或合資企業工作中，英語已成為重要的交流工具。

據勞動人事部統計，英語專業畢業生的就業率一直在各專業中居於前10位。即使在近年來大學生就業普遍不景氣的情況下，大多數院校英語專業畢業生的就業率仍然保持90%以上，就業前景樂觀。隨著中國經濟發展進一步加快，中國和世界的聯系也會加強，在一個較長的時期內，英語專業仍會繼續保持自己良好的就業前景。

④ 英語專業學習計劃書

我也是英語專業的，但是我才大一，不能幫你哦。。。

⑤ 英語專業的職業規劃書範文

英文專業，這個你也了解，除了語言過關以外，沒什麼專業，跟中文一樣，但現在中國越來越國際化，到處都用英語，所以，你可以根據自己的喜愛，向很多方向發展，如記者，英文的電視台或報紙；老師，英語老師，公立學校進不去，可試試私立學校；或去企業做翻譯、秘書、助理，需要英文的很多；如果對人際關系有興趣，可以做銷售；如果對管理有興趣，可以做行政人事。

可參考：大學生職業規劃範文
http://careerplanning.abang.com/od/zcal/a/guihuaanli1.htm

⑥ 英語專業新生如何規劃大學四年的學習生活

第一年是口語，達到能砍價的水平；
第二年是心理學和教育學及英文寫作能力，版外加演講能力。
第三年權，如果愛上當教育家的生活，就學講課，可以學習傳銷培訓師的激情和口才；如果不想，就去公司中去實習，學點貿易、酒店管理、財務的知識，學點第二外，目標是外企或翻譯專家。
第四年，打定主意干什麼，就先做，花三年的時間資金積累和經驗准備，人情事故。
前三年的生活中是為人處事，捨得，實踐（假期就去社會上工作）。
前輩都喜歡後生小輩多做事，多問，多加班，能吃虧。
笑！有陽謀無陰謀，人是需要知己，和被別人當做朋友的，俗號說的「好相處」

⑦ 英語專業 職業規劃

1. 既然選抄擇了英語專業，讀書的時候就好好學。無論是被調劑的，還是主動選擇了英語專業，自己不夠優秀，也只能被選擇。
2. 不要羨慕其他看似風光的非英語專業或者行業，每一個專業，想學好學精都不容易，非英語專業也同樣會有很多人學，都不好就業。
3. 在學校的時候，一定要多去實踐實習，不要僅局限一個行業或者公司，即使在不同類型的公司做相同的翻譯或者助理類的工作，你也能大致了解這個公司或者行業的發展，這些最直接的感受對就業也最有幫助。
4. 當你真的想做一件事情的時候，全世界都會幫你。