初中英語名詞復習

⑴ 初中英語總復習資料

新目標初中英語總復習資料精品講義
詞彙（一）
一、名詞 關於名詞，我們必須掌握名詞的數，名詞的格。
單數可用a、an來修飾可數名詞單數，在母音發音開頭的單詞前用an，而不是a
1.復數的構成方法：(1)一般在復數名詞後加s，如：dog--dogs。
(2)以s、x、ch、sh結尾的名詞加es，如：watch--watches。
(3)以輔音字母加y結尾的名詞，變y為i加es， 如：country--countries。
請區別：如果是母音字母加y結尾的名詞，則只須加s。 如：monkey--monkeys。
(4)以o結尾的名詞，只有potato(土豆)，tomato(西紅柿)加es構成復數。
(5)以f、fe結尾的名詞，變f、fe為v再加es， 如：knife--knives。
2.單復數形式相同的詞：sheep--sheep，fish--fish Chinese--Chinese，Japanese--Japanese
3.特殊變化的單詞有：(1)tooth--teeth，foot--feeth
(2)man--men，woman--women，policeman--policemen,Frenchman--Frenchmen
請區別：German(德國人)—Germans (3)child—children
4.常以復數形式出現的名詞：people(人)，clothes(衣服)，trousers(褲子) glasses(眼鏡) ,這些名詞作主語時，同學們應特別注意它們的謂語，用復數。 如：My clothes are (be) newer than yours.
5.有些名詞看似復數形式，實際上是單數。這一點是同學不易掌握的，應特別加以記憶。如：news(消息)，maths(數學)，physics(物理) No news is good news.
6.可用how many，many，a few，few，a lot of，lots of，some，any等來修飾可數名詞復數。 How many are there in your pencil-box?(knife)
不可數名詞：1.常見的不可數名詞有：water，rice，fish，meat，等。應特別記medicine,news,work,homework,housework,money,chalk,weather,cotton,wood.
2.不可數名詞無復數，作主語時常看成單數。如：Some bread__________over there.(be)
3.常用how much,much,a little,little,a lot of,some,any等來修飾不可數名詞。
4.常用a piece of,a cup of等來表示不可數名詞的量。如要表達「兩片麵包」這樣的意義，bread仍為不可數名詞，不加s，而piece則可加s。即：twopiecesof bread
請區別：可數名詞也可用量來表示， 如：三箱蘋果three boxes of apples
名詞的格 名詞所有格的構成方法，在名詞後加「 's」。如：Tom→Tom's譯為「…的」，若遇上以s結尾的復數名詞，則在s後加「 '」即可。如：Teachers'Day , twoweeks'holiday，而不以s結尾的復數名詞的所有格，仍按慣例加's 。如：Children's Day
關於名詞所有格，應掌握以下幾點：
1.可用名詞所有格表示地點。 如：my aunt's 我姑姑家。 go to the doctor's 去醫生家。
2.表示兩人共同擁有，在最後一個名詞後加's 如：Lucy and Lily's 露西和莉莉的
3.掌握片語：a girl of five 一個五歲的女孩 a friend of mine 我的一個朋友
eg;The white shirt is and blue one is . A、Kate,my B.Kate's,mine C.Kate,mine D.Kate's,my
二、冠詞
冠詞是詞彙中的基礎的，也是簡單的部分，所以同學們有必要掌握其基本用法，歸納起來，同學們應該掌握以下幾點： 1.冠詞指不定冠詞a,an和定冠詞the
2.不定冠詞an常用於母音發音開頭的詞前，如：an hour,an English car. 請區別：a useful machine
3.指上文提到過的人或物，用定冠詞the
4.在世界上獨一無二的事物前用定冠詞the.如：the sun,the moon,the earth
5.定冠詞the用於序數詞前，表示方位的名詞和形容詞最高級前。如：the first,the best ,in the south
6.在復數姓氏前加the，表示××一家人，常看成復數。
如：The Browns are going to Shanghai for a holiday this summer.
7.在介詞短語中常用定冠詞the，如：in the box ,behind the chair
8.特別注意不能用定冠詞the的幾個方面：
(1)在節日、星期、月份、季節、年等詞前不用冠詞。如：in summer,in August
請區別：in the spring of 1945. (這里表示特指，故加the)
(2)一日三餐和球類運動名不用冠詞。 如：have breakfast ,play football
(3)一些固定片語中，如：go to bed ,go to school,by bus ,at night.
9.在有些片語中，有冠詞和無冠詞意思不同，請注意區別：
in front of 在…前面 in the hospital 在醫院里
