關於中小學英語教學法的論文論文庫

Ⅰ 英語教學法畢業論文怎麼寫的

英語教學法畢業論文不難的，主要是題目要創新。當時也是在莫文網上看到很多，有人幫忙快多了

正確處理英語教學法與其他學科的關系
我國英語教學法的發展及其語言學基礎探究
論初中英語教學法的傳統性與時尚性
基於杜威實用主義思想的「小學英語教學法」課程教學新形式
淺析英語教學法及其發展趨勢
關於「英語教學法」課程建設的思考
本科院校英語教學法教材出版的現狀分析與對策
論「中學英語教學法」師資隊伍建設
英語教學法課程與英語專業研究生教學能力的培養
項目教學法在高師英語教學法課程改革中的運用探析
高校師范英語教學法課互動教學模式研究
互動式英語教學法在英語課堂的應用
英語教學法的主要學派
淺析英語教學法與相關學科的關系
參與式教學法在高師院校《英語教學法》課堂教學中的應用
淺議英語教學法
英語教學法的應用性闡釋
「小學英語教學法」教學改革研究——基於陶行知「教學做合一」思想
地方本科院校小學英語教學法課程的改革探索——陶行知「教學做合一」的教學實踐
高師「英語教學法」教材和教法改革的思考
英語教學法立體化教材編寫模式探究
英語教學法綜述 優先出版
情境模擬在英語教學法課堂的運用
淺談傳統英語教學法和任務型教學法在大學英語教學中的利與弊
高等師范院校《英語教學法》教學改革建議
多媒體技術在英語教學法課程中的應用
英語教學法課程多維教學模式的構建
英語教學法課程的問題與改進策略
英語教學法的歷史轉變及促進因素分析

Ⅱ 關於論文的,在哪找資料關於小學英語教學法的探討

我去年畢業的，論文拿A，覺得多看看書籍，

最好到書城找書籍了解相關內容，

最好的網站是中國期刊網！

裡面有很多各大媒體的新聞紀錄。

但是下載要收費，你可以先瀏覽文章的段落，

在決定是否要花費5角錢下載！

非常好用，當年幫了我非常多的忙，

讓我了解到很多資訊。

Ⅲ 關於小學英語教學論文怎樣寫

我這兩年開始了我的小學教育生涯，說真的，面對當今日益重要的小學生教育，年輕

的我不但充滿了激情，而且對教育事業抱有美好的憧憬。在教學期間，我總結了自己學過

的教學知識，虛心請教學校里經驗豐富的老師，從中對自己的教學方法和以後的展望作了

一個計劃，目的只有一個，就是能夠更好地幫助我的學生掌握好英語這門重要的課程。
一、 抓好入門教學是開展興趣教學的關鍵。
「好的開頭是成功的一半，」我注意培養學生良好的學英語習慣，鼓勵學生大膽開口

講，不恥下問；認真模仿，並養成整潔規范的書寫習慣。無論板書還是作業、試卷的批改

，我都嚴格要求自已規范地書寫，爭當學生的楷模。根據小學生的年齡特點，我今後將會

舉行「小學英語書法競賽」和「中英文朗誦比賽」，並把比賽結果及獲獎作品張貼於教學

樓下，供全校師生展覽，樹立典型，從而激發學生愛學英語的熱情。
二、 課堂上積極創設英語情景，激發學生學習英語的興趣。
激發學習動機，培養學習興趣，是英語教學的原則之一。因此，運用直觀的教具或生

動的媒體創設情景，營造氛圍，盡快把學生帶入圖畫中的「情景」後進行教學，可以引起

學生的學習興趣，有利於教學活動的展開與深入，拓展學生的思維，提高學生的理解力和

語言表達能力。例如：「問路」這個表達，我藉助簡單的地圖，要求學生描述正確的路線

；接著又叫一名學生指路，另一學生移動「問路人」按正確的描述去到目的地。這種邊聽

邊演示的方法吸引了學生，許多同學躍躍欲試。這樣，使教學活動變成生動、直觀、興奮

的過程，加快了信息傳遞和反饋，既解決了難點又使學生的聽說能力都得到了鍛煉。
三、啟發學生善於觀察和總結，力求使學生親自地發現興趣。
（1）教單詞，利用聯想記憶。單詞如果不融會於句子和現實生活當中是很難記牢其

