2015年英語高考浙江

① 考生評論2015年浙江省高考英語卷難不難

5年高考3年模擬，還有天利38套，不過我根本沒來得及做自己買的卷子，老師給的就很多了

② 2015年浙江高考英語完形填空

Since finishing my studies at Harvard and Oxford. I』ve watched one friend after another land high-ranking, high-paying Wall Street jobs. As executives(高級管理人員) with banks, consulting firms, established law firms, and major corporations, many are now 21 on their way to impressive careers. By society』s 22 , they seem to have it made.
On the surface, these people seem to be very lucky in life. As they left student life behind, many had a 23 drink at their cheap but friendly local bar, shook hands with Longtime roommates, and 24 out of small apartments into high buildings. They made reservations at restaurants where the cost of a bottle of wine 25 a college year』s monthly rent. They replaced their beloved old car with expensive new sports cars.
The thing is, a number of them have 26 that despite their success, they aren』t happy. Some 27 of unfriendly coworkers and feel sad for eight-hour workweeks devoted to tasks they 28 . Some do not respect the companies they work for and talk of feeling tired and 29 . However, instead of devoting themselves to their work, they find themselves working to support the 30 to which they have so quickly become 31 .
People often speak of trying a more satisfying path, and 32 the end the idea of leaving, their jobs to work for something they 33 or finding a position that would give them more time with their families almost always leads them to the same conclusion; it』 s 34 . They have loans, bills, a mortgage（抵押貸款）to 35 , retirement to save for. They recognize there』s something 36 in their lives, but it』s 37 to step off the track.
In a society that tends to 38 everything in terms of dollars and cents, we learn form a young age to consider the costs of our 39 in financial terms. But what about the personal and social costs 40 in pursuing money over meaning? These are exactly the kinds of us tend to ignore — and the very ones we need to consider most.
21. A. much B. never C. seldom D. well
22. A. policies B. standards C. experiments D. regulations
23. A. last B. least C. second D. best
24. A. cycled B. moved C. slid D. looked
25. A. shared B. paid C. equaled D. collected
26. A. advertised B. witnessed C. admitted D. demanded
27. A. complain B. dream C. hear D. approve
28. A. distribute B. hate C. applaud D. neglect
29. A. calm B. guilty C. warm D. empty
30. A. family B. government C. lifestyle D. project
31. A. accustomed B. appointed C. unique D. available
32. A. yet B. also C. instead D. rather
33. A. let out B. turn in C. give up D. believe in
34. A. fundamental B. practical C. impossible D. unforgettable
35. A. take of B. drop off C. put off D. pay off
36. A. missing B. inspiring C. sinking D. shining
37. A. harmful B. hard C. useful D. normal
38. A. measure B. suffer C. digest D. deliver
39. A. disasters B. motivations C. campaigns D. decisions
40. A. assessed B. involved C. covered D. reced