in the front of 在…范圍內的前部 in hospital (生病)住院
三、數詞
同學們首先應會讀會寫所有基數詞和序數詞，以及與數詞有關的鍾點表達法。對數詞的考查，中考常採用單選題及聽力題，這些題型歸納起來，應掌握以下幾點特別容易出錯的地方。
1.基數詞變序數詞。其規律為：
1,2,3特殊記，加th從4起 (first,second,third,fourth)
8少t，9去e，千萬別忘記 (eighth,ninth) 逢5逢12，ve變f (fifth,twelfth)
20到90，y要變ie (twentieth,ninetieth) 若是幾十幾，前基後序別倒位 (ninety-first)
2.hundred,thousand,million 在構成具體的數字時用單數形式。 如：five hundred people. 只有在表達籠統的多數時才加s，構成復數形式。
hundreds of 數以百計的，成百上千的 thousands of 數以千計的，成千上萬的
millions of 數百萬的 這些片語前不能用具體數字。
3.序數詞常與定冠詞the 連用。
另外，同學們還應掌握與數詞有關的鍾點表達法。
順讀法(鍾點＋分鍾) 如：4:30 four thirty 4:45 four forty-five
4:15 four fifteen 倒讀法(分鍾＋to／past＋鍾點) 如：4:30 half past four
4:15 fifteen past four／a quarter past four 4:45 fifteen to five／a quarter to five
四.代詞
①人稱代詞: 主格: 單數I 、you 、he 、she 、it 復數 we 、you 、they
賓格: 單數me 、you 、him 、her 、it 復數us 、you 、them
⑵物主代詞: 形容詞性 my 、your 、his 、her 、its 、our 、your 、their
名詞性 mine 、yours 、his 、hers 、its 、ours 、yours 、theirs
③反身代詞: myself 、yourself 、himself 、herself 、itself 、ourselves 、yourselves 、themselves
1.形容詞性物主代詞在句中只能作定語，相當於一個形容詞，名詞性物主代詞在句中可作表語、主語和賓語，相當於一個名詞。
2.注意名詞性物主代詞在句中所指代的關系,是單數還是復數。
如：⑴These books aren't ours. Ours are new. (這里ours=our books)
⑵This is not our room. Ours is over there. (這里ours=our room)
3."of+名詞性物主代詞"表示所屬 如：a sister of his 他的一個妹妹 a friend of mine 我的一個朋友
4.人稱代詞在並列使用時的順序為：「第二人稱，第三人稱，第一人稱」。
如：You, she and I all enjoy the music.
5.關於反身代詞，同學們須掌握其固定結構：
enjoy oneself=have a good time (過得很愉快) by oneself=alone (單獨、獨自)
help oneself to… (隨便吃/喝 些...) learn sth. by oneself =teach oneself sth. (自學)
（二） 修飾可數名詞 many few 表否定意義 a few 表肯定意義
修飾不數名詞 much little 表否定意義 a little 表肯定意義 few 和 little 與 quite 或 only 連用時，常加不定冠詞 a.如:There are quite a few new books in the library.=
（三）不定代詞: something, anything, nothing.
當形容詞修飾這三個不定代詞時，常後置。 如：something new
(四)另外，還要注意代詞some, every, all, both, either, another
1.some（一些，某） 一般用於肯定句中 註：some有時也可用於表示請求的疑問句中。
any（任何） 多用於疑問句和否定句
① Will you give me some water? ② Would you like some meat?
③ May I ask some questions? ④ Could I have some apples?
2.every＋單數名詞 「每一個」 強調共性，作定語,形式上為單數。
each 「每一個」 強調個性，作定語、主語、賓語和同位語，常與of連用。
如: Each student was asked to try again. Each of them has a nice skirt.
Every child likes playing games.
3.all 「(全部)都」 表示三者或三者以上，作同位語時，一般放在連系、助動詞之後，行為動詞之前。
none 「沒有」表示三者或三者以上都不，後常跟介詞of
如： We are all from Canada. = All of us are from Canada.
None of us is/are afraid of dogs.（單、復數均可）
4.both 「（兩者）都」 ,作主語時，看作復數；作定語時，後跟名詞復數。
