英語高考作文類型
① 請問近幾年江蘇英語高考作文是什麼類型的
據我考試的經驗而言，2010屆的熱點是漫畫作文。
但是可惜的是2010屆的高考卻沒考，反而考的內是辦命題作文。容
依照江蘇省趨勢看，漫畫作文可能會是以後的熱點。因為英語四級考試這兩年有這方面的趨勢。
所以就高考而言，江蘇高考作文考熱點的幾率很小，但是熱點考完型，閱讀的幾率卻很大。
建議你能多方面的寫作文，練語法，用高級詞彙，短語，句型（倒裝，名詞性從句，定語從句等）會為你的文章填色不少。但是請注意要是你的語法用錯誤了，成績會一落千丈，建議保守使用~
類型有：看圖說話，半命題，命題三種
② 誰有高考英語作文六大類型的範文！（帶翻譯）
高考英語滿分作文-租房
假設你是李華，你的英國筆友Bob將於九月到你所在城市的建新華文學校學中文，來信請你在學校附近為他找一套住房。請根據圖畫提供的信息，寫信介紹住房的情況，並告知住房面積為25平方米，月租500元。
注意：1．詞數：100左右：
2．參考詞彙：房租—Tent(n.).
I』m very happy to receive your letter, and I』m glad to hear that you will go to China to learn Chinese here. I have already found a fiat for you. It is on Fangcao Street, which is not far from Jianxin Chinese School. Bus No.11 can take you there, and it is one stop before the Chinese School. The flat is on the third floor with 3 rooms, one of which is bedroom, the other two are bathroom and kitchen. There are a bed, a sofa, a desk and some chairs in this 25 square-metres small fiat, and the rent is 500 yuan per month. Maybe this fiat is not as good as your wish, but I』ll try my best to meet your needs. If it is not suitable enough, write to me and I will look for another better place.
Hope you will come here soon!
All the best!
Yours,
Li Hua
滿分理由
本文格式正確，意思表述完整，行文流暢自然。作者在寫作過程中注意長短句並用，還使用了以『which，』引導的非限定性定語從句，從而使文章層次分明，富於變化，不愧為考場佳作。
......................................
譯:
我很高興收到你的信，我很高興地聽到你會去中國且在我們這里學習中文的消息。我已經找到了寓所。在芳草街，不遠處就是我們的中文學校。乘坐11號巴士就可以到達，前一站就是中文學校。寓所是在三樓,有3個房間，其中一個是卧室，其他兩個衛生間和廚房。有一張床，一個沙發和一個辦公桌，25平方米小公寓里有椅子，租金是每月500元。也許這房子不如你的願望，但我會盡我所能，滿足您的需求。如果還不夠，給我寫信，我會尋找另外一個更好的地方。
希望你能很快來到這里！
就到這里啦！
此致，
李華
1.Practice makes perfect. 熟能生巧。
2.God helps those who help themselves. 天助自助者。
3.Easier said than done. 說起來容易做起來難。
4.Where there is a will，there is a way. 有志者事竟成。
5.One false step will make a great difference. 失之毫釐，謬之千里。
6.Slow and steady wins the race. 穩扎穩打無往而不勝。
7.A fall into the pit，a gain in your wit. 吃一塹，長一智。
8.Experience is the mother of wisdom. 實踐出真知。
9.All work and no play makes jack a ll boy. 只工作不玩耍，聰明孩子也變傻。
10.Beauty without virtue is a rose without fragrance.無德之美猶如沒有香味的玫瑰，徒有其表。
11.More hasty，less speed. 欲速則不達。
12.Its never too old to learn. 活到老，學到老。
13.All that glitters is not gold. 閃光的未必都是金子。
14.A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始於足下。
15.Look before you leap. 三思而後行。
16.Rome was not built in a day. 偉業非一日之功。
17.Great minds think alike. 英雄所見略同。
18.well begun，half done. 好的開始等於成功的一半。
19.It is hard to please all. 眾口難調。
20.Out of sight，out of mind. 眼不見，心不念。
21.Facts speak plainer than words. 事實勝於雄辯。
22.Call back white and white back. 顛倒黑白。
23.First things first. 凡事有輕重緩急。
24.Ill news travels fast. 壞事傳千里。
25.A friend in need is a friend indeed. 患難見真情。
26.live not to eat，but eat to live. 活著不是為了吃飯，吃飯為了活著。
27.Action speaks louder than words. 行動勝過語言。
28.East or west，home is the best. 金窩銀窩不如自家草窩。
29.Its not the gay coat that makes the gentleman. 君子在德不在衣。
30.Beauty will buy no beef. 漂亮不能當飯吃。
31.Like and like make good friends. 趣味相投。
34.An idle youth，a needy age. 少壯不努力，老大徒傷悲。
35.As the tree，so the fruit. 種瓜得瓜，種豆得豆。
36.To live is to learn，to learnistobetterlive.活著為了學習，學習為了更好的活著
③ 高考英語作文文體分類【應用文分的細點】
【記敘文】
在寫記敘文的活動時，不要套用和議論、說明文的格式， 如first， second， last but not least. 否則大有文體不對之嫌。 引出敘述，可啟用for example， the first/next/last thing to consider is ……
下文和大家交流的是另一種形式的記敘文，即描述具體的某一天、某一個節日、或某一次開展的活動，其核心詞都是「難忘」「印象深刻」。
這類作文一般分為三步曲。
首先，要巧妙地引出「令我難忘的一次。。。」比如我們可以用比較直白簡潔單刀直入式的開頭：
The …that was held/happened in ….was really impressive and unforgettable.
