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讀英語時哪些單詞可以不讀出來

發布時間: 2021-03-12 09:11:26

❶ 讀英語時哪些音標可以省略不讀

沒有,不可以省略的,這很重要,因為我們是中國人,本來讀英語就難,怎麼可以省呢?外國人會聽不懂的。
但你可以連讀,如:pickup 或pick up.
或你可以在遇到單詞中後有t,d,ds.等等。可以發輕聲。

❷ 請問在英語口語中在朗讀時,有沒有直按可以忽略不讀的單詞,如the

為您解答
沒有,the反而可能有沒寫出來但要讀出來的時候。

❸ 當讀英語單詞時有時候哪些國際音標不用讀出來的

都要讀。但是連詞的時候好像聽不出來似的;但是如果你為了連貫刻意不讀聽起來就是不對的了

❹ 我讀書時有很多英語單詞不會讀,用英語怎麼說

我讀書時有很多英語單詞不會讀
I can't read many English words when I am reading

❺ 請問英語單詞中,什麼時候音標不用讀出來,又什麼時候音標要改變讀音

為您解答
音標的發音是唯一的,只有可能出現的是,同一個詞在不同位置發音不同,那麼音標也會隨之變化,比如the在輔音或母音前就不同,詞讀音可能改變,但不會出現音標改變讀音的情況。

❻ 有什麼辦法讓不能讀的英語單詞,能讓自己讀的正確

聽原聲磁帶。我不同意樓上的,語感固然很重要,但是一開始你就讀不準的話,時間長了你想糾正都很難了,在讀準的基礎的上你慢慢加快速度,同時多聽聽一些標準的原聲磁帶對你提高英語讀的水平應該是有幫助的,你也可以找外教多鍛煉你的口語,口語好了,讀英語自然不成問題。讀好英語的基礎是你認識的單詞也必須盡量的多,否則你一遇到不認識的想讀的在好也是不可能的了,呵呵!加油,我相信你會讀好英語,學好英語的!加油! 1.要多聽英語錄音。學好發音 2.要記住基本單詞,基礎嘛 3.多看一些英語文章,增強語感 4.還要做些聯系,鞏固一下 想學好英語,首先要培養對英語的興趣。「興趣是最好的老師」,興趣是學習英語的巨大動力,有了興趣,學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗:喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養。有的同學說:「我一看到英語就頭疼,怎麼能培養對英語的興趣呢?」還有的同學說:「英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了。」這都是缺乏信心的表現。初學英語時,沒有掌握正確的學習方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進的動力,稍遇失敗,就會向挫折繳槍,向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科,學了一段時間之後,學習積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要在老師的幫助下,認識到學英語的必要性,用正確的態度對待英語學習,用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動,比如 ,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了,懂得多了,就有了興趣,當然,學習起來就有了動力和慾望。然後,就要像農民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動和汗水,一定會取得成功,收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。 練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎,就談不上繼續學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印地,做到以下「五到」: 一、「心到」。在課堂上應聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處於積極狀態,思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環節,理解每一個知識點,多聯想、多思考,做到心領神會。 二、「手到」。學英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、片語以及句型結構,都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以後的復習鞏固都是非常方便的。 三、「耳到」。在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領,以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。 四、「眼到」。在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合,印象就會更加深刻。 五、「口到」。學習語言,不張嘴不動口是學不好的,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞心理,不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、嘍粒 梢願 家艋 粒吡δ7縷漵鏌粲鐧饕躍勒 ⒁簦 戀靡盅鋃俅燉世噬峽冢 恍┚ 湮惱倫詈媚鼙車霉鱟

❼ 讀英語句子的時候,需要把所有單詞尾音讀出來嗎感覺讀出來很難讀通順。

不一定要把所有單詞的尾音讀出來

❽ 急急急、有些英語單詞不會讀,有什麼網站或者軟體可以讀出來的嗎

其實英語就是要多練才行的,尤其是單詞,你得運用,還有就是背單詞要少量多次,不要一次性就被那麼多,這樣忘的也快的。可以每天抽出一點時間去背,只要平時一有時間就可以去復習一下。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍,這樣,它留給你的印象要深得多,就算以後忘記,也很容易記起來。不能孤立地記單詞,記憶單詞最小的單位,至少是『片語』或『短語』以及把記憶的單詞溶在句子中記憶,最科學,最捷徑,因為這樣記憶,單詞的『詞性』「語法」用法都記住了,還不易忘記。還有就是背單詞時不要在一個單詞上花的時間太多,根本不用超過一分鍾,像掃描般一掠而過。只是重復的次數要多,特別在腦子里重復的次數要比在書本上重復的次數多得多。其他方法還有聽錄音帶,背單詞軟體等等。不時翻一翻別的單詞書也挺有用,因為這樣才有新鮮感。

❾ 在讀英語單詞的時候,不看音標讀不出來。怎麼辦

很正常,要熟悉單詞不看,音標讀不出來是因為並不熟悉單詞,多跟讀幾遍就好。
記下一些常見的字母組合的基本發音,因為常見的單詞裡面有好多的組合是比較容易記住的,況且英語這個東西畢竟是語言,就是用來交流的,主要的目的還是要多說,多練。學久了自然就有感覺了。
根據音標認單詞是最有效的方法之一,不管是認讀還是記憶單詞,這還是比較好的方法之一。
如果不看音標,可以根據老師的讀法去讀單詞。
1、要跟老師多讀。
2、可根據錄音機讀。
3、不會的單詞問老師,多讀幾遍,爭取記住。

❿ 請教英語中有的單詞是否可以不讀

us中的u發音為母音,可以跟前面的d連讀,而s發音可以非常輕甚至聽不到。這種情況只能仔細區分d的分音,有沒有連讀還是有些細小的差別:連讀的話d的發音要重些。不過就算沒聽出來也不影響對句子大意的理解。
不發音是不可能的。如果第一個真沒聽到,根據固定搭配也應該能判斷出,一般就是introce sb/sth to sb,還有就是introce sth,沒有introce後面直接跟to的,除非被動式,sb/sth is introced to sb。

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