初中英語重點知識

❶ 初中英語知識點，重點語法總結

一般現在時 do
一般過去時 did
一般將來時 will do
現在進行時 is（am are）doing
過去進行時 was（were）doing
一般過去將來時 would do
過去完成時態 had done
現在完成時 have（has）done
一、 一般現在時
1、定義 表示經常發生的動作或存在的狀態，如能力、特徵、性質、身份等。
2、構成 1) be --- is, am, are 2) 實意動詞用原形表示 (注意當主語為第三人稱單數時，動詞 + s或 + es)
句型轉換 1) 情態動詞，聯系動詞提前或直接在其後加 not 2) 實意動詞加do/ does或don't/ doesn't
3、用法 1) 表示經常性的、習慣性的或永久性的動作，常與 always, usually, often, sometimes, every day,
twice a month等連用. e.g. Does he usually go to school on foot?
2) 表示存在的狀態，常用動詞 be, have, love, like, know, see, hear, think, have, belong to 等。注意這些
動詞一般不用被動語態. e.g. He doesn't like music.
3) 表示不受時間限制的客觀事實或普遍真理. e.g. The earth goes round the sun.
二、一般過去時
1、定義 表示過去某一時間內發生的動作或存在的狀態，可能是一次的，也可能是經常的，動作已完成。
2、構成 1) be – was，were 2) 實意動詞用過去式來表示，沒有人稱和數的變化。
句型轉換 1) was, were 提前或直接加 not 2) 實意動詞加did或didn't(動詞改為原形)
3、用法 1) 表示過去某一時間內發生的動作或存在的狀態，常與表示過去的時間狀語連用 yesterday , last Friday, in 1994, an hour ago, a moment ago, last November, before 1997, on December 26, 1976. yesterday morning.
2) 表示過去經常或反復發生的動作。 When I was in the university, I did morning exercises every day.
3) had(have的過去式)當「有」講時，構成疑問和否定有兩種形式，其他詞義同實意動詞。
Did you have no friends? He hasn't enough time.
My father doesn't have lunch at factory. (不用 haven't) Did you have a good time?
三、一般將來時
1、定義 表示將來某一時間內要發生的動作或存在的狀態，常與表示將來的時間狀語連用。如tomorrow, today, this week, next week, next month, next year, next Wednesday, from now on, in a year, in the future
2、構成和用法1)shall (第一人稱)和will (所有人稱) + 動詞原形, 縮寫為 「'll」，否定縮寫為shan't, won't。
2) be going to do，常用於口語，表示打算去做的事和可能要發生的事。 It's going to rain.
3) is/ am/ are about to do...when...表馬上要發生的事,不與時間連用。I was about to leave when it rained.
4) be to do sth. 按計劃或職責、義務要求必須做的事或即將發生的動作。
5) 終止性動詞come, go, leave, arrive等的現在進行時刻表示按計劃，安排或即將進行的動作。
6) 以if, as soon as, when, once, unless等引導的從句的一般現在時表示一般將來時。
四、過去將來時
1、定義 表示從過去某一時間來看將要發生的動作或存在的狀態。
2、構成及用法 should (第一人稱)或would (第二,三人稱) + 動詞原形，常用於賓語從句中。
We asked him where we should have a meeting. 其他用法見一般將來時。
五、現在進行時和過去進行時
定義：現在進行時表示1）現在正在進行的動作 2）現階段一直在進行，延續性 3）目前階段臨時發生的動作，暫時性。 is/ am/ are + doing
過去進行時表示1）過去某時正在進行的動作 2）過去某段時間正在進行的動作 3）過去瞬間發生的動作。was/ were + doing
Notes：1. 表安排、計劃要發生的動作可用進行時表示將來時。這些終止性動詞有arrive, begin, come, go, leave, start
2. 現在進行時與always, often等頻率副詞連用，表示厭煩、贊嘆等感情。
3. 在條件從句中，時間狀語從句中用現在進行時表示將來進行時。
4. 同理，在表條件、時間狀語從句中，用過去進行時表示過去將來進行時，在一些表開始，離開的動詞用過去進行時表過去將來時。
用法： 1. 現在完成時表示現階段完成的動作或存在的狀態，動作或狀態從過去開始延續到現在，可能終止，
即動作發生在過去強調對現在的影響，與現在有關，常與 already, ever, lately, just, now, recently, yet,
for + 段時間, since + 點時間；in the last/ past three years, so far, by now, up to now/ present等連用
2. 過去時指過去某時或某一段時間發生的動作或存在的狀態。指的現在之前的情況，與現在無關
3. 過去完成時指的過去某一時間動作之前發生的動作或存在的狀態，「過去的過去」。常用句型：
1) had done + before/ when/ by the time + did 2) did + after/ until + had done
3) had done + by/ up/ since/ till + 過去時間 4) No sooner had + S. + done ... than ... did ...
5) Hardly/ Scarcely had + S. + done ... when ... did ... 6) had meant to do …
Notes: 1. just「剛才」表示剛剛過去，可以看成與說話時間緊密相連，可與現在完成時連用，也可以與過去時連用。但just now「剛才」=a moment ago, 只表示過去時間，只與過去時連用。
2. 一些終止性動詞不能用完成時態的肯定句與延續多久的時間狀語連用，要用表狀態的動詞或用動詞+介詞短語或+形容詞的完成式，還可以用it is+多少時間+since的句型。
3. since自從……以來 conj + 從句 prep + 表示「時間點」的名詞。for prep.+ 多少時間，表示一段時間。
He has been studying since 3 o'clock/ since 3 hours ago/ since he came. He's been here for five hours.
4. in the past/last+多少時間，表示最近一段時間，用完成時，不用過去時。
5. have been去過某地（不在去過地）have gone到某地去了（不在說話地方）。一，二人稱不能用have gone。 6. 在美語中have/ has got = have/ has。
7. hardly...when..., no sooner...than... 引導倒裝句，常與過去完成時連用。
8. hope, intend, mean, plan, think, want常用過去完成時表示過去的意圖而實際沒有實現的情況