either 「兩者中任何一個」 ,作主語時，謂語用第三人稱單數;作定語時，後跟名詞單數。
neither 「(兩者)都不」,含有否定意義，用法同either。
如：①They both swim well. ＝Both of them swim well.
②There are trees on both sides of the street. = There are trees on either side of the street.
③Neither of us is going to Beijing next week.
④Neither answer is right.
5. another +單數名詞, 「另一個」
one … the other 「一個……，另一個……」
the other +復數名詞 = the others 「其他的人或物」 （指確定范圍內剩下的全部） others 「別人」
(五)疑問代詞 5個「wh」, 即who, whose, whom, what, which
這里，which是同學們不易掌握的內容，其實，同學們只須記住，對作定語的內容提問，常用which.
二、形容詞 副詞
大多數的形容詞、副詞都有三個等級： 原級：比較級： 比較...，更...一些 最高級： 最...
（A）1.構成：(規則情況)情況 變 化 方 法 例 詞
單音節詞和少數雙音節詞: 一般情況 加er, est clever-cleverer-cleverest
以字母e結尾 加r, st nice-nicer-nicest
重讀閉音節、末尾只有一個輔音字母時 雙寫加er, est big-bigger-biggest
以輔音字母加y結尾 變y為i加er, est early-earlier-earliest
部分雙音節和多音節詞 在詞前加more, most slowly-more slowly-most slowly
2.不規則變化，須熟記： good/well-better-best many/much-more-most far-farther-farthest
bad/badly/ill-worse-worst little-less-least
(B)常見的使用情況
1.as … as … 和...一樣（中間用原級）
2.not as(so) … as 和...不一樣（中間用原級）
3… than …. ..比...（用比較級）
4.有范圍修飾的用最高級 如:in, of, among或用從句修飾的
eg.⑴Winter is the coldest season of the year. ⑵This is the best film that I have ever seen .
5.比較級+and+比較級 意為「越來越….eg: wetter and wetter more and more beautiful
6. The+比較級，the+比較級 越…...就越…... eg:The more, the better. 越多越好
(C)注意點：1.形容詞最高級前一定要用the,副詞最高級前可省略。
2.可用much, a little, even, still等修飾比較級。
3.在比較級中為了避免重復，在than後常用one,that,those等詞來替代前面提到過的名詞。
eg:The weather here is warmer than that of Shanghai.
(D)掌握三種同義句轉換：
1.He is taller than any other student in his class. =He is the tallest (student)in his class.
2.This film is less interesting than that one. =This film isn't as interesting as that one.
=That film is more interesting than this one.
3.I prefer maths to English. =I like maths better than English.
此外，關於形容詞、副詞的內容同學們還須掌握：
1.形容詞修飾名詞作定語，跟在連系動詞之後作表語。
2.副詞修飾動詞、形容詞或其它副詞 enough屬例外詞：形/副+enough to do enough+名詞
例如;She is old enough to go to school. 她夠上學的年齡了。
3.區別幾組易混淆的副詞: 也 too用於肯定、疑問句 also 較為正式書面語 either 用於否定句 已經 already 常用於肯定句、疑問句 yet 常用於否定句、疑問句
不再 no (not any) longer 從時間上講 no (not any) more 從動作上講
如此這樣 such 修飾名詞 eg: such a big box
so 修飾形容詞、副詞 eg: so big 單獨、獨自 alone 作表語 =by oneself 孤獨的 lonely 可作表語、定語 eg:A group of girls are singing and dancing ______ over there. (happy)
一、 介詞
1．與形容詞搭配的片語有： be afraid of （怕） be angry with （生某人的氣）
be away from （不在某地） be different from （與…不同）
