2017蘇州英語中考二模
Ⅰ 求2017年普通高中學業水平考試英語模擬試卷(一)的試卷或者答案，最好兩
1.學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出10分鍾也行；早晨是學習外語的大好時光。這是最最重要的，如果能堅持一年，不管什麼語基本就有小成了。反正學零基礎日語一年後現在看動畫不用字幕，看漫畫直接原版。
2.要是學厭了，不必過於勉強，但也不要扔下不學。這時可以改變一下學習方式；比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。
3.絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。單詞應該來源於閱讀的材料，聽力的音頻。單詞在句子中，在語境中才是有意義的。
4.應該隨時地記下並背熟那些平日用得最多的"句套子"。
5.盡可能'心譯'所接觸到的東西，如一閃而過的廣告，偶而聽到的話語，這也是一種休息的方式。
6.只有經過教師修改的東西才值得牢記。不要反復去看那些做了而未經別人修改的練習，看多了就會不自覺地連同錯誤的東西一起記在腦了里。假如純屬自學而無旁人相助，那就去記那些肯定是正確無誤的東西。
7.抄錄和記憶句子和慣用語時要用單數第一人稱，如"I am only pulling your leg"(我只是要戲弄你)
8.外語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國朋友通訊，來往，交談等等。
9.要敢於說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤為重要的是當別人糾正錯誤時，不要難為情，不要泄氣。
10.要堅信自己一定能達到目的，要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能。
Ⅱ 2017安中初三英語二模作文
在我心中，愛就是一場雨那麼簡單。
"鈴……鈴……」下課的鈴聲響了。回
我來到了校門口答，看到了一個熟悉的背影，啊！是爸爸，我跑了過去，把他抱了住。
「你誰啊，干嗎把我抱住，我又和你不熟。」那個人說到。
「-_-。sorry！」看錯人了。當時，我敢到很尷尬，覺得自己沒臉見人了，把自己的爸爸也看錯。
……
我等著等著，一直等著爸爸來接我，
Ⅲ 蘇州市初中一模二模是在什麼時候，主要考什麼
一模大約在每年來的四月底，自在五一節之前進行！
二模一般在五月底！
一模的規模比較大，題目也比較正規，接近中考的程度，二模則各區的試卷良莠不齊，有的區出的很難，與正式的中考差距很大！
考試科目是所有的中考考試科目，含語文（130分），英語（100分），數學（130分），化學（100分），物理（100分），歷史（50分），政治（50分），共七門！
英語總分也是130分，因為人機對話的30分在4月份已經考完，故試卷分數是100分！
Ⅳ 2017年蘇州中考英語的難度如何
嗯，，，，其實我考了覺得不是很難，考的就是細心程度，我考了119，比練習的時候低了三分，所以細心決定成敗！
Ⅳ 走向成功英語二模卷2017答案誰有
第一題：
(5)2017蘇州英語中考二模擴展閱讀
這部分內容主要考察的是邏輯主語的知識點：
動詞在一個整句中充當某一個成分——謂語動詞、主語、謂語的賓語、修飾成分(定語、狀語和補語)時，表達一個動作的概念，描述一個具有一定動機和目的並指向一定客體的運動系統。動作系統不是孤立的，即不存在沒有源頭的動作，對於每個動作，都有對應的主體（發出者）。
動詞代表的動作系統中的主體，即施動者，稱作這個動詞的邏輯主語。同樣地，動詞代表動作系統中的客體，即受動者，稱作這個動詞的邏輯賓語。語法主語即在一個句子，在語法上作主語部分。邏輯主語不同於語法主語，但兩者並不對立。
邏輯主語代表著動作系統的發出者，語法主語則決定了謂語動詞的時態語態。語法主語在語法結構上和主語構成主謂結構，但在邏輯上它們可以是謂語動詞動作系統的受動者，也可以是謂語動詞動作系統的施動者。當語法主語和謂語動詞是主動關系時，語法主語即是邏輯主語；當語法主語和謂語動詞是被動關系時，語法主語是謂語動詞的邏輯賓語。
觀察下列句子：
Our child planted a tree.(我們的孩子植了棵樹。)
A tree was planted by our child.(一棵樹被我們孩子植了。)
兩個表達中，植樹這個動作都是由「our child」發出的，故謂語部分動詞的邏輯主語都是「our child」。但他們的語法主語不同：第一句是「Our child」，而第二句是「A tree」。
在表述中，有時強調動作本身，常常把邏輯主語變位作其他成分（介詞賓語等）或者省略，構成「祈使句」、「被動句」等結構。
Ⅵ 2017年普通高等學校招生全國統一考試英語模擬試卷（二）
模擬卷？網上買啊，某寶有
Ⅶ 蘇州中考一模二模是不是全市統一的卷子
不是的歪,一模二模從來不是全市統一的,要麼是幾個學校聯考倒是常有的.我是去年中考的,8會騙你噠.
Ⅷ 2017年蘇州中考英語試卷難不難
ike Snow White, because Snow Whi