小學英語四下單詞錄音

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『貳』 人教版新目標小學英語三~六年級單詞錄音

蘇教版小學數學六年級下冊期中試卷2008.4
懸賞分： - 解決時間：2009-3-23 09:19
告訴我答案啦

一、 仔細閱讀，認真填寫。（25分）
1、0.6= =18÷（ ）=（ ）：10=（ ）%
2、一個比例里，兩個外項積是1，其中一個內項是2.5，另一個內項是（ ）。
3、白兔有25隻，灰兔有30隻。灰兔的只數是白兔的 ，白兔的只數比灰兔少 ，灰兔的只數比白兔多（ ）%。
4、再過幾天，蘇通大橋就要全面通車啦。在一幅比例尺是1：1000000的地圖上，量得蘇通大橋的主橋長是1.4厘米，蘇通大橋主橋的實際長度是（ ）千米。
5、從12的約數中，選出4個數，組成一個比例式是（ ）。
6、一個圓柱底面半徑為1厘米，側面展開後正好是一個正方形，圓柱的體積是（ ）立方厘米。
7、28人參加乒乓球比賽，採用淘汰制，要決出冠軍，共要比賽（ ）場。
8、甲數的 等於乙數的 ，甲乙兩數的最簡整數比是（ ），如果甲數是30，那麼乙數是（ ）。
9、17、13、15、15、14、15、16、15這組數的眾數是（ ），平均數是（ ）。
106、99、104、120、107、112、33、102、97、100這組數據的中位數是（ ）。
10、如果3a=4b，那麼a : b = ( )：（ ），a和b成（ ）比例。
11、沒有測量工具或對測量要求不十分精確時，可以用（ ）或（ ）。
12、一個三角形，三個角度數的比是1 : 1：2,這個三角形三個角分別是（ ）度、（ ）度和（ ）度，這個三角形是（ ）三角形或（ ）三角形。
13、一個底為3厘米，高為2厘米的直角三角形，以高為軸旋轉一周，將會得到一個底面直徑是（ ）厘米，高為（ ）厘米的（ ）體，它的體積是（ ）立方厘米。
14、 + + +…+ =（ ）

二、深入思考，辨別正誤。（5分）
1、扇形統計圖可以清楚地表示出部分數量與總數量之間的關系。……（ ）
2、兩種相關聯的量，一定成比例關系。………………………………………（ ）
3、圓柱的體積比與它等底等高的圓錐的體積多 。 ……………………（ ）
4、如果AB=K＋2（K一定），那麼A和B成反比例。……………………………（ ）
5、一種商品先提價5%，後漲價5%，商品價格不變。……………（ ）

三、反復琢磨，慎重選擇。（5分）
1、（ ）能與 ： 組成比例。
① 3：4 ② 4：3 ③ 3： ④ ：
2、把0 30 60 90千米比例尺，改寫成數字比例尺是（ ）。
①1:30 ②1:900000 ③1:300000 ④
3、用一塊長25.12厘米，寬18.84厘米的長方形鐵皮，配上下面（ ）圓形鐵片正好可以做成容積最大的圓柱形容器。(單位；厘米)
①r=1 ②d=3 ③r=4 ④d=6
4、下列說法正確的是（ ）。
①表示兩個比相等的式子叫做比例 ②互質的兩個數沒有公約數
③分子一定，分數值和分母成正比例 ④圓錐的體積等於圓柱體積的
5、六（2）班人數的40％是女生，六（3）班人數的45％是女生，兩班女生人數相等。那麼六（2）班的人數（ ）六（3）班人數。
① 小於 ②等於 ③大於 ④都不是