be good at （善於） be good/ bad for (對…有益/有害) be interested in （對…感興趣） be late for （遲到） be/get ready for （為作好准備） be sure of (對…有把握)
be worried about （為…感到擔憂）
2．介詞後常用人稱代詞賓格和動詞-ing形式
1)You must take good care of her. 2)Thank you for teaching us so well.
3．幾組易混淆的介詞
A． 「在...之後」 in + 一段時間（用於一般將來時）
after + 一段時間（用於一般過去時） after + 一點時間（常用於一般將來時）
如：The baby stopped crying after half an hour.
The baby will stop crying in half an hour. They will visit their teacher after Friday.
B． for +一段時間 since +過去的一點時間
這兩者均用於現在完成時，具體在時態部分，我會繼續向同學們講解。
C． be made of "用……製成" be made in 「由某地製造」be made by somebody 「由某人製成」
D． in, on, at表時間 in 「在某月(季節、年)等」 eg:in 1996, in January, in summer
固定片語：in the morning, in a week,in a minute,in time, in the end
on "用於指具體的某一天或專指某一天上午、下午或晚上等"
eg:on Christmas Day, on the night of February 16
at 「用於具體時刻前和某些固定片語中」
固定片語：at seven, at the moment, at night, at last, at first, at noon, at times, at once, at this time of the year, at the beginning of, at the end of this month, at the same time 注意：在表時間里，下列情況下一般不用介詞。片語里有：next, last, this, that, tomorrow, yesterday, one, every, all 以及the day before yesterday和the day after tomorrow 前不用介詞 。 如:不能說 in tomorrow ,只能說 tomorrow 在明天
E. except +賓格/doing something "除…之外」 （不包括本身）
Everyone is at school today except Lin Tao. (同義句轉換) =Only Lin Tao isn't at school today.
F． 「用」 通過交通工具 by plane
用語言 in English 通過媒介 on /over the telephone, on /over the radio, on TV
用工具手段 with a pen, with one's hands
G． between 「在~和~（兩者）之間」
between...and..., between the two... among 在...之間(三者或三者以上)
eg.Sue spent over two hours ___ her homework yesterday evening. A.on B.with C.at D.over
二、 連詞
1．並列連詞 both…and 既~又~謂語用復數動詞
neither…nor 既不~也不~含否定意義，（就近原則）謂語動詞由靠近它的那個主語來決定單復數。 either…or… 「或者 …或者…」「不是…就是…」
and「和」 連接兩個並列成分,連接謂語時,兩個動詞時態應一致。
but 「但是」 表轉折，不能與 though 同時出現在句中。
or 「或者」在否定句中，並列句中的列舉常用 or，而不用 and。 Eg: I have brothers and sisters.(否) I don't have brothers or sisters.= I have no brothers and no sisters.
2．引導賓語從句的連詞
陳述句：that 可省略 一般疑問句：if /whether 「是否」 特殊疑問句：特殊疑問詞
3．引導原因狀從的有：because (不能與so同時出現在句中)
4．引導時間狀語從句的連詞：
A. when（當…時候），as soon as…（一…就），not…until（直到…才），after（在…之後），引導的主從復合句，主句為一般將來時，從句則用一般現在時來代替一般將來時。 Eg: I won't leave until he comes back.
B. since（自從…以來）引導的主從復合句，主句為現在完成時，從句用一般過去時。 Eg：We haven't met each other since she left here last year.
C. while（當…時候，一邊…一邊…）它引導的時間狀語從句常用進行時態。
Eg: My father came in while I was doing my homework.
5．引導條件狀語從句的連詞： if 「如果」，引導條件狀從，主句用一般將來時，從句則用一般現在時。請區別於if「是否」相當於 whether，引導賓語從句，時態根據語境確定