There are many unforgettable things in my memory and I will never forget the …..that I experienced in the summer of ….
When it comes to the most unforgettable …. In my life， I will naturally think of …..that happened in ….
當然，用一些比較文藝范的開頭更會增添一抹亮色，如
Time flees! My senior high school life has come to an end before I know it. There are so many unforgettable things in the past three years which
are worth mentioning. The most wonderful one is …….
As soon as I see the title」……」， it proces an extraordinary sequence of mental images. Vivid memories
come flooding back of the spring festival ten years ago.
接下來，要用描述性的語言詳細生動地勾勒出「一次難忘的…」中的細節，此時，你的思維可以盡量打開，比如就「做了些什麼事情」我們可以對從活動當中涉及的不同的人分頭展開入手，不同的人做不同的事情，如做了哪些准備工作：
發傳單宣傳，制定計劃，咨詢(send leaflets，publicize，make a considered plan，consult sb)活動進行時大家如何分工合作，相互支持，齊心協力完成任務。這樣語言就可以比較豐富，內容可以充實出彩，不會造成無話可說。
同時，我們還可以描寫參與活動的人物的神態，心情。配合這樣的內容要求，我們在語言形式上可以用到形容詞、過去分詞、現在分詞、倒裝、對比等結構。
最後，要用簡單的語言總結出難忘的活動或經歷給你的生活學習產生的影響和意義，或你要簡單說明這次活動是否成功，你的感受，你對於這次活動或經歷的反思，將來你要如何做等等。
你可以用這樣的短語或句子來寫，比如：Through the activity， I realize that…，
This experience makes me fully aware of the importance of …
I firmly believe that …
After the activity， I can』t help falling into deep thought.
The activity is really a great success. I feel very proud of our performance and efforts. /I feel relieved to see that …
如果是集體活動，你可以就「團結、合作、理解、支持」這些主題詞展開論述一下。
Eg; in the activity， I am aware of the importance of being
supportive， understanding， cooperative， with which what seems impossible will
become possible.
如果是愛心活動，你除了用上述一句，你還可以增加：
I find that love is actually rooted in
people』s heart. It is love that makes the world go round and add color to people』s life.
I truly understand the saying "Love is to us what water is to plants.」
Not only does love bring others happiness， it also enrich your life and makes your feel accomplished.
其他和學生的生活相關的活動，我們常常用到這樣的短語：
broaden one』s mind， enrich our life experience， enable us to be more independent， enhance our ability to …， uplift our mind and spirit，
prepare us for the future alt society， strengthen the friendship between fellow students…，facilitate the harmony of the society.
【看圖說話】
近些年，英語高考中的作文中看圖說話的類型出現了多次。 看圖說話的作文貌似簡單，實則「小身材，大味道『。 它既考察了學生運用描述性語言，描述圖片的內容，又考察了學生的作文思維品質： 學生在看到圖片之後，要在短時間之內，思考突出圖片中的那些核心內容，並要把圖片中的內容同現實生活聯系在一起，陳述與圖片主題一致的現實生活中的情況;最後還要對這種情況發表個人看法或提出解決問題的方案等等。 所以高中英語的看圖說話絕非是我們兒時語文課的看圖說話的要求。 同學們在提筆前，一定要了解到英語中看圖說話作文的結構。 一般來說， 我們的作文構思如下;
Para.I: 簡要描述圖中所顯示的內容，注意描述與主題相關的核心內容。
Para.II: 主體部分：根據圖片中所反映的內容，聯系實際生活，闡述生活中存在的此類情況，或由照片中的情形想到發生在自己身上的經歷。 。記住： 這一段是層層遞進式地把生活中的現象細致地描述出來， 而無需發表感慨。
Para.III: 提出對生活中的這一現象的分析，個人看法或解決問題的方法建議或呼籲。
常用典型句型
1)As can be seen from the picture， 如圖所示，
2)After seeing the picture， I can』t help falling into deep thought. The first question that comes into mind is…看罷圖片，我不僅陷入了深思。我想到的第一個問題是。。。
3)The picture does reveal some problems worthy of our concern.這幅圖片的確反映了值得我們關注的一些問題。
4)The picture reveals a common scene frequently taking place around us.這幅圖片反映了我們生活中常常發生的一個情景。
5)I used to have the same experience as the person in the picture does.我過去已有過類似圖片中的主人公的經歷。
6)The picture reminds me of the experience when I was…..這幅插圖使我想起了我在。。。時候的一段經歷。
7)Now exists a prevailing trend in society that......