含義的，為了便於識記，我教單詞時，都力爭用上通俗易懂、妙趣橫生的句子或圖片幫助

理解、識記這個單詞，效果非常好，很受學生歡迎。如在教failure時，結合以前學過的

success，教學生「Failure is the mother of success.」（失敗是成功之母。）講授

apple的用法時，我會對學生講「An apple a day ,keeps the doctor away.」（一天一

個蘋果，醫生遠離我，）「Like father ,like son.」（有其父必有其子。）等等……學

習名詞dog時，我又告訴學生，含有dog的片語或諺語也不少，而且很有趣。如「a lucky

dog」（幸運兒），「hot dog」（熱狗）「Every dog has his day.」（凡人皆有得意之

日。）「Love me ,love my dog.」（愛屋及烏）……並盡可能用最簡單的英語去略作解

釋，讓學生明白、吸收。
（2）誘導學生去發現問題，並啟發學生解決問題，增長知識。
在學習colour(顏色)時，許多學生都發現外國人慣用顏色來作姓。我首先表揚這些同學善於觀察、總結，並告訴他「black tea」（紅茶），「green tea」（綠茶），「black coffee」（齋啡），「a blue/white-collar worker」（藍/白領工人）等等。這些知識激發了學生無邊的興趣。在講授動詞時態時，我通過中英對比，誘導學生去找出異同，讓學生懂得時態的念義，知道動詞有人稱和數、時間上的區別，而這些區別是中文所沒有的，以後每學一個動詞都應抓住它的這幾種變化作為學習的重點。
（3）鼓勵學生尋找並掌握我們身邊的英語，深化所學內容。
改革開放給人們吹來了不少「洋」味，廣告、商品、游樂場所、酒店、旅遊勝地、電視廣播媒體等等，對我們的學生產生了極大的影響。我總是鼓勵學生去搜索這方面的材料，並聯系所學的知識，去深化吸收。例如有個學生問人「張德培賣洗發水廣告時說了句『頭皮？No way !』是什麼意思？」又有學生問「『日日食白箭，Keep fit你塊臉』是啥意思？生命無take Ⅱ又是什麼含義？」面對這些問題，我一般都不立即作答，而是引導學生聯系所學的知識，鼓勵學生講出自已的理解，然後加以補充。學生對自已發現的英語知識都十分感興趣，更愛英語這門學科了。我因勢教育學生，為了適應時代的發展，一定要學好英語，將來更好地報效祖國。————————————-————（待續）

Ⅳ 求一篇英語專業關於教學的論文

本次搜索共找到約 24 條相關記錄，文檔搜索結果如下（注意本搜索最多顯示150條內容，請細化關鍵字以便更精確查找）

1、 (英語系畢業論文)情景教學法在小學英語教學中的運用

2、 (英語系畢業論文)網路在中學英語教學中的應用

3、 (英語系畢業論文)談英語教學中導入文化背景知識的必要性

4、 (英語系畢業論文)淺析非言語交際在小學英語教學中的運用

6、 (英語系畢業論文)高中英語課堂教學中的口語教學

7、 (英語系畢業論文)情感因素對外語教學的影響

8、 (英語系畢業論文)淺析「以學生為中心」的大學英語教學模式

http://tabobo.cn/soft/search.asp?act=Topic&classid=&keyword=%D3%A2%D3%EF%CF%B5+%BD%CC%D1%A7&btn=+%CB%D1%CB%F7+

Ⅳ 關於英語教學法方向的論文題目，以及可參考書目

1、TPR教學法抄在小學英語教學襲中的實際使用情況 ——以XX學校為例
2、詞塊理論在高中英語寫作教學中的應用研究
3、初中生英語寫作中常見的錯誤分析及對策研究
4、針對「00後」學生特點的初中英語個性化教學研究
5、母語負遷移對高中英語寫作教學的啟示——以XX中學為例
6、學習者個體差異對初中生英語聽力的影響——以XX中學為例

