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初中英語音標發音表

發布時間: 2021-03-12 16:04:32

A. 英語音標發音表初一。

1、母音20個:

/ɑ:/ / ʌ/ / ɔ:/ /ɒ/ /ə/ / ɜ:/ /i:/ /ɪ/ /u:/ /ʊ/ /e/ /æ//eɪ/ /aɪ/ /ɒɪ/ /ɪə//eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/

其中,單母音12個,分別為:

長母音(5個):/ɑ:/ / ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/

短母音(7個)/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/

雙母音8個:/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/

2、輔音28個:

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

其中清輔音11個:/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /tʃ/ /ts/ /tr/

濁輔音17個:/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dʒ/ /dz/ /dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/

10對對立輔音:

爆破音 /p/ /b/、/t/ /d/、/k/ /g/

摩擦音/f/ /v/、/s/ /z/、/ʃ/ /ʒ/ 、/θ/ /ð/

破擦音 /tʃ/ /dʒ/、/tr/ /dr/、/ts/ /dz/

8個獨立輔音:

聲門擦音 /h/

近音 /r/

鼻音 /m/ /n/ /ŋ/

舌側音 /l/

半母音/w/ /j/

在開音節中,母音字母u在輔音字母j l r s後面時讀/u:/音,例如:June blue ruler super

B. 英語音標發音表及發音規則

英語音標發音表

英語音標發音規則

一、元 音

第一組:[i:]與[i]

[i:]是個長音,靠口腔發出,發聲處靠前,口型很扁,嘴唇向兩邊張開成微笑狀。

[i]是個短音,靠喉嚨發出,發聲處靠後,口型略窄,發這個音時,要短促有力。

第二組:[e]、[ʌ]與[ei]

[e],舌尖抵下齒,舌前部稍抬起。嘴不要張太大,上下齒間距離寧可偏小。

[ʌ],嘴要張開、張大,而且盡量放寬,剛開始練習時可以誇張一點。

[ei],口形由[e]向[i]滑動。發音過程中下顎向上合攏,舌位也隨之稍稍抬高。

第三組:[ə:]與[ə]

這兩個發音在口的中間位置完成。舌側觸及牙齒,舌的中間部位向下靠近下顎。舌片及舌尖捲曲使得尾音r化。

[ə:]是個長音,是由口腔發出來的。

[ə]是個短音,由喉嚨發出,非常短促。

第四組:[a:]、[æ]、[ɔ:]與[ɔ]

[a:]是個長音,發音時,舌頭置於口腔底部,口腔完全張開,但不成圓形。

[æ],嘴巴稍張,嘴形比[a:]小,發音聽起來短促、含糊。

[ɔ:]與[ɔ]的嘴形一定要圓。發[ɔ:]時,雙唇要收得更圓要小,並須用力向前突出,由嘴巴發出。[ɔ]是個短 音,通過喉嚨發出。

第五組:[u:]與[u]

發長音[u:]要將舌根抬起並綳緊,舌尖離開下齒。嘴唇呈圓形,雙唇收圓,稍向前突出。

發短音[u]的舌位比發長音的[u:]低,舌頭放鬆,嘴唇略圓以避免將它發成中母音[[]。

第六組:[ai]、[ɔi]、[au]、[əu]、[iə]、[ɛə]、[uə]

由於這一組都是雙母音,所以音較長。

[ai],可先發[a:]音,然後再過渡到[i]音。

[ɔi],可先發[ɔ]音,然後再過渡到[i]音。

[au],可先發[a:]音,然後再過渡到[u]音。

[əu],可先發[ə]音,然後再過渡到[u]音。

[iə],可先發[i]音,然後再過渡到[ə]音。

[ɛə],可先發[e]音,然後再過渡到[ə]音。

[uə],可先發[u]音,然後再過渡到[ə]音。

二、輔音

第一組:[p]與、[t]與[d]、[k]與[g]

因為它們都是爆破音。

1、[p]與[b]

[p],雙唇緊閉,在口腔積氣,然後快速張口,通過氣息發出這個音。

[b],口形與[p]音一樣,只不過這個音是通過口腔發出來的。

2、[t]與[d]

[t],由舌頭與上牙齒相撞,通過氣息發出聲音。

[d],口形與[t]音一樣,不過[d]是由口腔發出來的。

3、[k]與[g]