❷ 初中英語知識要點

1． 名詞

❸ 初中英語重點知識

一. 名詞 1. 名詞表示人、事物或抽象概念的詞。可以分為專有名詞（包括人名、地名、星期、月份、節日等）和普通名詞（Common Nouns）。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名稱。普通名詞可分四類：表1 個體名詞和集體名詞可以用數目來計算，稱為可數名詞（Countable Nouns），物質名詞和抽象名詞一般無法用數目計算，稱為不可數名詞（Uncountable Nouns）。歸納一下，名詞的分類可以下圖表示： 2. 名詞復數（1）可數名詞復數的規則變化,除以下幾種情況外，全部直接加s（2）可數名詞復數的不規則變化 ①child—children ox—oxen foot—feet tooth—teeth mouse—mice man—men woman—women 注意：與 man 和 woman構成的合成詞，其復數形式也是-men和-women。但German—Germans ②單復同形如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese還有人民幣元、角、分及里、斤等li，jin，yuan，jiao，fen，etc. 3. 不可數物質名詞量化 a cup of water, two cups of water 不可數名詞的量化單位通常有piece, cup, bottle,bar等等。 關於名詞數的部分幾點備註： （1）集體名詞，以單數出現，但實為復數。peoplepolicecattle 等本是復數，不能說 a people，a police。 （2）以s結尾，仍為單數的名詞，如： a. maths，politics，physics等學科名詞。 b. news 是不可數名詞。 c. the United States，the United Nations 應視為單數。 d. 以復數形式出現的書名，劇名，報紙，雜志名，也可視為單數。「The Arabian Nights」 （3）表示由兩部分構成的東西，本身就是復數，如：glasses (眼鏡)，trousers,clothes 若表達具體數目，要藉助數量詞 pair(對，雙);suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers （4）另外還有一些名詞，其復數形式有時可表示特別意思，如：goods貨物，waters水域，fishes（各種）魚。 4. 名詞所有格 英語中有些名詞可以加「』s」來表示所有關系，這種形式稱為該名詞的所有格，名詞所有格的規則如下： （1）單數名詞加「』s」，復數名詞沒有s，也要加「』s」，如： the boy's bag男孩的書包 men's room 男廁所 （2）若名詞已有復數詞尾-s ，只加「』」，如： the workers' struggle工人的斗爭 （3）在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時，名詞所有格的後面常常不出現它所修飾的名詞，如：the barber's 理發店 （4）如果兩個名詞並列，並且分別有』s，則表示「分別有」；只有一個』s，則表示「共有」。如： John's and Mary's room（兩間） John and Mary's room（一間） （5）復合名詞或短語，'s 加在最後一個詞的詞尾。如：a month or two's absence （6）無生命的名詞，都可以用「名詞+of +名詞」的結構來表示所有關系，如：the title of the song （7）雙重屬格結構（a, an, some, many, several）+名詞+of+名詞性物主代詞（或名詞所有格） eg. a friend of my father』s 我父親的一個朋友 二. 代詞 代詞是代替名詞的一種詞類。大多數代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞，按其意義、特徵及在句中的作用分為：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞和不定代詞八種。 1. 人稱代詞是表示「我」、「你」、「他」、「她」、「它」、「我們」、「你們」、「他們」的詞。人稱代詞有人稱、數和格的變化，如： He is my friend.他是我的朋友。 2. 物主代詞表示所有關系的代詞，也可叫做代詞所有格。物主代詞分形容性物主代詞和名詞性物主代詞二種，其人物和數的變化見上表。如： I like his car.