中考英語閱讀d篇
① 2014中考英語 新課標版 北京市各區模擬及真題精選 第一套 D篇閱讀
上海人教版 七上 有幾篇關於 my friend 的作文 可以供你參考
② 2011年重慶中考英語閱讀D篇
dcbc
③ 2010河南中考英語閱讀D篇答案
ACDBE
http://user.qzone.qq.com/1014796751/blog/1277632535 這個是抄整套襲英語卷子和答案
④ 2014中考英語 新課標版 北京市各區模擬及真題精選 第一套 閱讀D篇
好長啊，你要表達什麼意思？
⑤ 中考英語閱讀C,D篇（生詞量多的閱讀）
個人建議先看題目 通過關鍵詞定位到文章 找到每道題對應的句子進行作答
⑥ 2011北京中考英語D篇閱讀翻譯
My summer hols wr CWOT.
我的夏季假期wr CWOT。
B4, we usd 2 go 2 NY 2C my bro, his CF & thr 3:-@ kids FTF ILNY, its gr8.
B4,我們去紐約usd 2 2 2 c我的兄弟,他的CF &用力推3:ILNY - @孩子「保障未來糧食供給」,其gr8。
Can you understand this sentence?
你能理解這句話?
If you can't, don't feel too bad: neither could the middle school teacher in England who received this as homework.
如果你不能,覺得不太壞。也可以在英格蘭的中學教師接受這個作為家庭作業。
This is Netspeak: the language of computerized communication found on Internet or cellphones.
這是探討:語言的計算機通信網路或手機上發現的。
To newcomers, it can look like a completely foreign language.
對新來者,它可以看起來像一個完全陌生的語言。
So, what is the "translation" of the sentence above?
那麼,什麼是「翻譯」上面的句子嗎?
My summer holidays were a complete waste of time.
我的暑假完全是浪費時間。
Before, we used to go to New York to see my brother, his girlfriend, and their three screaming kids face to face.
以前我們去紐約看我的哥哥,他的女朋友,以及他們的三個孩子面對面的尖叫。
I love New York; it's great.
我愛紐約;它是偉大的。
Schoolteachers and parents say this new form of writing is harming the English language.
教師和父母說這種新形式的英語寫作是傷害。
Increasing spelling and grammatical mistakes cxan be seen in students' writing.
增加的拼寫和語法錯誤cxan出現在學生的寫作。
They fear the language could become corruptedEveryone should just relax, say linguists.
他們擔心這種語言可能會損壞,大家都應該放鬆,說語言學家。
They believe Netspeak is in fact more of a good thing.
他們相信更多的探討實際上是一件好事。
David Crystal, from the University of Wales, argues that Netspeak and Internet create a new language use and the almost lost art of diary writing has been picked up again.
大衛晶體,從威爾士大學認為,探討網路和互聯網創建一個新的語言使用和幾乎失去了藝術的日記寫作已經再次升溫。
Geoffrey Nunberg, from Stanford University, agrees.
Geoffrey Nunberg,從斯坦福大學,同意。
"People get better at writing by writing," he says, "Kids who are now doing text messaging, e-mail, and instant messages will write at least as well as, and possibly better than, their parents.
「人們更好地寫作,寫作,」他說,「孩子們現在正在做的簡訊,電子郵件和即時消息將寫至少以及,可能比,他們的父母。
"Linguist James Millroy says, for centuries, it is believed without exception that young people are harming the language.
「語言學家詹姆斯Millroy說,幾個世紀以來,它被認為是沒有例外,年輕人造成傷害的語言。
And you can bet your bottom dollar that when today's teenagers become tomorrow's parents, they too will think this way.
而且可以肯定的底部,當今天的青少年美元成為明天的父母,他們也會這么想。
Milroy argues that languages do not and cannot become "corrupted"; they simply change to meet the new needs.
Milroy認為,語言不,不能成為「腐敗」;他們只是改變以適應新的需要。
However, Netspeakers do agree that it is important to teach young people how to speak and write Standard English.