【應用文】
在英文寫作中，一般分為記敘文，(就是我們前幾天所介紹的)議論文和應用文。當然每一種還會根據要求和內容具化為各種微類型。應用文體中的一種微類型就是寫信。寫信又分為：1.寫信表達自己對某件事情的看法。2.投訴某種產品或服務。3.寫信神情某項工作或職務。今天我們周練的作文就是要求學生根據具體內容寫一封投訴信，題目是這樣的：
投訴信：假如你在網上訂了一款MP3作為生日禮物送給好友，但受到的MP3存在質量問題，請你給銷售經理寫一封投訴信，內容包括：
1)MP3有質量問題
2)給你造成的損失
3)你的合理要求。
很多學生在寫作的時候，完全不考慮作文的寫信文體，跑上來就寫產品的質量問題，而忽略了在文章的開始先應該告訴別人你寫信的目的，再交代寫信的相關事由。有的同學甚至忘了在信的結尾處要客氣地說明期待聽到對方的好消息這一細節。所以整個一篇文章的結構不完整或四不像，所以盡管我改完試卷已有陣陣困意襲來，仍打起精神，跟同學們就如何寫投訴信談談自己的一些想法。
A.寫作結構指導
1)開門見山說意圖，信的開頭要交待事由
2)投訴產品或服務，例如可著重對比反差，即產品或服務應該如何或在廣告中被宣傳成什麼效果，而實際並非如此;或給你帶來的損失和傷害
3)嚴正提出要求(賠償、退貨)及解決辦法，可搭配上「如果自己的要求得不到滿足會採取哪些措施」等。
4)簽名
B.常用句型：
1)I am writing to complain about……我寫信投訴。。。
2)I am disappointed to find thatthings were quite the opposite.我很失望的發現情況完全相反。
3)Since I have suffered a lot both physically and spiritually， I demand that you refund the cost and solve the problem as soon as possible.因為我身心皆遭到傷害，我堅決要求退賠所有費用並能盡快解決問題。
4).If you do not do this， I will complain to the consumer council and resort to law.如果你們不按我的要求去做，我將投訴到消費者協會並訴諸法律。
C. 常用短語
refund 退賠
demand堅決要求
resort to law 訴諸法律
defend consumers『 rights捍衛消費者權益
compensate賠償
寫作文前，一定要考慮作文的問題，需要分幾段來寫，每一段的核心詞是什麼，然後圍繞這個中心詞如何一步一步展開。切不可目光短淺，把所有精力都集中在所給的具體內容上，而忽略了應有的格式。
④ 歷年高考新課標卷英語作文都是什麼類型的
沒有什麼固定的類型，大致有介紹你的國家、故鄉、景點、學校或是你自己的，有讓你對某個問題發表自己看法的，或者讓你給外國同學說清楚一件事的，或者給你一幅或幾幅圖讓你看圖說話的。要說什麼模板，是沒有的。不過，在作文中要用一些東西吸引閱卷教師的眼球的，比如一些生動的詞(別人可能想不到的)，在語態上，分詞上，伴隨結構等等，讓教師覺得你英語學得扎實，肚子里有貨，自然得高分的。不要背，如果高考讓學生通過背幾個以往的作文就得高分，那就不是高考了。把你平時的模擬試題的作文認真完成，認真聽教師講解，了解高考英語作文的特點，才可以得高分，當然，這一切，都離不開基礎，如單詞和語法。
⑤ 英語高考作文十一大類是哪十一大類
第一類：無規律變化
1. foot → feet ， goose → geese， tooth---teeth，child → children， ox → oxen， louse → lice， woman → women， man → men， mouse → mice
注意：與 man 和 woman構成的合成詞，其復數形式也是 -men 和-women。如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成詞，故復數形式為Germans;Bowman是姓，其復數是the Bowmans。
第二類：單復數同形：sheep, deer, fish, cattle, Chinese, Japanese，audience
li，jin，yuan，two li，three mu，four jin
但除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、法郎等都有復數形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters
第三類：以o結尾的單詞。
A、有些以o結尾的外來詞或縮略詞的復數形式只加"S"；
B、以母音字母加o結尾的單詞只加"s"
piano，photo，zero，radio，bamboo，tobacco，solo，cuckoo，dynamo，cameo，soprano.