我喜歡他的小汽車。 Our school is here，and theirs is there. 我們的學校在這兒，他們的在那兒。 3. 指示代詞表示「那個」、「這個」、「這些」、「那些」等概念。指示代詞有this，that，these，those等。如： That is a good idea. 那是個好主意。 4. 表示「我自己」、「你自己」、「他自己」、「我們自己」、「你們自己」和「他們自己」等的代詞，叫做自身代詞，也稱為「反身代詞」。如： She was talking to herself. 她自言自語。 5. 不指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞。常見的不定代詞有some一些（可數或不可數，肯定句中），any一些（可數或不可數，否定句或疑問句中），a lot of, lots of表示許多（可數或不可數），many許多（可數），much許多（不可數）， no沒有,none沒有人,many許多,few幾乎沒有（可數）,little幾乎沒有（不可數）,all三個或三者以上都,both兩個都,every每一個,one一個,either二者之一,neither二者都不,other其它,a few幾個,a little一些,another另一個,以及含有some-，any-，no-等的合成代詞，如anybody， something，none。這些不定代詞大都可以代替名詞和形容詞，在句中作主語、賓語、表語和定語，但none和由some，any，no等構成的復合不定代詞只能作主語、賓語或表語；every和no只能作定語。復合不定代詞的定語後置，一般與some和any的用法一致。 6. 疑問代詞有who，whom，whose，what和which等。在句子中用來構成特殊疑問句。疑問代詞在從句中都可用作連接詞。 三. 冠詞 冠詞是虛詞，本身不能單獨使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。英語中的冠詞有兩種，一種是定冠詞，另一種是不定冠詞。 1. 不定冠詞的用法 不定冠詞a (an)與數詞one 同源，是「一個」的意思。a用於輔音音素前，而an則用於母音音素前。 （1）表示「一個」，意為one；指某人或某物 （2）代表一類人或物。 2. 定冠詞的用法 定冠詞the，有「那（這）個」的意思，但較弱，可以和一個名詞連用，來表示某個或某些特定的人或東西。 （1）特指雙方都明白的人或物： Take the medicine.把葯吃了。 （2）上文提到過的人或事： He bought a house.I've been to the house. （3）指世上獨一無二的事物：the sun， the sky， the moon， the earth （4）與單數名詞連用表示一類事物，如：the dollar 美元;the fox 狐狸；或與形容詞或分詞連用，表示一類人：the rich 富人; the living 生者。 （5）與復數名詞連用，指整個群體：They are the teachers of this school.（指全體教師）They are teachers of this school.(指部分教師) （6）用在某些由普通名詞構成的國家名稱、機關團體、階級等專有名詞前：the People's Republic of China 中華人民共和國 the United States 美國 （7）用在表示樂器的名詞之前： She plays the piano.她會彈鋼琴。 （8）用在姓氏的復數名詞之前，表示一家人：the Greens 格林一家人 (或格林夫婦) 四. 數詞 數詞分為兩類：基數詞和序數詞。表示數目概念的詞是基數詞；表示數目順序的詞是序數詞。那麼「顧名思義」，我們現在講的詞都是「基數詞」。 1. 基數詞的表達，見下表 注釋：1. 21-99之間的各數詞，在十位數和個位數之間加連詞符「-」。 2. 101-999之間的數詞，應在百位數hundred後加and, 然後再接十位數。 3. hundred前面有數詞修飾時，用單數形式，表示概數用hundreds of。 eg. 24 twenty-four 88 eighty-eight 103 one hundred and three 113 one hundred and thirteen 133 one hundred and thirty-three 333 three hundred and thirty-three There are hundreds of students in our school.我們學校里有好幾百學生。