然而,Netspeakers做同意這是重要的教年輕人怎樣說和寫標准英語。
Cynthia McVey says, "I can understand Netspeak worries teachers and it's important that they get across to their pupils that text me
辛西婭·維所說:「我能理解探討教師和它的重要的擔憂,他們通過他們的學生,用簡訊發給我
我的夏季假期wr CWOT。B4,我們去紐約usd 2 2 2 c我的兄弟,他的CF &用力推3:ILNY - @孩子「保障未來糧食供給」,其gr8。你能理解這句話?如果你不能,覺得不太壞。也可以在英格蘭的中學教師接受這個作為家庭作業。這是探討:語言的計算機通信網路或手機上發現的。對新來者,它可以看起來像一個完全陌生的語言。那麼,什麼是「翻譯」上面的句子嗎?我的暑假完全是浪費時間。以前我們去紐約看我的哥哥,他的女朋友,以及他們的三個孩子面對面的尖叫。我愛紐約;它是偉大的。教師和父母說這種新形式的英語寫作是傷害。增加的拼寫和語法錯誤cxan出現在學生的寫作。他們擔心這種語言可能會損壞,大家都應該放鬆,說語言學家。他們相信更多的探討實際上是一件好事。大衛晶體,從威爾士大學認為,探討網路和互聯網創建一個新的語言使用和幾乎失去了藝術的日記寫作已經再次升溫。Geoffrey Nunberg,從斯坦福大學,同意。 「人們更好地寫作,寫作,」他說,「孩子們現在正在做的簡訊,電子郵件和即時消息將寫至少以及,可能比,他們的父母。「語言學家詹姆斯Millroy說,幾個世紀以來,它被認為是沒有例外,年輕人造成傷害的語言。而且可以肯定的底部,當今天的青少年美元成為明天的父母,他們也會這么想。Milroy認為,語言不,不能成為「腐敗」;他們只是改變以適應新的需要。然而,Netspeakers做同意這是重要的教年輕人怎樣說和寫標准英語。辛西婭·維所說:「我能理解探討教師和它的重要的擔憂,他們通過他們的學生,用簡訊發給我
⑦ 急急急 。求一篇初三英語閱讀理解A篇D篇。及答案 。。不要歷年的中考題和模擬題。。。
這應該管的老師，老師一般都有，去年我的候選人，但完成刪除，呵呵，呵呵，在職教師
⑧ 求 初三英語 D篇英語閱讀題 方法！
主旨題，你要注意的就是一定是最貼近原文中心思想的！就記住這一點就ok了！
推斷題，中考其實不應該會考很難的，在原文里能找到原句的那肯定就不是infer 那是陳述了，這種題目就是在原文里給出線索，要你找出結局之類的感覺，我不知道你能否明白……我始終把做題目當成破案（因為本身很喜歡偵探小說）
題目就是案件，文章就是犯罪現場，你要從其中抽絲剝繭，找出真相。還有在那種搖擺不定的時候，記住這樣一句話，「首先要把一切不可能的結論都排除，那其餘的，不管多麼離奇，難以置信，也必然是無可辯駁的事實。或許剩下的是幾種解釋，如果這樣，那就要一一地加以證實，直到最後只剩下一種具有充分根據證明的解釋」 引用自福爾摩斯
相信自己很重要！還有就是不要反復修改答案，越改越錯的！姐只能幫你到這了，祝中考成功啊！
⑨ 想要中考英語D篇閱讀資料
哪裡的中考呀
⑩ 跪求，初中英語閱讀C,D篇閱讀技巧
（一）閱讀的技巧
1.閱讀時不要出聲，要養成快速閱讀的好習慣。
2.閱讀時不要逐字閱讀，要養成以意群為單位閱讀的好習慣。
3.學會找關鍵詞、關鍵句。關鍵句通常位於段落的開頭或結尾。
4.學會根據上下文猜測生詞的詞義。
（二）答題的技巧
1.通讀全文，了解大意。
2.帶著問題，復讀原文。
3.理解識別，推斷歸納。
4.復核檢查，確保無誤。
A預測
預測類似於warming up 這個步驟，旨在激發學生的閱讀興趣和必要的背景知識。在正式閱讀前，根據大標題、副標題、插圖、表格等方式對全文內容進行預測。從What you know 過渡到What you want to know。常用的練習形式有討論、選擇、正誤判斷和競賽等。
B略讀
略讀是一種快速瀏覽閱讀方式，其目的是了解文章的中心大意。因此，讀者不需要細度全文，而是有選擇地、跳躍式地閱讀。我們一般可以採取以下三個步驟。
讀文章的標題、篇首段、結尾段以及每段的第一句，了解文章的主旨大意。學生快速閱讀文章，然後將文章的標題與中心思想進行匹配。找出段落主題句和信息詞。這一閱讀策略要求學生區分文章的主要內容與支持細節。主題句能概括段落大意，通常位於句首，偶爾也出現在段中或段尾。
C找讀
目的是從較長的文字資料中查尋細節內容。當我們查工具書、翻閱分類廣告、瀏覽節目單或列車時刻表時，或在某篇文章里搜尋年代、人名、地名以及所列舉的事實時，所用的就是找讀。運用who, where, when, what, why等疑問詞提問是幫助學生捕捉有效信息的好辦法D猜測生詞
1、運用標點符號
用於解釋的標點符號有逗號、小括弧和中括弧等。
2、利用上下文中詞義重復變化
3、利用上下文的定義
4、利用同義、反義
文章中有時會出現同義、反義的現象，我們可以根據此規律，進行詞義的判斷。5、利用舉例說明
6、利用詞義搭配關聯
7、利用構詞法
E篇章結構分析
1、將段落與段落大意配對；2、 給段落重新排序；3、完成提綱或圖表。段落內部句子之間的關系可以通過：（1）找出主題句和擴展句；（2）分辨概括性句子和細節性句子。語篇標記詞是用於連接不同句子、表達各種邏輯關系的信號詞。如：表達順序的詞：first, next, then;表達原因的常用詞：for, because, for the reason, because of owing to, on account of等。
F推斷
推理題一般包括數字推理、知識推理和邏輯推理，他主要考查我們理清上下邏輯關系的能力，可以算是各類題型中最難的一種。1、不能以自己的觀點代替作者的觀點。
2、推理的根據來自於上下文。
3、注意那些似乎話中有話的間接表達句，它們往往採用說半句、打比喻、反著說的方式，讓考生有推理的餘地。
4、注意含義深刻或結構復雜的句子
G弄清指代關系
識別文章的指代關系是抓住作者思路的又一種有效手段。作為語篇的連綴手段，指代關系的作用僅次於關聯詞。然而，多數讀者對於像it, them ,that, these, those這樣的代詞指代關系有回指和下指的區分。回指是作者為了避免重復，使用名詞、代詞、副詞、助動詞替代上下文提到的名詞、時間、地點動詞，或使用同義詞或近義詞代替出現的名詞、形容詞等。
H概括
閱讀文章後，概括文章主旨有助於形式更好地理解和記憶文章的內容。