提問者： 410157836 - 經理 四級 最佳答案
一、 仔細閱讀，認真填寫。（25分）
1、0.6= =18÷（30 ）=（ 6）：10=（ 60）%
2、一個比例里，兩個外項積是1，其中一個內項是2.5，另一個內項是（0.4 ）。
3、白兔有25隻，灰兔有30隻。灰兔的只數是白兔的6/5 ，白兔的只數比灰兔少1/6 ，灰兔的只數比白兔多（20 ）%。
4、再過幾天，蘇通大橋就要全面通車啦。在一幅比例尺是1：1000000的地圖上，量得蘇通大橋的主橋長是1.4厘米，蘇通大橋主橋的實際長度是（14 ）千米。
5、從12的約數中，選出4個數，組成一個比例式是（1:2=6:12 ）。
6、一個圓柱底面半徑為1厘米，側面展開後正好是一個正方形，圓柱的體積是（19.7192 ）立方厘米。
7、28人參加乒乓球比賽，採用淘汰制，要決出冠軍，共要比賽（ 28）場。
8、甲數的 等於乙數的 ，甲乙兩數的最簡整數比是（ ），如果甲數是30，那麼乙數是（ ）。
9、17、13、15、15、14、15、16、15這組數的眾數是（15 ），平均數是（ 15）。
106、99、104、120、107、112、33、102、97、100這組數據的中位數是（ 106.5）。
10、如果3a=4b，那麼a : b = ( 4)：（3 ），a和b成（ 正）比例。
11、沒有測量工具或對測量要求不十分精確時，可以用（步測 ）或（目測 ）。
12、一個三角形，三個角度數的比是1 : 1：2,這個三角形三個角分別是（45 ）度、（45 ）度和（90 ）度，這個三角形是（ 等腰）三角形或（ 直角）三角形。
13、一個底為3厘米，高為2厘米的直角三角形，以高為軸旋轉一周，將會得到一個底面直徑是（6 ）厘米，高為（ 2）厘米的（ 圓錐）體，它的體積是（ 18.84）立方厘米。
14、 + + +…+ =（ ）

二、深入思考，辨別正誤。（5分）
1、扇形統計圖可以清楚地表示出部分數量與總數量之間的關系。……（對 ）
2、兩種相關聯的量，一定成比例關系。………………………………（ 錯）
3、圓柱的體積比與它等底等高的圓錐的體積多 。 ……………………（2倍 ）
4、如果AB=K＋2（K一定），那麼A和B成反比例。……………………………（對 ）
5、一種商品先提價5%，後漲價5%，商品價格不變。……………（錯 ）

三、反復琢磨，慎重選擇。（5分）
1、（ ）能與 ： 組成比例。
① 3：4 ② 4：3 ③ 3： ④ ：
2、把0 30 60 90千米比例尺，改寫成數字比例尺是（ 1:3000000 ）。
①1:30 ②1:900000 ③1:300000 ④
3、用一塊長25.12厘米，寬18.84厘米的長方形鐵皮，配上下面（ ③）圓形鐵片正好可以做成容積最大的圓柱形容器。(單位；厘米)
①r=1 ②d=3 ③r=4 ④d=6
4、下列說法正確的是（ ①）。
①表示兩個比相等的式子叫做比例 ②互質的兩個數沒有公約數
③分子一定，分數值和分母成正比例 ④圓錐的體積等於圓柱體積的
5、六（2）班人數的40％是女生，六（3）班人數的45％是女生，兩班女生人數相等。那麼六（2）班的人數（③ ）六（3）班人數。
① 小於 ②等於 ③大於 ④都不是

126回答者： 雲問霞 - 試用期 一級 2009-3-22 11:43
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『肆』 小學四年級下冊英語單詞跟讀

這是上下兩冊得

Unit 1

computer(計算機) board(寫字板) fan(風扇) light(燈) this(這；這個) is(是)

my(我的) that(那；那個) your(你的) teacher』s desk(講台) picture(圖畫；照片) wall(牆壁) floor(地板) yes(是；是的) it(它)

Unit 2

one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什麼) time(時間) it』s=it is …o』clock(…點鍾) math(數學) Chinese(語文) English(英語) P.E.(體育) music(音樂) for(為；給) class(課程)

Unit 3

jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙
子) dress(連衣裙) T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(顏色)

Unit 4

warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天) jeans(牛仔褲) pants(長褲) socks(襪子) shoes(鞋子) let』s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)