[k],將舌頭平等於上下齒之間,不要接觸上下顎,也不要碰到牙齒,通過氣息發出聲音。

[g],口形與[k]音一樣,不過[g]是由口腔發出來的。

第二組:[f]與[v]

[f],用上牙齒接觸下唇,通過氣息發出聲音。

[v],口形與[f]音一樣,只不過[v]是由口腔發出來的。

第三組:[s]與[z]、[p]與[t]

[s]和[z]都是平舌音,發[s]音時,用舌頭接觸下齒齒齦,通過氣息發出聲音。[z]音的口形與[s]音一樣,不同的是,[z]音是通過口腔發出的。

[p]和[t],關鍵是要把舌頭稍稍伸出,並用上下齒輕咬舌頭,然後發音。[p]音是由氣息發出來的,而[t]則通過喉嚨發出。

第四組:[r]與[l]

發[r]音時,口稍微張開,舌前部上卷,不碰到口腔的上部,舌後部放鬆,然後發音,要捲舌。

發[l]音時,將舌頭放到上牙齦上,再向下輕撥,發音。

第五組:[h]與[w]

[h],稍微張開嘴巴,通過氣息向外呵氣,就可以發出來了。

[w],口形與[h]音稍有不同,要嘴巴稍張,雙唇向外翻,然後用口腔發出聲音。

第六組:[∫]、[v]與[j]

發[∫]和[v]這兩個音時,要把嘴噘成方形。發[∫]音時,在噘嘴、上下齒稍稍張開的前提下,只要吹氣就可以發出這個音了,舌頭造成不要接觸上下齒或者上下顎。

[v],口形雨[∫]一樣,只不過[v]音是通過口腔發出來的。

[j],嘴巴稍張,發出漢字「也」的聲音。

第七組:[ts]與[dz]

[ts],嘴巴稍張,用舌頭抵住下牙齒齒根,發出漢語拼音「ci」的聲音就可以了。

[dz],口形與[ts]音一樣,只要發出漢語拼音里的「zi」就行了。

第八組:[tr]與[dr]

發這兩個音時,嘴巴稍張,嘴唇向外翻,舌尖抵上齒齦後部,然後發音。

第九組:[t∫]與[dʒ]

發這兩個音時,嘴巴稍張,並往兩邊拉,而不是往外翻。

第十組:[m]、[n]與[ŋ]

[m],雙唇自然合閉,通過鼻前部發音。

[n],發模糊音,口微張,用鼻子發出「嗯」的音;發清晰音,嘴巴稍張,舌尖用力抵住下牙齒齒要,然後發音。

[ŋ],雙唇合閉,通過鼻子後部發出「嗯」的聲音。

(2)初中英語音標發音表擴展閱讀:

拼讀規則:以母音為重點劃分應屆,然後按照音節來拼讀。

拼讀口訣:語言為中心劃音節、依據音節來拼讀。多音節加重音、多音節一重多輕發音,輕音節輕發音,重開音讀長音,輕、閉音讀短音。

常見字母組合發音規律:母音字母音多變,熟記規則。輔音字母顯易單,看見就把音來念。字母組合固定音,反復練習形語感。看到生詞找規律,劃分音節順口連。母音字母只中間,輔音字母音兩邊站。

C. 英語音標發音表及發音規則

英語音標發音表

英語音標發音規則

一、元 音

第一組:[i:]與[i]

[i:]是個長音,靠口腔發出,發聲處靠前,口型很扁,嘴唇向兩邊張開成微笑狀。

[i]是個短音,靠喉嚨發出,發聲處靠後,口型略窄,發這個音時,要短促有力。

第二組:[e]、[ʌ]與[ei]

[e],舌尖抵下齒,舌前部稍抬起。嘴不要張太大,上下齒間距離寧可偏小。

[ʌ],嘴要張開、張大,而且盡量放寬,剛開始練習時可以誇張一點。

[ei],口形由[e]向[i]滑動。發音過程中下顎向上合攏,舌位也隨之稍稍抬高。

第三組:[ə:]與[ə]