如果以o結尾的名詞有生命力，則該詞彙一般加-es。如：
Hero，tomato，potato，Negro(黑人)[簡記;黑人英雄吃西紅柿馬鈴薯。]
第四類：以輔音加y結尾的名詞變y為i再加"es"，如：family--families ， city--cities
若y前面是母音字母只加"S"，如：key--keys boy--boys play--plays toy--toys
第五類： 以f，fe結尾的名詞，變f，fe為v 加es，如：calf--calves， knife--knives
A.下列名詞直接加"S"
roof(房頂) reef(暗礁) chief(首領) cliff(懸崖) grief(悲痛) turf(草皮) belief(信仰) gulf(港灣) dwarf(侏儒) safe(保險箱) sheriff(長官) tariff(關稅)
B. scarf(頭巾) whart(碼頭) staff(全體職員) handkerchief(手帕) hoof(蹄)既可直接加"s"，又可變f為v加es。
第六類：復合名詞復數形式
1、中間沒有連字元的合成名詞在詞尾變復數;
bookshelf--bookshelves handful--handfuls
2、man和 woman構成的復合名詞，二者均變為復數。
Man servant--men servants woman teacher--women teachers
3、中間有連字元的合成詞，在主體詞(中心意義的詞)末尾變為復數。
Sister-in-law--sisters-in-law looker-on--lookers-on editor-in-chief--editors-in-chief
4、下列合成名詞在後一個詞上變化;
sit-in--sit-ins grown-up--grown-ups stand-by--stant-bys
touch-me-not--touch-me-nots go-between--go-betweens
第七類：集體名詞，以單數形式出現，但實為復數
如： people police cattle 等本身就是復數，不能說 a people，a police，a cattle，但可以說a person，a policeman，a head of cattle，the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名詞，表示國民總稱時，作復數用。
如： The Chinese are instries and brave. 中國人民是勤勞勇敢的。
第八類：以s結尾，仍為單數的名詞
a. maths，politics，physics等學科名詞，為不可數名詞，是單數。
b. news 是不可數名詞。
c. the United States，the United Nations 應視為單數。
The United Nations was organized in 1945. 聯合國是1945年組建起來的。
d. 以復數形式出現的書名，劇名，報紙，雜志名，也可視為單數。
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.
<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事書。
第九類：表示由兩部分構成的東西
如：glasses (眼鏡) trousers, clothes
若表達具體數目，要藉助數量詞 pair(對，雙); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers
第十類 另外還有一些名詞，其復數形式有時可表示特別意思，如：goods貨物，waters水域，fishes(各種)魚
第十一類：外來詞.
一些英語外來詞的復數形式：crisis→crises 危機，analysis→analyses 分析，oasis→oases 綠洲，parenthesis→parentheses 括弧 ，axis→axes 軸心 ，ellipsis→ellipses 日蝕 ，hypothesis→hypotheses 假定，synopsis→synopses 內容提要 ，erratum→errata 勘誤誤表，addenm→addenda 補遺、附錄， medium→media 媒體
⑥ 江蘇高考英語作文有哪些類型
據我考試的經驗抄而言，2010屆的熱點是漫畫作文。
但是可惜的是2010屆的高考卻沒考，反而考的是辦命題作文。
依照江蘇省趨勢看，漫畫作文可能會是以後的熱點。因為英語四級考試這兩年有這方面的趨勢。
所以就高考而言，江蘇高考作文考熱點的幾率很小，但是熱點考完型，閱讀的幾率卻很大。
建議你能多方面的寫作文，練語法，用高級詞彙，短語，句型（倒裝，名詞性從句，定語從句等）會為你的文章填色不少。但是請注意要是你的語法用錯誤了，成績會一落千丈，建議保守使用~
類型有：看圖說話，半命題，命題三種
⑦ 往年高考英語作文類型有哪些
高考英語作文（完美萬能結構）必得高分 對比觀點題型 述兩個對立的觀點並給出自己的看法。 1． 有一些人認為... 2． 另一些人認為... 3． 我的看法... The topic of ①-----------------（主題）is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②-----------------（支持A的理由一）What is more, ③-------------理由二). Moreover, ④---------------(理由三). While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-----------------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------------------（理由二）. Thirdly (finally),⑦------------------(理由三). From my point of view, I think ⑧----------------（我的觀點）. The reason is that ⑨--------------------(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice . （2） 給出一個觀點，要求考生反對這一觀點 Some people believe that ①----------------（觀點一）. For example, they think ②-----------------（舉例說明）．