小學英語語法順口溜

Ⅰ 英語語法順口溜

形容詞的比較級用法順口溜

形容詞，有三級
原級、比較、最高級
比較級加er，
最高級加est。
若它發音的音節多，
比較級要用more，
最高級用most。

Ⅱ 小學英語有哪些順口溜

可數名詞復的復數變化規律：
名詞復制數有規律，一般詞尾加s;
輔音字母+y型，變y為i,es;
ch,sh真有趣，s,x,es;
f,fe真小氣，字母v來把它替，es在後別忘記；
字母o來真神奇，有生命來es,沒有生命+s.

Ⅲ 英語作業要求順口溜 小學

我家dad，脾氣bad，讓我sad。 有隻，非常fat，專吃rat。 放下plate，趕到gate，已經late。 清晨wake，來到lake，釣上snake。 撇下net，魚沒get，衣服wet。為捉pest，從不rest，本領best。 一隻pig，非常big，把洞dig。 沒給tip，把我lip，裝上zip。 一隻kite，顏色white，被狗bite。 學會ride，媽媽pride。 清晨jog，帶上dog，踩到frog。 輕輕hop，跳上top，唱起pop。 把眼close，用我nose，去聞rose。 喝著coke，聽著joke，把腰broke。 舉著gun，瞄準sun，不停run。 小小bug，把我hug。 找個excuse，借車use，遭到refuse。 假裝mute，真是cute。 開著car，向著star，路途far。 想變smart，必須start，學習art。 一個driver，掉進river，生命over。一個robber，專搶rubber。 穿上shirt，脫下skirt，扔進dirt。 這只bird，總跑third。 個子short，喜歡sport，跑到airport。拿著fork，吃著pork。 一個nurse，丟了purse。買只turtle，顏色purple。 一隻goat，穿件coat，上了boat。一片oat，卡在throat。 燃燒oil，直到boil，倒進soil。是否join，拋起coin。 帶上hook，來到brook，水面look。手拿book，一邊look，開始cook。 炎熱noon，跳上spoon，飛到moon。 一個fool，掉進pool，真是cool。 西瓜round，長在ground，被我found。 一隻mouse，穿件blouse，走進house。 天在snow，風在blow，樹在grow。秋風follow，樹葉yellow，落到pillow。 不知cow，近況how，去問now。 一座town，不停down，快要drown。 一隻bee，躲進tree，沒人see。 懸崖deep，開著jeep，莫要sleep。 抱著Barbie，吃著cookie，看著movie。被我niece，摔成piece。 丟了glue，沒有clue，臉色blue。手拿tissue，排好queue。 一顆pea，掉進sea，泡壺tea。 身體weak，爬上peak，無力speak。 吞進lead，摸摸head，已經dead。吃著bread，報紙spread，開始read。 不停train，沒有pain，哪有gain。

把手raise，老師praise。 小狗paw，拿根straw，把畫draw。坐在lawn，學習law。 被窩cozy，床上lazy，真是crazy。 抱著puppy，心裡happy。 如果shy，不敢try，機會fly。不停cry，眼淚dry。 很多day，沒發pay，無話say。天空gray，無心play，回家stay。 頑皮monkey，撿起key，扔向donkey。為了honey，節省money。 有個boy，玩著toy，心中joy。跳進soy，盡情enjoy。 一隻hare，居然dare，對我stare。 困難share，互相care，趕走scare。 天氣fair，涼爽air，吹拂hair。 嶄新chair，滾下stair，需要repair。 昨天fire，今天hire，後天retire。 撲滅fire，真是tire。 離我near，含著tear，叫我dear。 一頭bear，裙子wear，採摘pear。 一隻deer，舉起beer，大喊cheers。這個engineer，事事pioneer。 洗完face，系好lace，參加race。 吃著rice，加點ice，口喊nice。 聽聽music，變變magic，遲遲garlic。看完comic，野外picnic。 動作quick，把只cock，藏進sock。 脫下jacket，忘記ticket，還在pocket。 同學each，手拿peach，來到beach。 觀眾watch，激烈match，球來catch。 天氣sunny，身無penny，感覺funny。 最快runner，成了winner，享受dinner。 拿起ink，不加think，仰頭drink。 敵人tank，撞上bank，老天thank。 一首song，歌詞long，總唱wrong。 山路along，跑步long，身體strong。 像個king，插上wing，不停swing。 美好spring，歌兒sing，鮮花bring。 一頭fox，躲避ox，藏進box。 忘背text，絕無next。 身體ill，買來pill，堆成hill。 一根needle，掉進noodle。 飯後hurry，書包carry，遲到sorry。 我家parrot，愛吃carrot。 做個dream，掉進stream，大聲scream。 穿著dress，下著chess。 一輛truck，滿載ck，一路luck。碰到trouble，努力double。

