南寧愛麗絲英語培訓

A. 愛麗絲少兒英語好不好，來說一下上完課的感受

愛麗絲英語因為沒有接觸過，也不好亂點評。不過可以分享一下如何選擇適合自己的少兒英語培訓學校。目前市面上有很多少兒英語培訓機構，有注重應試教育的，有注重素質和能力全學科教育的機構。首先你要看下你的目標是什麼，是應試還是素質和能力全學科教育。我一般會選擇素質和能力並重的全學科英語教育。像在南京啟橙，長頸鹿，小地球都是這方面的專長。那麼如果選擇呢，可以從以下幾個方面著手。

第一、看教學體系是否完整。不管這家機構號稱3-12歲還是3-18歲，應該一次展示給家長所有的教學體系，包括教材特點，教學目標，與歐標的對標，與藍思分級的匹配。如果只能給家長看一年兩年，那麼說明這家機構沒有前瞻性，目標性，選擇這樣機構風險很大。

第二、看帶班老師。實話實話，很多機構對外展示的教師資質都有可能過度渲染，那麼家長怎麼評判老師的水平呢？主要有兩個方面，一是老師的口語能力。作為少兒英語老師，是否是海歸或者專業八級其實不是那麼重要，做了這么多年的教師培訓，我要告訴大家的是，很多英語專業八級的畢業生的口語真的拿不出手，如果只關注等級證書，那麼你有可能給孩子選了個假老師。如果您的英語不足以評判老師的發音怎麼辦呢？很簡答，跟帶班老師直接對話，要求她用英文回答您的中文問題就可以啦，如果對答如流，基本你也可以放心，即使聽不懂，那種感覺對了也能說明老師還可以。除了看老師的口語能力，再有要看的就是老師責任心了。如果可以看到老師的朋友圈，你就能大概評估出老師做服務的周期和頻率，如果能看到她的班級群，基本上就可以確定這個老師是否負責任了。因此，如果家長朋友您中意於某家機構，一定要想辦法去看帶班老師的朋友圈和微信群哦。

第三、確定了教學體系，老師您也喜歡，還是不能那麼沖動的，不管課程顧問說得多緊迫多吸引人，都要認真了解教材哦。市面上的教材種類太多，lisa在這里簡單給您支招，少兒英語教材主要分為原版進口教材和國內教材兩種，各有利弊。如果您的寶寶是初學，建議從進口教材開始，一定要從自然拼讀開始學起，自然拼讀是要持續練習的，知道孩子掌握了拼讀的能力，那個時候才算是開啟了英語學習的大門。自然拼讀與閱讀是不可割裂的，很多原版小書，就是用故事來聯系自然拼讀，這些書沒有名次之分，讀得越多，孩子受益越大。選擇原版教材要避免一個誤區，那就是「華而不實」，不能只注重娛樂性，還要有設計上的道理。如果您的孩子已經系統地學了三年，而且已經具備了基本的閱讀能力，英文單詞量也達到了500以上（指的是會聽說讀寫的四會單詞）接下來可以為孩子選擇應試類的教材也可以堅持進口教材體系。試聽課的地址（www.jumpa-z.com）當孩子五年級左右，一定要加大應試類課程的學習，畢竟考試還是中國孩子必須要過的門檻。

B. 愛麗絲少兒英語怎麼樣

這還用說嗎，肯定是艾莉絲啦，噠噠貴不說，編的課程又不適合

C. 星期一、愛麗絲在家學習英語翻譯

星期一、愛麗絲在家學習
Monday, Alice study at home

重點詞彙釋義
星期一Monday; Mon.
愛麗絲Alice
學習study; learn; emulate; learning

D. 我想知道誰是愛麗絲英語

我想知道誰是愛麗絲。
翻譯為英語：
I want to know who is Alice.
註：完全沒有問題，希望幫助到您。請及時點擊採納。

E. 愛麗絲英語培訓怎麼樣

背誦在復習過程中佔有重要地位。心理學研究發現，背誦中的反饋作用十分重要，它能極大地提高記憶效果，節省時間。復習過程中可以利用的反饋方式包括：閱讀、回想和提示等。

F. 愛麗絲要去哪裡的英語

回答和翻譯如下 ：

Where is Alice go ?

愛麗絲要去哪裡 ?

G. 愛麗絲經常幫助她旁邊的男孩學英語

愛麗絲經常幫助她旁邊的男孩學 Alice often helps the boy next to her school 愛麗絲經常幫助她旁邊的男孩學 Alice often helps the boy next to her school

H. 愛麗絲舞蹈教室培訓機構怎麼樣

周末朋友拉我出去玩，說他在這家店報名學舞蹈，非得啦我一起來，跟她來到這家店時感覺店裡環境很不錯，學習的人也挺多的，看了他學了一會學的挺快的，於是我也杯吸引了，也報了名，這里的教練非常專業，並且很親切的傳授技巧，腿腳大家都來試試！~

I. 於是我們去找愛麗絲的英語

於是我們去找愛麗絲
So we went to Alice

於是我們去找愛麗絲
So we went to Alice