答案：
21.D
22.B
23.A
24.B
25.C
26.C
27.A
28.B
29.D
30.C
31.A
32.A
33.D
34.C
35.D
36.A
37.B
38.A
39.D
40.B
26.C 考查動詞以及對語境的理解。 A. advertise意為廣告，B. witnessed意為目擊，C. admitted 意為承認D. demanded意為要求。「The thing is, a number of them have 26 that despite their success, they aren』t happy.」 意為很多人承認，盡管他們很成功，但是很不開心。
27.A 考查動詞以及對語境的理解。A. complain意為抱怨，B. dream意為夢想，C. hear 意為聽到，D. approve意為證明。根據上一句的不開心，所以不難得出答案是抱怨。
28.B 考查動詞以及對語境的理解。A. distribute意為分發，B. hate意為厭惡，C. applaud意為鼓掌，D. neglect意為忽略。根據上文的不開心和抱怨，不能得出答案是厭惡。
29.D 考查形容詞以及對語境的理解。A. calm意為平靜，B. guilty意為有罪的，C. warm意為溫暖，D. empty意為空的，累的。根據前面的tired累不能得出答案。Some do not respect the companies they work for and talk of feeling tired and 29 。意為有些人不尊重他們工作的公司，說累。
30.C 考查名詞以及對語境的理解。A. family意為家庭，B. government意為政府，C. lifestyle意為生活方式，D. project意為項目。前文提到很多都是生活，如學校生活，工作生活，結合語境不能得出答案是生活方式。
31.A 考查形容詞以及對語境的理解。A. accustomed意為習慣的，B. appointed意為指定的，C. unique意為獨一無二的，D. available意為可利用的。「However, instead of devoting themselves to their work, they find themselves working to support the 30 to which they have so quickly become 31 . 意為「但是，不是全身心投入於工作，他們發現工作只是支持生活方式，而且慢慢他們已經對這種方式已經行習慣了。」
32.A 考查連詞以及對語境的理解。A. yet意為但是，表轉折，B. also 意為也，表遞進，C. instead 意為代替，D. rather意為相反。此句是長難句。意為：人們總是說走一種滿意的道路，但是最後，離開現在的工作去做一些他們相信或者是一種可以和家人在一起的職務的想法最終都得出一個這樣的結論：這是不可能的。根據句意，前後是轉折的關系，所以選A。
33.D 考查動詞以及對語境的理解。A. let out 意為發出，B. turn in意為上交，歸還，C. give up 意為放棄，D. believe in意為相信。此句是長難句。意為：人們總是說走一種滿意的道路，但是最後，離開現在的工作去做一些他們相信或者是一種可以和家人在一起的職務的想法最終都得出一個這樣的結論：這是不可能的。
34.C 考查形容詞以及對語境的理解。A. fundamental意為基本的，B. practical意為實踐的，C. impossible意為不可能的，D. unforgettable意為難忘的。此句是長難句。意為：人們總是說走一種滿意的道路，但是最後，離開現在的工作去做一些他們相信或者是一種可以和家人在一起的職務的想法最終都得出一個這樣的結論：這是不可能的。
35.D 考查動詞以及對語境的理解。A. take of 意為起飛，B. drop off 意為減少，C. put off意為推遲，D. pay off意為支付。根據mortgage（抵押貸款）以及結合常識，不難得出答案。
36.A 考查動詞以及對語境的理解。A. missing意為失去，B. inspiring意為鼓舞，C. sinking 意為沉沒，D. shining意為閃亮。句意是為他們意識到，在生活中失去missing了一些什麼，但是他們卻很難離開這個軌跡。根據句意不難得出答案。
37.B 考查形容詞以及對語境的理解。A. harmful 意為有害的，B. hard 意為困難的，C. useful意為有用的，D. normal意為正常的。句意是為他們意識到，在生活中失去了一些什麼，但是他們卻很難hard離開這個軌跡。根據句意不難得出答案。
38.A 考查動詞以及對語境的理解。A. measure 意為衡量，B. suffer意為遭受，C. digest意為消化，D. deliver意為運送。句意為當前的社會，人們趨向於用錢來衡量measure所有的事情，我們在很小的時候就知道，應該考慮我們決定的經濟代價。
39.D 考查名詞以及對語境的理解。A. disasters 意為災難，B. motivations意為動機，C. campaigns意為戰役，D. decisions意為決定。句意為當前的社會，人們趨向於用錢來衡量所有的事情，我們在很小的時候就知道，應該考慮我們決定decisions的經濟代價。
40.B 考查動詞以及對語境的理解。A. assessed意為評估，B. involved意為涉及，C. covered意為覆蓋，D. reced意為減少。Involved in 意為參與。句意為：那麼，在追求錢高於意義的情況下，我們的參與的個人以及社會代價呢？

③ 浙江2015高考 英語 難不難

2015年高考英語試題浙江卷嚴格依據《英語課程標准》、《英語教學指導意見》和《考試大綱》命專制，延續前幾年試屬卷的風格，題型和要求沒有改變，難度保持相對穩定。試卷對詞彙的理解要求略有提高，出現了unavoidable，stunned，humiliation等生詞。從整卷的語言材料看，真實地道，關注思想性、人文性和實用性，比較通俗易懂。從設題情況看，立足考查學生的語言基礎知識和語用能力，無偏題和怪題。
單項選擇題考點覆蓋面廣，考查內容清晰，難度適中。考題涉及詞彙辯析、情境對話和語法知識。詞彙辨析依然是單選題的重點，如形容詞辯析、動詞辯析、名詞辯析等。許多題項考查考生的語用能力。