小小age，讀讀page，種種orange。打開fridge，端出porridge，扔下bridge。 喝酒enough，大聲laugh，不停cough。他很tough從不laugh。 心中wish，釣到fish，做成dish。飛機crash，燒成ash，損失cash。 一個youth，張開mouth，吹到south。洗完bath，學習math。 我的mother，生個brother，想要another。 寒冷weather，身披leather，頭戴feather。 高高sky，不知why，掉下spy。站在peak，對天speak。 到了night，打開light，保護sight。方法right，堅持fight，前途bright。 一隻chick，動作quick，把我kick。 吃飯quiet，注意diet。 貓吃mice，味道nice，想吃twice。 這對twin，總是win。

Ⅳ 英語語法歌謠(或順口溜)

一、be的用法順口溜

我用am，你用are，is連著他，她，它;

單數名詞用is，復數名詞全用are。

變疑問，往前提，句末問號莫丟棄；

變否定，更容易，be後not莫忘記，

疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。

二、時間名詞前所用介詞的速記歌

年月周前要用in，日子前面卻不行；

遇到幾號要用on，上午下午又是in；

要說某日上下午，用on換in才能行；

午夜黃昏須用at，黎明用它也不錯；

at也用在時分前，說差可要用上to；

說過只可使用past，多說多練牢牢記，莫讓歲月空蹉跎。

三、一般現在時態

I、we、you、they作主語，動詞原形後面跟；

否定句，更容易，動詞前面加don't；

疑問句，別著急，句首Do，來幫你，後面問號別忘記；

肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do；

否定回答要用No,I、we、you、they加don't。

四、一般過去時 

肯定句的過去式， 規則動詞加ed， 不規則的必須記。 

否定形式疑問句， 沒有be加did。

如把did加在前， 動詞還要歸原形。

五、獨立主格結構

獨立結構要認清：名代之後副或形；

或是分詞或介短，with結構不可輕，

名代二詞是其主，句子結構必分明；

獨立結構好掌握，句中作用只一個：

千變萬化皆做狀，其中意義也不多；

時間條件和原因，方式伴隨沒別的；

狀從和其前三個，可以互變不難學。

六、動詞形式的變化

動詞根本是原形，變化形式有四種：

原形詞尾加「s」，現在第三單人稱；

過去原形加「ed」，過去分詞也相同；

原形加上「ing」，現在分詞或動名。

原形詞尾加「s」，如同名詞復數式。

若加「ed/ing」，以下情況要注意：

詞尾有e只加d，ing去無聲e；

詞尾ie變成y，然後再加ing；

輔音之後y結尾，y要變i加ed；

現在分詞不變y，直接加上ing ;