⑵ 如何寫初中英語名詞的復習教學設計

可以分為可數不可數和單復同形吧

⑶ 初中英語語法 名詞講解及練習

一、markets,buyers,sellers,cats,dollars,birds,nights,
homework ______ half _halves_____ advice______ money ______ knowledge ______
boot _boots____music ______ chicken ________ mouth __mouth mouths____bread _______
information ______milk _____cow ___cows____ orange ___oranges_____ water ________
三 選擇填空：
1． deer has four ___b___.
A. foot B. feet C. feets D. foots
2．Her two brothers are both __c____.
A. policeman B. policemans C. policemen D. policemens
3．There are four ___c__ and two ______ in the group.
A. Japanese, Germen B. Japaneses, Germen C. Japanese, Germans
4．Two ___c___ would come to the village.
A. woman-doctors B. women doctor C. women doctors D. woman doctors
5．Can you see nine _a____ in the picture?
A. sheep B. dog C. pig D. horse
6．The __c___ has two ______.
A. boys, watches B. boy, watch C. boy, watches D. boys, watch
7．The boy often brushes his _c____ before he goes to bed.
A. tooth B. tooths C. teeth D. teeths
8．The Japanese _a___ will not leave China until she finishes her study.
A. woman B. women C. man D. men
9．There are lots of _c____ in the basket on the table.
A. tomatos B. tomato C. tomatoes D. tomatoss
10. The cat caught two _b_____ last night.
A. mouses B. mice C. mouse D. mices

⑷ 初中英語中名詞所有的知識點拜託了！

名詞的用法

名詞可以分為專有名詞和普通名詞，專有名詞是某個（些）人，地方，機構等專有的名稱，如Beijing，China等。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞，如：book，sadness等。普通名詞又可分為下面四類：
1）個體名詞：表示某類人或東西中的個體，如：gun。
2）集體名詞：表示若干個個體組成的集合體，如：family。
3）物質名詞：表示無法分為個體的實物，如：air。
4）抽象名詞：表示動作、狀態、品質、感情等抽象概念，如：work。
個體名詞和集體名詞可以用數目來計算，稱為可數名詞，物質名詞和抽象名詞一般無法用數目計算，稱為不可數名詞。歸納一下，名詞的分類可以下圖表示：
名詞 專有名詞 不可數名詞
普通名詞 物質名詞
抽象名詞
集體名詞
可數名詞
個體名詞

1.1 名詞復數的規則變化
情況 構成方法 讀音 例詞
一般情況 加 -s 清輔音後讀/s/ map-maps
濁輔音和母音後讀 /z/ bag-bags /car-cars
以s, sh, ch, x等結尾 加 -es 讀 /iz/ bus-buses/ watch-watches
以ce, se, ze,等結尾 加 -s 讀 /iz/ license-licenses
以輔音字母+y結尾 變y 為i再加es 讀 /z/ baby---babies

1.2 其它名詞復數的規則變化
1） 以y結尾的專有名詞，或母音字母+y 結尾的名詞變復數時，直接加s變復數。例如：
two Marys the Henrys
monkey---monkeys holiday---holidays
2） 以o 結尾的名詞，變復數時：
a. 加s，如： photo---photos piano---pianos
radio---radios zoo---zoos；
b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes
c. 上述a和b兩種方法均可，如zero---zeros / zeroes。
3） 以f或fe 結尾的名詞變復數時：
a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs
safe---safes gulf---gulfs；
b. 去f,fe 加ves，如：half---halves
knife---knives leaf---leaves wolf---wolves
wife---wives life---lives thief---thieves；
c. 上述a和b兩種方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。