Ⅵ 求一篇與小學英語教學有關的論文，要求原創，如獲獎，可發紅包。題目自擬。或者用我的題目也行(互聯網時

我可以給你自己寫的哦，， 要嗎、、、、制定科學評價，多表揚，少批評 為了提高教學質量，達到堂堂清、日日清，促進學生全面發展的目的，英語教師應該制定評價。將評價與課堂教學有機的結合起來。「

Ⅶ 你好我想寫一篇關於 小學英語教學與智力開發 的論文 或者一些 有關英語教學方面的論文 可否幫助

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[3]陳傑. 交互性英語教學在小學英語教學中的應用研究[D]. 河北師范大學: 河北師范大學,2006.
[4]王燕. 小學低段英語教學的建構主義教學設計[D]. 蘇州大學: 蘇州大學,2006.
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[46]陳迎娟. 自然拼音教學法在小學英語教學中的實踐與研究[D]. 西華大學: 西華大學,2011.
[47]雷虹. 以故事為主題的小學英語教學研究[D]. 西南大學: 西南大學,2011.
[48]庄靜. 圖片輔助在小學英語教學中的運用[D]. 四川師范大學: 四川師范大學,2010.
[49]楊國華. ARCS動機模式在小學英語教學中的應用[D]. 首都師范大學: 首都師范大學,2011.
[50]竺春飛. 滲透多元智能理論的小學英語教學模式探究[D]. 華東師范大學: 華東師范大學,2008.

Ⅷ 英語教學法方向的論文什麼題目好寫

1、 (英語系畢業論文)情景教學法在小學英語教學中的運用

2、 (英語系畢業論文)網路在中學英語教學中的應用

3、 (英語系畢業論文)談英語教學中導入文化背景知識的必要性

4、 (英語系畢業論文)淺析非言語交際在小學英語教學中的運用

5、 [廣播電視]影響高中英語教師信息技術融入教學的因素研究

http://tabobo.cn/soft/search.asp?act=Topic&classid=20&keyword=%D3%A2%D3%EF+%BD%CC%D1%A7&btn=+%CB%D1%CB%F7+

Ⅸ 百度文庫小學游戲在小學英語教學中的應用論文有哪些

沒幾天就ok了

小學英語教學中運用游戲的研究——以北京市海淀區某小學為例
游戲在小學英語教學中的應用研究
基於故事教學法的小學英語微課設計與開發研究
小學英語語音教學策略探究——基於部分小學英語課堂案例的分析
小學英語課堂有效教學研究
小學英語語法教學研究——以三所小學高年級英語教學為例
小學英語游戲教學設計應用研究——以銀川市西夏區第二小學為例
游戲教學法在小學英語中的運用研究
我國小學英語課程政策與實施分析
小學英語游戲教學的研究
基於游戲教學法的小學英語課堂教學設計與實踐——以銀川市唐徠回民小學為例
小學英語教師課堂教學語言研究——以揚州市M小學為例
小學英語教師專業素質研究——蕪湖市小學英語教師專業素質現狀與思考
教育游戲融入小學英語教學的模式構建
小學英語詞彙情境教學模式研究
小學英語課堂提問類型研究
教育游戲軟體在小學英語教學中的應用研究
小學英語教師課程資源開發的研究——以上海地區為例
小學英語小組合作學習中的問題及對策研究
小學英語課堂情境教學研究
小學英語教師專業發展研究——以南昌市小學英語教師為個案
小學英語校外輔導班與校內課程教學的比較及啟示
上海市小學英語教學情況的調查與思考
小學英語教學策略研究
小學英語聽說教學改進策略研究
情境教學在小學英語教學中的運用研究
我國小學英語課程與教學改革發展的回顧與反思
小學英語教師專業發展需求內容研究
基於學生個體差異的小學英語合作學習策略研究
我國小學英語情感教學策略研究
農村小學英語教學生活化研究
基於主題教學模式的小學英語教學平台設計
中韓小學英語課程標准比較研究
農村小學英語教學現狀小學英語專業畢業論文選題很多哦，很靠譜的說，主要是適合自己，之前也是上屆的同學給的莫』文網