④ 浙江省2015高考新政策英語考嗎

1、2015年浙江省高考仍然考英語科目。
2、浙江省高考實行分類考試回。
文理科考試科目分答三類設置。
一類考試科目為：語文、數學（文/理）、外語、綜合（文/理）、自選模塊；
二類考試科目為：語文、數學（文/理）、外語、綜合（文/理）；
三類考試科目為：語文、數學（文/理）、外語、技術（信息技術/通用技術）。

⑤ 2015年高考浙江卷英語完型閱讀翻譯

下載知米聽力吧，裡面有全國各地的高考試卷分析

⑥ 2015浙江高考英語試卷滿分多少

1、浙江省2015年高考英語筆試卷滿分為120分，英語聽力30分，英語科目總分為150分。

2、 浙江版省2015年高考 外語考試分英語權、俄語、日語、德語、法語、西班牙語等六個語種，由考生任選一種。

語文、數學和外語三科滿分各為150分，其中英語筆試滿分120分，英語聽力考試滿分30分；綜合(文／理)滿分300分；自選模塊滿分60分；技術滿分100分，由通用技術和信息技術兩科目成績按各佔50%的比例合成。

考生文化成績總分按報考(含兼報)的不同考試類別分別合成。文理科一類為「3＋綜合＋自選模塊」的總分，滿分為810分；二類為「3＋綜合」的總分，滿分為750分；三類為「3＋技術」的總分，滿分為550分。

⑦ 2015年高考要考英語嗎 我是浙江的 現在高二 全指著英語拉分了

要的，英語滾出高考的口號也是2020年以前。現在所提出的的政策都不會影響現在高中的學生的

⑧ 2015年浙江高考英語試卷難嗎

對我來說難。。。

⑨ 2015年浙江省高考英語難不難

2015年浙江省高考英語試卷與往年試卷相比，試題的形式和難度保持穩定，體現了「正確導向，穩步推進課改」的命題原則和「在考查語言基礎知識的同時，側重考查英語語言運用能力」的命題特點，並在立足基礎、注重能力、體現科學和人文素養等方面進行了有益的嘗試。主要體現在以下三個方面：
一、選材注重思想性和實用性，體現語言學習的教育功能
2015年高考英語的語篇素材均選自英文原版書籍、英文主流媒體和英語國家中學生經常閱讀的書刊，語料真實、地道，語言優美，題材豐富，涵蓋人文、社會、經濟、科技、教育、文化、環保等各個方面，文體多樣，涉及記敘文、說明文、議論文、應用文等，時間、空間跨度大，覆蓋面廣。同時，所選語篇注重思想內涵和文化意識，有「教育激勵」、「節儉理財」、「文化差異」、「自然與創造力」、「成長經歷」、「人際關系」以及「助人為樂」等主題，體現了試題對傳統文化、科技發展、情感態度等正能量維度的高度關注，倡導健康、和諧生活。
二、注重語言知識與運用的關系，突出綜合能力的考查
2015年高考英語試卷更加註重對語言綜合運用能力的考查，特別是對語篇、語境的整體把握和深層理解的考查。閱讀理解中，理解通篇文章和推測深層含義的綜合性試題要求較高，考點覆蓋文章的主旨要義，語篇中所蘊含的作者意圖、觀點和態度，字里行間蘊含的深層含義和對修辭的理解等。完形填空注重文章的整體理解，考查學生結合上下文對英語篇章的整體感知能力。在單項填空和短文改錯題中，試卷要求考生在特定的微型語境中靈活運用語法、詞彙和語用等知識完成具體任務，培養正確運用語境進行理解的能力。
三、從學生的學習和生活實際出發，堅持以學生為本
2015年高考英語試卷在語料的選擇和考題的設計上，從考綱的要求和考生掌握英語能力的實際出發，體現了「以學生為本」的命題思路。試卷以考查廣大學生的基本能力為出發點，所選取的知識點既有較廣的覆蓋面，又有合理的難度和區分度。在確保涵蓋詞彙表基本詞彙的基礎上，適當考查考生利用構詞法知識和上下文線索推斷詞義、詞性的能力。今年的英語書面表達，讓考生為圖書館推薦科普類和人文類圖書，由此積極倡導科學和人文素養，引導課改。這既有利於多層次、多類型人才的選拔，更有助於推進中學英語素質教育。