Unit 5

how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的) short(短的) apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是)

they 它(他、她)們

Unit 6

horse(馬) aren』t=are not cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬) ck(鴨子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒；那裡
回答者： 寶貝bell - 助理 二級 6-3 18:42
computer(計算機) board(寫字板) fan(風扇) light(燈) this(這；這個) is(是)

my(我的) that(那；那個) your(你的) teacher』s desk(講台) picture(圖畫；照片) wall(牆壁) floor(地板) yes(是；是的) it(它)

Unit 2

one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什麼) time(時間) it』s=it is …o』clock(…點鍾) math(數學) Chinese(語文) English(英語) P.E.(體育) music(音樂) for(為；給) class(課程)

Unit 3

jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙
子) dress(連衣裙) T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(顏色)

Unit 4

warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天) jeans(牛仔褲) pants(長褲) socks(襪子) shoes(鞋子) let』s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)

Unit 5

how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的) short(短的) apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是)

they 它(他、她)們

Unit 6

horse(馬) aren』t=are not cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬) ck(鴨子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒；那裡 ）

『伍』 小學四年級下冊英語單詞聽寫

牙齒
Tooth
（復數teeth）抄
淋浴；淋浴器
shower
洗淋浴
take
a
shower
通常地；一般地
usually
四十
forty
哇；呀
wow
從不；絕不
never
早（的）
early
五十
fifty
工作；職業
job
工作
work

『陸』 小學四年級下冊英語朗讀下載

課文朗讀mp3 都是用 能說會道 XP 學生版 做的，你自己也可以做，把課文的文字內容放專到這個軟體里屬，點「工具」菜單下的「轉換為媒體文件」，就製作成 語音MP3了，還能生成LRC同步字幕，很方便，效果也好，自己網路 思維構造創作室 就能下載到