這兩個發音在口的中間位置完成。舌側觸及牙齒,舌的中間部位向下靠近下顎。舌片及舌尖捲曲使得尾音r化。

[ə:]是個長音,是由口腔發出來的。

[ə]是個短音,由喉嚨發出,非常短促。

第四組:[a:]、[æ]、[ɔ:]與[ɔ]

[a:]是個長音,發音時,舌頭置於口腔底部,口腔完全張開,但不成圓形。

[æ],嘴巴稍張,嘴形比[a:]小,發音聽起來短促、含糊。

[ɔ:]與[ɔ]的嘴形一定要圓。發[ɔ:]時,雙唇要收得更圓要小,並須用力向前突出,由嘴巴發出。[ɔ]是個短 音,通過喉嚨發出。

第五組:[u:]與[u]

發長音[u:]要將舌根抬起並綳緊,舌尖離開下齒。嘴唇呈圓形,雙唇收圓,稍向前突出。

發短音[u]的舌位比發長音的[u:]低,舌頭放鬆,嘴唇略圓以避免將它發成中母音[[]。

第六組:[ai]、[ɔi]、[au]、[əu]、[iə]、[ɛə]、[uə]

由於這一組都是雙母音,所以音較長。

[ai],可先發[a:]音,然後再過渡到[i]音。

[ɔi],可先發[ɔ]音,然後再過渡到[i]音。

[au],可先發[a:]音,然後再過渡到[u]音。

[əu],可先發[ə]音,然後再過渡到[u]音。

[iə],可先發[i]音,然後再過渡到[ə]音。

[ɛə],可先發[e]音,然後再過渡到[ə]音。

[uə],可先發[u]音,然後再過渡到[ə]音。

二、輔音

第一組:[p]與、[t]與[d]、[k]與[g]

因為它們都是爆破音。

1、[p]與[b]

[p],雙唇緊閉,在口腔積氣,然後快速張口,通過氣息發出這個音。

[b],口形與[p]音一樣,只不過這個音是通過口腔發出來的。

2、[t]與[d]

[t],由舌頭與上牙齒相撞,通過氣息發出聲音。

[d],口形與[t]音一樣,不過[d]是由口腔發出來的。

3、[k]與[g]

[k],將舌頭平等於上下齒之間,不要接觸上下顎,也不要碰到牙齒,通過氣息發出聲音。

[g],口形與[k]音一樣,不過[g]是由口腔發出來的。

第二組:[f]與[v]

[f],用上牙齒接觸下唇,通過氣息發出聲音。

[v],口形與[f]音一樣,只不過[v]是由口腔發出來的。

第三組:[s]與[z]、[p]與[t]

[s]和[z]都是平舌音,發[s]音時,用舌頭接觸下齒齒齦,通過氣息發出聲音。[z]音的口形與[s]音一樣,不同的是,[z]音是通過口腔發出的。

[p]和[t],關鍵是要把舌頭稍稍伸出,並用上下齒輕咬舌頭,然後發音。[p]音是由氣息發出來的,而[t]則通過喉嚨發出。

第四組:[r]與[l]

發[r]音時,口稍微張開,舌前部上卷,不碰到口腔的上部,舌後部放鬆,然後發音,要捲舌。

發[l]音時,將舌頭放到上牙齦上,再向下輕撥,發音。

第五組:[h]與[w]

[h],稍微張開嘴巴,通過氣息向外呵氣,就可以發出來了。

[w],口形與[h]音稍有不同,要嘴巴稍張,雙唇向外翻,然後用口腔發出聲音。

第六組:[∫]、[v]與[j]

發[∫]和[v]這兩個音時,要把嘴噘成方形。發[∫]音時,在噘嘴、上下齒稍稍張開的前提下,只要吹氣就可以發出這個音了,舌頭造成不要接觸上下齒或者上下顎。

[v],口形雨[∫]一樣,只不過[v]音是通過口腔發出來的。

[j],嘴巴稍張,發出漢字「也」的聲音。

第七組:[ts]與[dz]

[ts],嘴巴稍張,用舌頭抵住下牙齒齒根,發出漢語拼音「ci」的聲音就可以了。

[dz],口形與[ts]音一樣,只要發出漢語拼音里的「zi」就行了。

第八組:[tr]與[dr]

發這兩個音時,嘴巴稍張,嘴唇向外翻,舌尖抵上齒齦後部,然後發音。

第九組:[t∫]與[dʒ]

