高中英語實用語法

Ⅰ 《leading English高中英語實用語法》的簡介是什麼，本書的具體情況是什麼

本書打破了傳統的從詞法到句法的語法編排體系，從繁雜的語法條目中選取了核心語法項目專，並按照有利屬於語法知識的系統性和連貫性進行科學的編排和講練.嚴格遵循了語法知識的介紹由淺入深，能力的提升循序漸進的原則。在重要的語法項目上進行必要的重復循環，力求重要知識點的過手。如果您能夠充分利用，不僅可以扎實掌握語法基礎知識，而切您的語言運用能力也可以得到很大的提升。詳細的介紹點擊http://blog.sina.com.cn/s/blog_6aa8d3780100ocgr.html。

Ⅱ 高中有哪些常用且重要的英語語法謝謝

第01章 名詞性從句
第02章 「It」用法及其句型和固定搭配講解
第03章 高中英語語專法中的省略現象屬
第04章 主謂一致
第05章 動詞不定式
第06章 倒裝結構
第07章 定語從句
第08章 被動語態
第09章 祈使句
第10章 感嘆句
第11章 疑問句
第12章 名詞

Ⅲ 高中英語語法書好用的有什麼

本人覺得 高中英語語法通霸最好用。下面是一位老師的評價：
看了下作者的介內紹，是常年在一線教容學的老師，怪不得在書中對於高中英語語法點的把握和解釋能夠呈現的那麼詳細。雖然現在市面上面向高中學生的語法書多如過江之鯽，但是都不夠接地氣。很多語法方面一時難以解釋需要意會的要點在這些書中要麼講的很少，要麼講的不夠詳細，要麼就是講的太過深奧，要不就是給出的配套練習太少或者無法完整對應講解的語法點，不能照顧到高中階段學生的實際需求。而作者明顯在這方面下了大功夫——給出的要點解析和例句無不面面俱到，而且練習的量也很充足（難度適中，不會讓使用者感覺過淺或者過深）。僅以我詳細閱讀過的英語句子成分和句子結構這部分的內容來說，作者就用了淺顯易懂的語言和簡單的例句來呈現出英語句法的精髓和構成規則，比我自己總結的要深刻簡潔的多。有了這部書在手，我在給學生上課分析句子成分和剖析句子結構的時候，更加的得心應手。真的是一本不可多得的寶書！
想了解更多人的看法，可以到某寶上看。

Ⅳ 高中英語語法，越實用越好、

主語,就是動作的執行者,一般都是名詞,有時是用一個句子來作主語,這種情況叫做主語從句.
例如:He teaches English.He is a teacher.He就是主語.
謂語,就是行為動詞,而行為動詞又包括,連系動詞,實義動詞.
表語,就是表明主語的身分,性質特點,如上面的例子,teacher就是表語,表明主語he是一個老師.表語是用在連系動詞後面的,一起構成"系表"結構.
賓語,就是動作的承擔者.例如上面的English就是動詞teach的承擔者.
直接賓語和間接賓語是指一些詞可以加雙賓語時而言的!
例如give ,有句型give sb. sth.和give sth. to sb.
這種情況下,sb是間接賓語,sth,是直接賓語.簡記為:直間兩個賓,間賓在後,to 領先.
賓語補足語,就是補充說明賓語的狀態特徵.
例如;We call him Tom.我們叫他湯姆,Tom就是him 的補足語.
主語補足語是補充說明主語的形態特徵.
例如The deer was caught alive.那隻鹿被活捉,alive就是主語deer的補足語,說明這只鹿還是活的.
定語,就是形容詞或者相當於形容詞的詞來修飾名詞.
例如:She is a beautiful girl.beautiful就是girl的定語.
狀語,就是句子的枝葉,用來補充說明其時間,地點,條件,程度等.
I get up at 6:30. at 6:30就是一個時間狀語.