❹ 初中英語知識點總結

初中英語怎麼學?初中英語學習技巧有哪些?

英語是從小學就開始學習的一門課程,但是很多的學生升到初中的時候會發現比較難學,可能會出現聽不懂的問題,那麼初中英語怎麼學?

最後,你可能在學習到難點之後,需要請一個只屬於你的老師,如果你真的想學習好這們課程,小編建議找一個老師,跟著他去學習,這樣你才能彌補自己的不足,幫你躲過英語中的那些錯誤,時間一長你會發現你的英語成長的速度是非常快的,並且可以取得自己想要的成績,希望這篇初中英語怎麼學內容當中的技巧能夠幫助到你,只要按以上的方式學習就可以取得自己想要的分數.

❺ 初中英語重點筆記（知識點）

只能先傳這幾張，這是我自己整理的筆記，如果有需要再聯系我，希望能幫助到你。內重點的語法有被動語態，一容般現在時，一般過去時，現在完成時，一般將來時，現在進行時，過去進行時，賓語從句，定語從句（學的比較簡單），形容詞和副詞的比較級最高級，名詞單復數，代詞，連詞。

❻ 初中英語知識要點。

初中英語知識點總結
一.be about to do sth的用法
be sbout to do sth意為即將做某事；正要做某事。由於本身已經含有即將的時間概念，所以它習慣上不再與soon，at once，immediately，tomorrow等具體時間的狀語連用
二.at the end of，by the end of，in the end的辨析
at the end of：在...的盡頭；在...結束的時候，既可以表示地點又可以表示時間
by the end of：到...為止；不遲於，強調最後期限
in the end：終於；最後，放在句末或句首，表示經過許多變化，困難或捉摸不定的情況之後，某事才發生，反義詞是at the beginning；但in the end不能放在動詞前
三.hear，hear of/about，hear from的辨析
hear：聽到；聽見，後接代詞或名詞做賓語，可以構成三種句型：
1.hear sb do sth聽到某人做過某事
2.hear sb doing sth聽見某人正在做某事
3.hear+that從句
hear of/about：表示間接的聽說，後接名詞，代詞，或動詞ing形式作賓語
hear from：後面一般接sb，意為收到某人的來信，等於get/receive a letter from sb
四.most作副詞的用法
在a most+形容詞+名詞結構中，most是副詞，意為很；非常，等於very，用來修飾它後面的形容詞
五.first of all，at first，after all，above all，all in all的辨析
first of all強調事物排列順序，意為首先；第一
at first強調時間順序，意為最初最早
after all畢竟；終究，與前一句有轉折關系
above all首先；尤其是，有強調和著重突出的意味
all in all總的來說，側重強調從整個事情的各個方面綜合考慮後的判斷
五.hope，wish，expect，look forward to的辨析
hope：希望，主要用來表示主觀上的願望並對其實現抱有信心。
常用結構：hope to do sth希望做某事
wish：但願；希望，表示某種未完成的或不能完成的願望。
常用結構：wish（sb）to do sth希望（某人）做某事
wish+sb+n/adj祝願某人...
wish+that從句但願...
expect：期待；期望，側重於相信或認為有實現願望的可能
常用結構：expect+n/pron盼望或期待某物
expect（sb）to do sth期望（某人）做某事
expect+that從句期望/期待...
look forward to：盼望，具有主觀上以愉快的心情盼望的意思，其中的to為介詞，後接名詞或動名詞