發這兩個音時,嘴巴稍張,並往兩邊拉,而不是往外翻。

第十組:[m]、[n]與[ŋ]

[m],雙唇自然合閉,通過鼻前部發音。

[n],發模糊音,口微張,用鼻子發出「嗯」的音;發清晰音,嘴巴稍張,舌尖用力抵住下牙齒齒要,然後發音。

[ŋ],雙唇合閉,通過鼻子後部發出「嗯」的聲音。

(3)初中英語音標發音表擴展閱讀:

拼讀規則:以母音為重點劃分應屆,然後按照音節來拼讀。

拼讀口訣:語言為中心劃音節、依據音節來拼讀。多音節加重音、多音節一重多輕發音,輕音節輕發音,重開音讀長音,輕、閉音讀短音。

常見字母組合發音規律:母音字母音多變,熟記規則。輔音字母顯易單,看見就把音來念。字母組合固定音,反復練習形語感。看到生詞找規律,劃分音節順口連。母音字母只中間,輔音字母音兩邊站。

D. 英語48個音標表

一、單母音12個短母音: [i] [ə] [ɒ] [u] [Λ] [æ] [e] 長母音: [i:] [ə:] [ɔ:] [u:] [ɑ:]

二、雙母音8個[ai] [ei] [ɔi] [au] [əu] [iə] [eə] [uə]

三、清濁成對的輔音10對清輔音:[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [tr] [ts] [∫] [t∫] 濁輔音:[b] [d] [g] [v] [ð] [z] [dr] [dz] [ʒ] [dʒ]

四、其他輔音8個[h] [m ] [n] [ŋ] [l] [r] [w] [j]

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E. 英語音標發音表讀音

英語音標發音表讀音如下圖:

所有音標發音表中讀音如下:

1、/i:/ 舌抵下齒,雙唇扁平作微笑狀,發「一」之長音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在單詞中的發音,此音是長母音,一定注意把音發足。

2、/ɪ/ 舌抵下齒,雙唇扁平分開,牙床近於全舌,發短促之「一」音。 是字母i或y在單詞中的發音,發此音要短促而輕快。

3、/æ/ 雙唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下齦,牙床開,軟齶升起,唇自然開放。 是字母a在閉音節或重讀閉音節中的發音

4、/e/ 舌近硬齶,舌尖頂下齒,牙床半開半合,作微笑狀。 是字母e或ea在單詞中的發音

5、/з:/ 舌上抬,唇成自然狀態,口半開半閉,發「厄」之長音。 是字母er、ir、or或ur在單詞中的發音

6、/ə/ 舌上抬,唇成自然狀態,口半開半閉,發「厄」之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發音

7、/ɑ:/ 雙唇張而不圓,牙床大開,舌後微升,舌尖向後升縮微離下齒,發阿之長音。 是字母er在閉音節或重讀閉音節中的發音也是字母a在以st結尾的單詞中的讀音。

8、/ʌ/ 雙唇平放,牙床半開,舌尖抵住下齦,舌後微微升起,發短促之「阿」音 是字母o或u在單詞中的發音

9、/ɔ:/ 雙唇界於開閉、圓唇之間,牙床半開漸至全開,舌尖卷上再過渡為卷後。 是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發音