1.3 名詞復數的不規則變化
1） child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意：由一個詞加 man 或 woman構成的合成詞，其復數形式也是 -men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成詞，故復數形式為Germans；Bowman是姓，其復數是the Bowmans。
2） 單復同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。但除人民幣的元、角、分外，美元、英鎊、法郎等都有復數形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。
3）集體名詞，以單數形式出現，但實為復數。例如：
people police cattle 等本身就是復數，不能說 a people，a police，a cattle，但可以說a person，a policeman，a head of cattle, the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名詞，表示國民總稱時，作復數用，如The Chinese are instries and brave. 中國人民是勤勞勇敢的。
4） 以s結尾，仍為單數的名詞，如：
a. maths，politics，physics等學科名詞，一般是不可數名詞，為單數。
b. news 為不可數名詞。
c. the United States，the United Nations 應視為單數。
The United Nations was organized in 1945. 聯合國是1945年組建起來的。
d. 以復數形式出現的書名，劇名，報紙，雜志名，也可視為單數。例如：
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事書。
5） 表示由兩部分構成的東西，如：glasses （眼鏡） trousers, clothes等，若表達具體數目，要藉助數量詞 pair（對，雙）; suit（套）; a pair of glasses; two pairs of trousers等。
6） 另外還有一些名詞，其復數形式有時可表示特別意思，如：goods貨物，waters水域，fishes（各種）魚。

1.4 不可數名詞量的表示
1）物質名詞
a. 當物質名詞轉化為個體名詞時為可數。
比較：Cake is a kind of food. 蛋糕是一種食物。 （不可數）
These cakes are sweet. 這些蛋糕很好吃。 （可數）
b. 當物質名詞表示該物質的種類時，可數。例如：
This factory proces steel. （不可數）
We need various steels. （可數）
c. 當物質名詞表示份數時，可數。例如：
Our country is famous for tea. 我國因茶葉而聞名。
Two teas, please. 請來兩杯茶。
2） 抽象名詞表示具體的事例時也可數。例如：
four freedoms 四大自由 the four modernizations四個現代化
物質名詞和抽象名詞可以藉助單位詞表一定的數量，如a glass of water 一杯水/ a piece of advice 一則建議。

5. 定語名詞的復數
名詞作定語一般用單數，但也有以下例外。
1) 1) 用復數作定語。例如：
sports meeting 運動會 students reading-room 學生閱覽室
talks table 談判桌 the foreign languages department 外語系
2） man, woman, gentleman等作定語時，其單復數以所修飾的名詞的單復數而定。例如：
men workers women teachers gentlemen officials
3） 有些原有s結尾的名詞，作定語時，s保留。例如：
goods train （貨車） arms proce 武器生產
customs papers 海關文件 clothes brush 衣刷
4） 數詞+名詞作定語時，這個名詞一般保留單數形式。例如：
two-dozen eggs 兩打雞蛋 a ten-mile walk 十英里路
two-hundred trees 兩百棵樹 a five-year plan. 一個五年計劃

1.6 不同國籍人的單復數
國籍 總稱（謂語用復數） 單數 復數
中國人 the Chinese a Chinese two Chinese
瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss
澳大利亞人 the Australians an Australian two Australians
俄國人 the Russians a Russian two Russians
義大利人 the Italians an Italian two Italians
希臘人 the greek a greek two greeks
法國人 the French a Frenchman two Frenchmen
日本人 the Japanese a Japanese two Japanese
美國人 the Americans an American two Americans
印度人 the Indians an Indian two Indians
加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians
德國人 the Germans a Germans two Germans
英國人 the English an Englishman two Englishmen
瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes

1.7 名詞的格
英語中有些名詞可以加"'s"來表示所有關系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格，如：a teacher's book。名詞所有格的規則如下：
1） 單數名詞詞尾加"'s"，復數名詞詞尾沒有s，也要加"'s"，如the boy's bag 男孩的書包，men's room 男廁所。
2） 若名詞已有復數詞尾-s ，只加" ' "，如：the workers' struggle 工人的斗爭。
3） 凡不能加"'s"的名詞，都可以用"名詞+of +名詞"的結構來表示所有關系，如：the title of the song 歌的名字。
4） 在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時，名詞所有格的後面常常不出現它所修飾的名詞，如：the barber's 理發店。
5） 如果兩個名詞並列，並且分別有's，則表示"分別有"；只有一個's，則表示'共有'。例如：
John's and Mary's rooms（兩間） John and Mary's room（一間）
6） 復合名詞或短語，'s 加在最後一個詞的詞尾。例如：a month or two's absence

⑸ 初中英語名詞練習題

寫出下列名詞的復數形式：

1. pencil-box ___penci-boxes________ 2. wife ___wives____ 3. Sunday____Sundays____

4. city____cities __ 5. dress ___dressese ____6. Englishman _____Englishmen ___

7. match ___matches ____ 8. Chinese __Chinese ______9. zoo _____zoos___

10. exam___exams _____ 11. German ____Germans ______

12. I have a lot of _____homework ___(作業) to do every day.

13. His ___trousers ____(褲子) are new, but mine are old.

14. It is the best one of the ____pictures/photos_____ (照片) in my family.

15. Are they building any _____libraries __ (圖書館) in the city?

16. Can you cut this big pear into two ____halves ___(半)?

17. At the end of ____August ___(八月), you must get ready for the new school year.

18. Trees are planted in most of the mountain v__illages ______.

19. I like a__utumn _____. It』s neither hot nor cold.

20. T____uesday___ comes after Monday.

二、提高型來源：

June 1st is _C_ Day all over the world.

A. Child』s B. Childs』 C. Children』sD. Childrens』

September 10th is __B_ Day in China, isn』t it?

A. Teacher』sB. Teachers』C. TeacherD. Teacher of

__A___ is made of _____.

A. Glass; glassB. A glass; glassC. Glasses; glasses D. A glass; glasses

This is _____D__ news.

A. such a good B. a very good C. so good a D. such good

What ___C___ it is! Let』s go swimming.

A. a fine weatherB. fine dayC. a fine dayD. bad weather

They like Chinese ____D_.

A. food and peoples B. foods and people C. foods and people D. food and people

Lucy and I go to school ___B__ every day.

A. on feetB. on footC. by footsD. by buses

8. –Are those _A____? -No, they aren』t. They』re _____.

A. sheep; cowsB. sheep; cowC. sheeps; cow D. sheeps; cows

9. What are you listening to, Jane? __C__ or ____?

A. a music; a newsB. music; newsC. music; newsD. music; a news

How many ___D_ and ____ are there in your class?

A. boy student; girl onesB. girls students; boys ones

C. boys student; girl oneD. girl students; boy ones

11.A group of __A__ are talking with two ___ over there.

A. Frenchmen; GermansB. Frenchmen; Germen

C. German; FrenchmenD. Germans; Frenchmans

12. That bus driver drank two __C___.

A. glass of waterB. glasses of watersC. cups of teaD. cup of tea

13. Mrs. Smith is an old friend of __B_____.

A. Bob』s motherB. Bob』s mother』sC. mother of BobD. Bob mother』s

14. The tall man with a big nose is ___C____ teacher.

A. Tom and CarlB. Tom』s and Carl』sC. Tom and Carl』s

15. There is _____B_ tree in our school.

A. a 8-metres-tallB. an-8-metre-tallC. an 8 metres tall

三、綜合型

In ___B_ time, those mountains will be covered with trees.

A.fewyear B. a few years』 C. few years D. a few year』s

2. Did you hear the ___B___ report?

A. policeB. policemen』s C. policemans』D. policemens』
3. We bought ___C__ for my mother』s birthday.

A. some meatsB. some pieces meatC. a piece of meatD. pieces of meats