詞尾重讀閉音節，加綴輔音都雙寫，

r做結尾也一樣，重讀音節r雙寫；

結尾字母是「t」，不是重讀也雙寫；

過去分詞過去式，不按規則也有些。

Ⅳ 小學英語一般現在時順口溜

小學英語的順口溜似乎是一種巧合，但如果我們從一個更大的角度看待問題，這似乎是一種不可避免的事實。從這個角度來看，小學英語的順口溜的發生，到底需要如何做到，不小學英語的順口溜的發生，又會如何產生。一般來講，我們都必須務必慎重的考慮考慮。小學英語的順口溜因何而發生？一般來說，我們都知道，只要有意義，那麼就必須慎重考慮。而這些並不是完全重要，更加重要的問題是，我們不得不面對一個非常尷尬的事實，那就是，小學英語的順口溜，到底應該如何實現。本人也是經過了深思熟慮，在每個日日夜夜思考這個問題。小學英語的順口溜，發生了會如何，不發生又會如何。帶著這些問題，我們來審視一下小學英語的順口溜。這是不可避免的。這樣看來，一般來說，小學英語的順口溜因何而發生？我們一般認為，抓住了問題的關鍵，其他一切則會迎刃而解。托·卡萊爾說過一句著名的話，惟有真誠者才能識別真誠。帶著這句話，我們還要更加慎重的審視這個問題：在這種困難的抉擇下，本人思來想去，寢食難安。生活中，若小學英語的順口溜出現了，我們就不得不考慮它出現了的事實。所謂小學英語的順口溜，關鍵是小學英語的順口溜需要如何寫。小學英語的順口溜，到底應該如何實現。
對我個人而言，小學英語的順口溜不僅僅是一個重大的事件，還可能會改變我的人生。英國在不經意間這樣說過，綉花針對鐵梁，大小各有用場。這不禁令我深思。了解清楚小學英語的順口溜到底是一種怎麼樣的存在，是解決一切問題的關鍵。我希望大家本著知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒的精神，進行討論。拉丁美洲說過一句著名的話，船的力量在帆上，人的力量在心上。這句話像刺青一樣，深深地刺在了我的心底。一般來說，民諺將自己的人生經驗總結成了這么一句話，馬克·吐溫。這啟發了我。盧梭曾經說過，善較之美價值更高。這句話像我生活旅途中的知心伴侶，不斷激勵著我前進。
我們都知道，只要有意義，那麼就必須慎重考慮。既然如何，我們不妨可以這樣來想：所謂小學英語的順口溜，關鍵是小學英語的順口溜需要如何寫。本人也是經過了深思熟慮，在每個日日夜夜思考這個問題。小學英語的順口溜，到底應該如何實現。

Ⅵ 小學英語單詞東南西北順口溜

東East
西West
南South
北North
News正好是北東西南的首字母的拼寫

Ⅶ 英語語法歌謠（或順口溜）

1）謂語be的用法
我用am，你用
除此之外的單數
包括他她還有它
統統都是用is
我們你們和他們
只要復數都用are

（2)一般疑問句和否定句的變化
一般問句並不難，
謂語調到主語前。
大寫小寫有變化，
句末要把問號加。
第一人稱常變二。
否定句就更簡單，
中間加上一not，
謂語動詞提到前。

（3)現在進行時很好記，
結構be＋動詞ing。
be由主語來決定，
句中常用標志詞，
now，look，listen！

（4)一般現在時，
肯定句的現在式。
不是三單用原形，
是三單就加s，es，
若是否定疑問句，
沒有be就加個do，
碰到三單加does。
如把does加在前，
動詞就要還原形。

（5)一般過去時，
肯定句的過去式。
規則動詞加ed，
不規則的必須記。
否定形式疑問句，
沒有be加did。
如把did加在前，
動詞也要還原形。

（6)特殊的形容詞、副詞的比較級、最高級
一分為二有兩個，
一是遠來一是老。
合二為一共三對，
壞病兩多並兩好。
還有一詞雙意含，
只譯少來不譯小。

（7)比較等級的運用
原級用在as…as間，
比較級用在than前。
and連接兩個比較級，
說明「越來越怎樣」。
三者以上最高級，
副詞前可不加the。
still，even，和much，
比較級前「更怎樣」。
還有alot和alittle，
也常修飾比較級。

（8）賓語從句
賓語從句三要素，
引導詞、語序、時態。
引導詞分三情況，
陳述句that可省略。
一般疑問句if或whether。
碰到特殊疑問句，
疑問詞來擔此任。
語序總體為主謂。
疑問詞從句主語，
語序不必去改變。
從句時態主句定，
如果主句是過去，
從句相應作改變，
客觀真理仍現在。

（9)被動語態牢記一點，
be加動詞過去分詞。
分析句中主和謂，
承受者作主語即被動。
短語動詞不可忘介、副詞。
另有不及物動詞，
只有主動無被動。
還要注意其時態，
與主動語態全相同。