10、/ɒ/ 雙唇稍微向外突出圓形,舌後升起,舌尖不觸下齒,發「奧」音 是字母o在單詞中的發音

11、/u:/ 雙唇成圓形,牙床近於半合,舌尖不觸下齒,自然而不用力,發 「屋」之長音。 是字母oo或ou在單詞中的發音

12、/ʊ/ 雙唇成圓形,牙床近於半合,舌尖不觸下齒,自然而不用力,發短促之「屋」音。 是字母u、oo或ou在單詞中的發音

13、/aɪ/ 將口張開略圓,舌後升起,舌尖向後收縮,由發「阿」音平穩過渡到發「一」音。 是字母i或y在單詞中的讀音

14、/eɪ/ 舌尖頂下齒,牙床半開半合,雙唇扁平,由發「哀」平穩過渡到發「一」之長音。 是字母a在開音節中的讀音。

15、/aʊ/ 將口張開略圓,漸漸合攏,雙唇成圓形,由發「阿」音平穩過渡到發「屋」音。 是字母ou和ow在單詞中的發音

16、/əʊ/ 口半開半合,舌後微升,過渡成雙唇成圓形,發「歐」之長音。 是字母o、oa和oe在單詞中的發音

17、/ɪə/ 雙唇張開岈床由窄至半開舌抵下齒逐漸過渡至上卷,從「一」音過渡到「厄」音。 是字母ear、ere、ea、eer在單詞中的讀音

18、/eə/ 雙唇張開後略圓,牙床張開相當寬,舌尖卷上漸至卷後。 是字母ear、are、air在單詞中的讀音

19、/ʊə/ 雙唇成圓形,牙床近於半合,舌尖不觸下齒,發「屋」之長音,然後從「屋」音過渡到「厄」音。 是字母our、oor、ure、eer在單詞中的讀音

20、/ɔɪ/ 雙唇外突成圓形,發「奧」音逐漸過渡為雙唇扁平分開,發「一」之短音。 是字母oy和oi在單詞中的讀音

21、/p/ 雙唇緊閉並使氣流突破雙唇外瀉。

22、/b/ 雙唇緊閉並使氣流突破雙唇外瀉,須振動聲帶。

23、/t/ 雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然後突然張開,使氣流外沖而成音。

24、/d/ 雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然後突然張開,使氣流外沖而成音,須振動聲帶。

25、/k/ 用舌根抵住後顎,再突然張開,使空氣外沖而成音。

26、/g/ 用舌根抵住後顎,再突然張開,使空氣外沖而成音,須振動聲帶。

27、/s/ 雙唇微開,上下齒接近於合攏狀態,舌尖抵住下齦,氣流從牙縫送出。

28、/z/ 雙唇微開,上下齒接近於合攏狀態,舌尖抵住下齦,氣流從牙縫送出,須振動聲帶。

29、/f/ 上齒輕觸下唇,用力將氣息由唇齒之縫隙間吹出。

30、/v/ 上齒輕觸下唇,用力將氣息由唇齒之縫隙間吹出,須振動聲帶。

31、/ʍ/ 雙唇突出,呈尖圓形,舌後升向軟齶,氣息流過,相當於/hw/。

32、/w/ 雙唇突出,呈尖圓形,舌後升向軟齶,氣息流過,須振動聲帶。

33、/∫/ 雙唇微開,向前突出,舌尖升近上齦,用力將氣息送出來。

34、/ʒ/ 雙唇微開,向前突出,舌尖升近上齦,用力將氣息送出來,須振動聲帶。

35、/h/ 口半閉,氣息由聲門出來,但是不振動聲帶。

36、/j/ 雙唇微開,舌抵下齒貼近硬齶,氣流摩擦而出。

37、/l/ 雙唇微開,舌抵上齦,氣流側出,振動聲帶。

38、/r/ 唇形稍圓,舌身略凹,舌尖上卷,振動聲帶。

39、/m/ 雙唇閉攏,舌放平,振動聲帶,使氣流從鼻腔出來。

40、/n/ 雙唇微閉,舌尖抵住上齦,振動聲帶,使氣流從鼻腔出來。

41、/ŋ/ 雙唇微閉,舌尖抵住下齦,振動聲帶,使氣息由鼻孔流出來。

42、/θ/ 上下齒咬舌尖,送出氣流,並使舌齒互相摩擦。

43、/ð/ 上下齒咬舌尖,送出氣流,並使舌齒互相摩擦,須振動聲帶。

44、/t∫/ 雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,突然張開,使氣流外沖而成音。

45、/dʒ/ 雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,突然張開,使氣流外沖而成音,須振動聲帶。

46、/ts/ 舌尖抵住上齒,作好發「t」的姿勢,氣流沖破阻礙,發出短促的「t」音後,緊接著就發「s」之摩擦音。

47、/dz/ 舌尖抵住上齒,作好發「d」的姿勢,氣流沖破阻礙,發出短促的「d」音後,緊接著就發「z」之摩擦音。

48、/tr/ 舌尖抵住上齒,作好發「t∫」的姿勢,氣流沖破阻礙,發出短促的「t」音後,緊接著就發「r」之摩擦音。

(5)初中英語音標發音表擴展閱讀:

1、母音發音單位

以母音為主體構成的發音單位,一般說來母音發音響亮,可以構成音節,輔音發音不響亮,不能單獨構成音節([m] [n] [ ] [l]例外)。從單詞拼寫形式上看,有幾個母音字母就有幾個音節。

2、音節的劃分

① 在重讀音節和非重讀音節的相鄰處有兩個輔音字母時,一個輔音字母組屬於前面的音節,一個屬於後面的音節。

例如:let-ter,mem-ber,chil-dren,daugh-ter

② 在重讀和非重讀音節的相鄰處只有一個輔音字母時,如果前面重讀音節里的母音是長音則輔字組屬於後面一個音節,如果重讀音節里的母音是短音,則輔音字母屬於重讀音節。

例如:

長音 pa-per,stu-dent,fa-ther,ze-ro,mo-tor,far-ther

短音 sev-en,stud-y,moth-er,ver-y,mod-le ,weath-er

3、重讀音節

單詞中讀音特別響亮的音節。用音標標記雙音節、多音節詞的讀音時,應使用重讀符號。單音節詞多數是重讀音節,標記讀音時不需要使用重讀符號。

4、開音節

① 絕對開音節:單個母音字母後面沒有輔音字母的重讀音節。

例如:no,blue,ba-by,stu-dent,se-cret

② 相對開音節:單個母音字母後面加單個輔音字母,再加一個不發音字母e構成的重讀音節。

例如:name,these,bike,home,excuse

5、閉音節

單個母音字母後面有輔音字母(r、w、y 除外)且以輔音字母結尾的重讀音節。

例如:bag,egg,fish,not,cup

6、雙音節詞重讀規則

① 雙音節詞的第一個音節通常是重讀音節。

例如: stu-dent,Chi-na,sec-ond,au-tumn

② 含有a- be- de- re- in- ex- 等前綴的雙音節詞往往是在第二個音節上重讀。雙音節詞的重讀位置不會因增加前綴或後綴而發生改變。

例如:a-bout,be-fore,ex-cuse,re-pair,for-get-ful,in-ven-tor

7、多音節詞重讀規則

多音節詞通常在倒數第三個音節重讀。

例如: el-e-phant

詞尾有-ic 或-tion,-sion 的詞,在-ic或-sion,-tion前的一個音節上重讀。

例如:scien-tific,im-pression,na-tion

F. 初中英語音標讀音

把26個字母按讀音分成幾類--

1、帶有/i:/讀音的字母回有B,C,D,E,G,P,T,V,Z(美音)答

2、帶有/e/讀音的字母有F,L,M,N,S,X,Z(英音)

3、帶有/ei/讀音的字母有A,H,J,K

4、帶有/ai/讀音的字母有I,Y

5、帶有/ju:/讀音的字母有Q,U,W

6、帶有/a:/讀音的字母有R

7、帶有/OU/讀音的字母有O

G. 英語音標發音表

主要還得靠多聽多練多模仿
work [wə:k]和world [wə:ld]結尾的k和d應該分得清吧,跟漢語拼音里的k和d相似回,發音的東西說也不太容答易說得清楚,還是那句話,多練,跟著模仿,加油

H. 初中英語音標有哪些

共48個 母音20 前母音:[i:] [i] [e] [æ] 中母音:[ʌ] [ƽ:] [ƽ] 後母音:[ɑ:] [ɔ] [ɔ:] [u] [u:] 合口雙母音:[ei] [ai] [ɔi] [ƽu] [au] 集中雙母音:[iƽ] [uƽ] [Űƽ] 輔音28 爆破音:[p] [b] [t] [d] [k] [g] 摩擦音:[f] [v] [s] [z] [ʃ] [Ʒ] [ſ] [ð] 破擦音:[tr] [dr] [ʧ] [ʤ] [ʦ] [ʣ] 鼻音:[m] [n] [ŋ] 舌側音 [l] 摩擦音[h] [r] [j] [w] 巧記48個國際音標 單母音共十二,四二六前中後。 雙母音也好背,合口集中八個整。 輔音共計二十八,八對一清又七濁, 四個連對也包括。有氣無聲清輔音, 有聲無氣濁輔音,發音特點應掌握。 1 母音: 1) [i:] 字母組合:ee ea e ie three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean piece receive ceiling 2) [i]發音字母 i y e sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) [æ] 發音字母 a

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