『柒』 小學四年級英語學習網站（下冊）

說哪個好的話，和同學現在上課的ABC先下英語,意格英語,Hkknow英語,多恩加英語，我覺得還是蠻.好.的，那裡有針對不同的人開設的課，有多種選擇。小學英語第四冊教案 Mole 1。Friends（二課時） 一 教學目標 （一）語言運用能力： 聽：聽懂課文，聽准單詞發音 說：運用新授句型進行英語對話 讀：讀准單詞， 熟練朗讀課文 寫：寫會個單詞，1個短語 （二）情感培養：培養學生用英語交流溝通的能力，增強之間的友誼和感情 二 教學方法：教師講授+小組合作學習 三 教學重難點： 1.單詞的正確發音 .掌握句型「Ts is Ms Smart.She』s a nice teacher.」 四 現代化教學手段：錄音機.卡片 第一課時 課題：Unit1 She』s a nice teacher. 課型：新授 教學過程設計 一 （1）熱身復習 1．師生問好 ．教師帶領學生做一組快速對游戲。例如：tall.short.fat.tn . () 任務呈現與課文導入 1．師生交流。教師隨意和學生聊聊寒假的情況，網路他們有沒有結交新朋友 ． 講授新句型。Ts is my friend Betty.She is very naughty.之後同桌交流 . 導入新課 （）課文教學 1．放錄音。學生認真聽 ．再放錄音。同時用筆勾出生詞和片語 ．教師講解。先講解單詞，然後講解句型 ．學生自讀課文。之後同桌交流讀課文 （）任務完成 講解課堂活動用書 二 小結 1．聽懂課文，聽准單詞發音 ．寫會個單詞，1個短語 三 課後作業 1．讀准單詞 ．熟讀並背誦課文 四 板書設計 Mole 1。Friends Ts is my friend Betty.（單數） 區別 These are my friends. （復數） nice。好的，友善的 a bit 有一點 shy 害羞的 clever 聰明的 nauty 淘氣的 第二課時 課題：He』s cool. 課型：新授 一 教學過程設計 （1）熱身復習 1．師生問好 ．單詞互答 教師和學生通過單詞英漢互答的方式檢查學生的掌握程度 ， 做游戲。讓學生用學過的詞句介紹同桌 () 任務呈現與課文導入 1．通過圖片引出課文：Panpan正要把自己的家庭成員介紹給大家，我們一起去認識，聽過Panpan的介紹，我們也可以試著介紹一下自己的家庭成員 （）課文教學 1．放錄音。學生認真聽 ．再放錄音。同時用筆勾出生詞和片語，根據插圖才才生詞和片語的意思 ．教師講解重點。板書生詞並講解 ．鞏固游戲。教師說單詞，學生根據教師說的單詞做出相應的動作。也可以讓學生充當「小老師」。例如：cool.clever.naughty.cute等 ．熟讀課文。可以採用多種機械操練的方式幫助學生練習發音 （）任務完成 講解課堂活動用書 二 小結 1．聽懂課文，聽准單詞發音 ．寫會個單詞 三 課後作業 1．讀准單詞 ．熟讀並背誦課文 四 板書設計 Mole 1。Friends Unit He』s cool. cool 酷的 little 小的，年幼的 cute 可愛的 第一模塊教學反思: 本模塊學習了描寫人的一些形容詞，可以將周圍的人特別是自己家的人自己描述一下，有利於提高學生自己學習英的興趣。試著描述自己的家人 本模塊採用游戲方式創設真實的、貼近生活的語言環境，啟發學生的創新思維，讓學生在真實的語境中，積極運用所學的知識進行語言實踐，既掌握了語言知識與技能，又形成了運用這些知識與技能的能力 Mole 。London（二課時） 一 教學目標 （一）語言運用能力： 聽：聽懂課文，聽准單詞發音 說：運用新授句型進行英語對話 讀：讀准單詞， 熟練朗讀課文 寫：寫會個單詞 （二）情感培養：通過學習了解英國首都倫敦的風土人情，標志建築和著名旅遊景點等 二 教學方法：教師講授+小組合作學習 三 教學重難點：1.單詞的正確發音 .掌握句型「london is the capital of England.And it』s very big.」 四 現代化教學手段：錄音機.卡片 五 教學過程設計 第一課時 課題：london is the capital of England.課型：新授 一 （1）熱身復習 1．師生問好 ．教師帶領學生做游戲。進行一個「說首都」的比賽。分組進行比賽，答對一個加一分，獲勝的小組表揚 T:What is the captial of America? S: Wasngton D.C.(也可以用漢語) () 任務呈現與課文導入 1．師生交流。教師隨意和學生聊聊寒假的情況，網路他們有沒有結交新朋友 ． 講授新句型。Ts is my friend Betty.She is very naughty.之後同桌交流 . 導入新課 1．提問：「What is the captial of England?」如果學生不知道可以告訴學生：「It』s London.」引出課文教學 ．導入：Amy 和Lingling是同同學。一天，帶來了一本關於自己家鄉——倫敦的書。Lingling 對這本書很好奇，於是就請教Amy一些情況。今天學過之後，請大家也來介紹一下自己的家鄉 （）課文教學 1．放錄音。學生認真聽。

『捌』 人教版小學四年級英語課文錄音

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『玖』 人教版小學英語四年級上冊英語單詞mp3

只有單詞，沒有聽力，不知道行不行~
四年級英語上冊Unit1
May
I
have…?
單詞：apen（鋼筆）專，屬aballpen（圓珠筆），apencil（鉛筆）,
apencilbox（鉛筆盒），apencilcase（筆袋），aruler（尺）
apencilsharpener（卷筆刀），abrush（畫筆），arubber（橡皮）,
abook（書），anotebook（筆記本），astorybook（故事書），
abook（抄寫本），abookmark（書簽），aschoolbag（書包），
astapler（訂書機），atape（膠帶），acrayon（蠟筆），
aknife（小刀）

『拾』 小學英語四年級下冊的英語單詞諧音

親，請看如下：
pregnant——撲來個男的（懷孕）
punish —— 判你死 （懲罰）
blush —— 不拉回屎（臉紅，害羞）
ambulance——俺不答能死（救護車）

不好意思啊，這樣突然一時想不起來。暫時就想了這么點。等我想出來幾個，咱再添上哈~