2015中考英語補全對話

1. 中考英語題 補全對話 在線等

A:Excuse me,(do you know) where is Jim?I haven't seen him for weeks.
B:Jim's gone to England
A:Really? When did he leave/go?
B:He went there last week .
A:Had/Has he ever been there before?
B:Yes,He had lived there for 15 years before he came to China
A:Who did he travelled with?
B:He travelled with his friends.
A:How long will he be away?/How long will he be back?/When will be come back?
B:He'll be away for about two weeks.
A:oh ,thank you ,I'll phone him this evening.

第一句括弧裡面的是可要可不要的。帶斜線的句子或者詞，就是說你可以選回擇任意答一個。

2. 求中考英語補全對話的習題~~~

第Ⅱ卷 非選擇題（共32分）
六、補全對話（共5小題；每小題1分，滿分5分）
根據對話內容，填入適當的單詞，使對話完整。（將答案填入對話後的橫線上）
Ann: Hello. Is Tina there?
Tina: Hello, Ann. 70 is Tina.
Ann: Could I borrow your CD player tomorrow, please?
Tina: Sorry. It's not a very good 71 . Could you speak more loudly, please?
Ann: Sure. I said, could I borrow your CD player, please? Mine is 72 .
Tina: Of course. 73 do you want it?
Ann: Tomorrow if possible.
Tina: OK. I'll 74 it to school in the morning.
Ann: Thanks! Bye.
70．__________ 71．__________ 72．__________ 73．__________ 74．__________

北京市西城區2003年高級中等學校招生統一考試

答案：70．This 71．line 72．broken 73．When 74．bring

下面是英語的記憶方法：
1.邏輯記憶：
通過詞的本身的內部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。(1)把幾個字母看作—個來記如：(ight)light，right，6Sht，night，might，sight，tight。(2)外舊內新，如：bridge(橋)看成b+ridge ridge(山脊)；sharp看成s+harp harp(豎琴)。(3)外新內舊，如：cleave (劈開)看成c+leave；tact(機智)看成t+act。
2.聯想記憶：
(1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。(2)形與義的聯想，如：eye把兩個e看成兩個眼。banana把a看成一個個的香蕉。bird把b和d看成兩個翅膀。(3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong鑼、coo咕咕聲。
3.分類記憶：
把單詞進行分門類如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
4.卡片記憶：
自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
5.感官記憶：
記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
6.軟體記憶：
有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等。
7.構詞記憶：
利用構詞法，通過分析詞根、前綴、派生和合成等記憶單詞。
8.圖表記憶：
利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀地結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。
9.游戲記憶：
通過自己和集體做游戲的氣氛中進行記憶單詞。
10.歌曲記憶：
通過唱英語歌曲記憶單詞，「聽霸」「聽力超人」等軟體中有許多英文歌曲，並配有歌詞和譯文。
11.閱讀記憶：
通過閱讀英語文章、小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。
12.同義記憶：
通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意意義的區別。
13.反義記憶：
通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。
14.詞典記憶：
即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。
15.復習記憶：
單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞。
16.商標記憶：
通過看到的商標和光告隨時隨地進行記憶單詞。
17.比較記憶：
(1)英漢比較。如：mama，cigar，beer，bar,fee等。(2)單復數的比較。如：good-goods,spmtspInts wood；woods(3)同音詞的比較。如：right-write，eye—I(4)詞的陰陽性的比較。如：actor-actress host-hostess
18.理解記憶：
通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second是「秒」，它來源於古代的六分法，分，秒，因此second也是「第二」，進一步引申，還可理解為「輔助」用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
19.聯系記憶：
記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義，聯繫上下文。2)聯系短語和搭配。
20.綜合記憶：
記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點，達到最優的記憶效果。

3. 初中英語補全對話二十個話題附帶答案

初中英語補全對話20個話題附帶有答案。

4. 初中英語補全對話總結

那要怎麼總結啊，只能靠自己平時積累和見識，見的多了，自然就會，平時多和人家交流交流，多看一些交際用語，常用的就記下，

5. 英語中考經典補全對話

對話在哪裡呀，對話在哪裡？對話就在提問者的腦子里！