主謂賓
主謂賓結構

主謂賓結構為一種文法的語序，即語法順序為主語—謂語—賓語的結構，像英文的"I eat apples"就是一個例子，在此範例中I為主詞（主語），eat為動詞（謂語），apples為受詞（賓語）。

漢語也是以主謂賓結構表達。「我愛你」這三個字，我是主語，愛是謂語，你就是賓語。

雖然使用主謂賓結構的語言在事實上沒有使用主賓謂結構的語言種類多，但是也是相當多的，且許多克里奧爾語都使用主謂賓結構為主要語序。

主謂賓定狀補
組成句子的各個部分叫句子成分。英語句子成分有主語，謂語，表語，賓語，賓語補足語，定語，狀語等。
順序一般是主語，謂語，賓語，賓語補足語，而表語，定語，狀語的位置要根據情況而定。
1、主語
主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數詞，不定式等充當。
He likes watching TV. 他喜歡看電視。
2、謂語
謂語說明主語的動作，狀態或特徵。
一般可分為兩類：
1)簡單謂語
由動詞(或短語動詞)構成。
可以有不同的時態，語態和語氣。
We study for the peo'ple.我們為人民學習。
2)復合謂語：情態動詞＋不定式
I can speak a little Eng'lish.我可以說一點英語。
3、表語
表語是謂語的一部分，它位於系動詞如be之後，說明主語身份，特徵，屬性或狀態。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當。
My sister is a nurse.我姐姐是護士。
4、賓語
賓語表示動作行為的對象，跟在及物動詞之後，能作賓語的有名詞，代詞，數詞，動詞不定式等。
We like English.我們喜歡英語。
有些及物動詞可以帶兩個賓語，往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。
He gave me some ink.他給了我一點墨水。
有些及物動詞的賓語後面還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構成復合賓語。如：
We make him our monitor.我們選他當班長。
5、定語
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞，代詞，數詞，名詞，副詞，動詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數詞，名詞等作定語時，通常放在被修飾的詞前面。
He is a new student.他是個新生。
但副詞，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之後。
The bike in the room is mine.房間里的自行車是我的。
6、狀語
修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之後或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。
He lives in London.他住在倫敦。

主語是一個句子中所要表達,描述的人或物，是句子敘述的主體。可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞和主語從句等來承擔。
謂語是用來說明主語做了什麼動作或處在什麼狀態。謂語可以由動詞來擔任,一般放在主語的後面。
賓語是動作的對象或承受者，常位於及物動詞或介詞後面。賓語可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞、賓語從句等來擔任。
定語 用於描述名詞,代詞,短語或從句的性質,特徵范圍等情況的詞叫做定語, 定語可以由名詞,形容詞和起名詞和形容詞作用的詞,短語擔任。如果定語是單個 詞,定語放在被修飾詞的前面,如果是片語,定語放在被修飾詞的後面。
狀語: 說明事物發生的時間,地點,原因,目的,結果方式, 條件或伴隨情況,程度等情況的詞叫狀語。狀語可以由副詞, 短語以及從句來擔任。

Ⅳ 高中英語有什麼好的語法書

我覺得就高中英語語法知識大全吧 很好用的

Ⅵ 高中英語語法書 哪本最好

可以嘗試一下張道真的《英語語法大全》 這本書堪稱經典，多年前人們就用張道真的專教材屬，他也是如今紅極一時的「星火英語」的創始人。
另外，這本書的排版有意思，不是一般所謂「同步語法書」看似有邏輯的低級排版。本書的排版將整個語法體系闡釋的非常清晰

Ⅶ 求推薦一本 高中英語語法書 要好用的。（請詳細一點）

如果你語法真的很差，一點基礎都沒有，可能張道真、星火更適合你——你得內知道最最基本的東西容（入門）；
如果你有一點點基礎，薄冰夠你用很久很久（這就是一本字典，很全，但不深）；
如果你想專業一點點的話，章振邦是不錯的選擇（章的語法夠英語專業同學使用，有點語法研究的意思）

Ⅷ 高中英語語法書哪種比較好呀

你現在英語來100多應該還算不錯，基自礎還可以。你如果要想提分的話，就無需特別看重注重語法。你現在應該抓的是閱讀量和單詞量。每天都要保持一定的閱讀量和進行單詞的記憶。這些對你來說才是提分的關鍵。你如果沒有充足的時間來消化的話，就建議你不要去鑽研語法書，因為一般來說語法書都很枯燥。除非你以後要當老師，那就應該好好買本語法書來看來研讀。否則，就沒有那個必要。像張道真的或者是薄冰的語法書讓高中生去讀去看還可能有些困難。還不如多分些時間給英語的讀寫方面。我建議你針對語法問題時，應該多接觸語法練習題，多思考，多問老師，這樣可能效果會更好。畢竟高考考查的是你能否在實際情景中運用語法的能力，而不是考查你能記得多少語法規則。所以相對來說，做題更能讓你體會語法的用意。希望這些建議能對你有幫助。