小學英語培優

㈠ 英語培優是什麼意思

回答：培優是針對良好學生而言；補差是針對差生而言。

㈡ 小學三年級學生有必要培優英語嗎

當然有必要，英語以後會越來越難，現在打好基礎，以後英語就很輕松

㈢ 怎樣培優英語

你好，很高興回答你的問題
想要培優英語我有以下建議：
第一，找一個好的英語老師或是英語機構
俗話說，名師出高徒，好的老師往往能給你在學英語方面起到引路人的作用。好的英語機構，則從專業的團隊師資上給你方向性的保證，這和大部分人更信賴3級大醫院而不太相信民間小診所是一個道理。
第二，選一套好的英語系列教材
教材可以逐步進階，比如剛起步可以從劍橋啟蒙學起，學到一定階段再學劍橋一級，看聽學，新概念，總之，選亞歷山大的不會有錯，這是中國人學英語的經典教材。
第三要多開口
不要學啞巴英語，那樣英語會越學越沒樂趣，先模仿讀，從模仿中開口學英語
第四 要重視語法
現在的學校在教學英語方面容易走極端，語法一帶而過，導致學生英語語法底子差，考試考的不好，萬丈高樓平地起，英語語法抓好，對學英語事半功倍。
第五要積累大量詞彙
英語基礎不好，一般詞彙性肯定不大，平時要有意識的積累，從生活中積累單詞，一次性記住幾十個單詞，千萬不要相信每天背誦1-2個單次，一年就是700個的鬼話，那本身就違背了記憶的規律。
不出來，同意這個觀點吧？ 另外，背單詞要極力地重復，重復50遍不算多，並且要持之以恆
第六、多看原聲電影
去下載中英字幕的外國電影，自己跟著讀。 剛開始不適應也是正常的，慢慢的堅持就會好起來
希望能幫助到你，謝謝。

㈣ 小學3年級英語培優扶弱計劃

三年級上冊英語培優補差計劃
一、指導思想
為順利完成本學期的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據三年級學生的實際情況，圍繞教學目標，除了認真備課、上課，批改作業，定期檢測學生成績，優質完成每一節課的教學外，採取課內外培優補差措施，制定此計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學及教學工作中，力爭取得較好的成績。
面向全體學生，促進學生全面發展的教學思想，培養拔尖學生，讓優生吃得飽，讓學困生吃得好。發揮優生的優勢，開展幫困活動，鼓勵他們重新。對於學困生主要引導他們多學習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的能力。尤其是學習態度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。
二、學情分析：
優生名單：樊丹婭、樊笑怡、李靜艷、方宜昌、炊明格
優生分析：
1、學習習慣較好，能認真聽講，思維活躍，勤學好問，善於發現解決問題的關鍵，對知識的運用能力較強。
2、課上積極發言，課後及時復習，認真完成作業和練習。
3、基本上掌握了一定英語學科的學習方法和學習技巧。
4、有一定的閱讀能力和自學能力。
學困生名單：
李浩博、方佳樂、馮明珠、張喧、炊鵬鵬。
學困生分析：
1、缺乏學習興趣和積極性，學習習慣差，上課愛搞小動作。
2、學習態度不端正，消極學習，無所謂的態度很突出。
3、沒有基本的學習英語的方法，對基礎知識沒有基本掌握。
4、有的不能完成作業。
5、對不懂的知識不理睬，對知識的運用較差。
三、措施和方法：
培優：
1、課堂上拓展學生的知識面，擴大閱讀量。
2、加強基礎知識與交際運用能力的訓練。
3、對個別突出的學生進行單獨輔導。
4、每一次檢測練中，注重對優生情況的檢查，及時發現問題，及時解決。
補差：
1、對書本基礎知識點進行過關。
2、上課多提問，抓住差生的注意力，培養他們學習英語的興趣。
3、抓反復，反復抓，注意出現更糟糕的學困生。
4、要對他們課後及時輔導，並過關檢查。
5、努力培養他們學習英語的興趣和學習方法。
6、多溝通，多鼓勵，多關心，多輔導。
四、預期效果：
培優預期效果：通過培優工作，爭取使這些學生的知識更拓展，閱讀和寫作能力有一定的提高，綜合運用語言的能力及應試能力全面提高。
補差預期效果：
使學生端正學習英語的態度，提高英語的學習興趣，讓他們能力多學些知識，爭取現有的基礎上有不同程度的提高。

㈤ 小學生英語從幾年裡開始培優

英文從小學一年級開始訓練比較好，語法神馬的，畢竟是要靠一些妙訣版的，從早培養，妙訣絕權會變成習慣，長久下來，語法對學生來講就不會是負擔了……Vocab也是同個道理，不同的是，Vocabulary是需要記憶力跟常用來學的，小時候的記憶不一定會很強，但是從小就開始接觸單詞，久而久之，詞語就會在學生腦海里形成堅固的記憶~所以從小比較好，最好是小一（小學一年級）

㈥ 武漢小學生英語有必要上培優班嗎

My mother

I love my mother, her name is Miss Xiao. She has black hair and two big eyes. She is a very beautiful woman. My mother works in a hotel. She is a manager. She likes fish and vegetables, but she doesn』t like meat and chicken. My mother can cook, sing and read, but she can』t fly. Her cooking and singing are both very good.

㈦ 小學六年級不培優（從來沒有培過英語）能考上好初中嗎

可以啊,我當年小學抄從沒學過英語(連音標都不知道),上了初中後憑著興趣+實干,我中考畢業時的成績就是112了(120滿分).
重要要做到:
1
語法
初中是打語法基礎的時候,高中語法較少,所以初中要特別認真學
2
語感
多聽英語歌(要發聲清楚的)
3
單詞
課本上的單詞能記得盡量記
畢業後你只的好要把黑體部分的記會吧

㈧ 各位辣媽：小學英語要培優嗎

看你對孩子有怎樣的規劃了，如果計劃之後出國，小學英語肯定也要強化一下，如果只是之後日常交流，學校的英語教學應該就夠了