And it will bring them ③-----------------(為他們帶來的好處). In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④-------------(我不同意該看法的理由一). For another thing, ⑤-----------------(反對的理由之二)． Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥------------------(我對文章所討論主題的看法)． 闡述主題題型 要求從一句話或一個主題出發，按照提綱的要求進行論述． 1． 闡述名言或主題所蘊涵的意義． 2． 分析並舉例使其更充實． The good old proverb ----------------（名言或諺語）reminds us that ----------------(釋義). Indeed, we can learn many things form it. First of all,-----------------(理由一). For example, -------------------(舉例說明). Secondly,----------------(理由二). Another case is that ---------------(舉例說明). Furthermore , ------------------(理由三)． In my opinion, ----------------(我的觀點). In short, whatever you do, please remember the say------A. If you understand it and apply it to your study or work, you」ll necessarily benefit a lot from it. 解決方法題型 要求考生列舉出解決問題的多種途徑 1． 問題現狀 2． 怎樣解決(解決方案的優缺點) In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious. First, ------------(說明A的現狀)．Second, ---------------(舉例進一步說明現狀) Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the
⑧ 高考常見的英語作文類型有哪些，有什麼範文呢
我是同濟大學的在校生，像英語這類的課程應該比較提高（當然，英語是我初高中時候最有把握的一門課，在高手如林的重點高中，英語卷面成績第一總能幫我拉一拉總分），只要你真的花時間了，肯定可以較快提高，這一些心得體會我已經跟很多人分享過了（通過交談、郵件、網路知道），所以我的學習經驗真的是「復制..復制..再復制.」如果你覺得靠譜的話就去試試吧，希望對你也有所幫助。我們今天就講講作文的寫法
【英語作文的考試重點】
初高中的英語作文重在展現你自己的水平：1.語法，盡可能不出現語法錯誤。2.書寫，書寫盡量工整，這個一方面能夠讓老師看得舒服，另一方面也表明了你寫作的思路流暢。3.從句、長句、優美的句子、高級詞彙的靈活運用。
【萬金油句子舉例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern
2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.
3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .
4.Taking above metioned factors into consideration, I think ________
5.In a whole, ___________
【提高的方法】
我高二的時候買了一本書《王長喜十句作文法》講的是關於四六級考試的，應用優美的模板來寫作的技巧（說實在的這個有點兒投機取巧，但是應對考試綽綽有餘）。我分析了一下平時的考卷，發現作文的題材有六七成都和裡面所介紹的五種相關，我就把他裡面提供的相同題材的幾個不同模板做了一下整理，每種題材整理出一個我自認為最完美的模板（模板中不乏顯擺自己高超語法技巧的閃光點）然後每一次考試盡量套上一個適合的模板，結果是十有八九我的作文會成為範文之一。
所以，建議你買一本類似於模板的書，這種書市面上現在很多的，不僅是王長喜的，其他的也有。你現在要萬金油句子你也不一定會運用得很自然甚至巧妙，因此，整理出幾套模板，然後就這幾套模板好好看一些優秀的例文。相信不久你的作文水平會得到很大的提升
真希望說了這么多對你有實質性的幫助，加油啊，期待你如願以償，加油！
附：
【英語作文八種常用句型】
一) 原因
1.A number of factors are accountable for this situation.
A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem).
2. The answer to this problem involves many factors.
3. The phenomenon mainly stems from the fact that...
4. The factors that contribute to this situation include...
5. The change in ...largely results from the fact that...
6. We may blame ...,but the real causes are...
7. Part of the explanations for it is that ...
One of the most common factors (causes ) is that ...
Another contributing factor (cause ) is ...
Perhaps the primary factor is that …
But the fundamental cause is that
二) 比較
1.The advantage far outweigh the disadvantages.
2.The advantages of A are much greater than those of B.
3.A may
⑨ 關於高考英語作文的類型和格式
最佳答案:書信的日期一般寫在右上角其他格式應該不用寫日期的把其他答案:33535
高考英語作文格式：
書信的日期一般寫在右上角
其他格式應該不用寫日期的把