高中英語單詞背誦竅門

❶ 如何快速記憶高中英語3500個單詞方法

1.邏輯記憶：通過詞的本身的內部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記如："ight" light, right, fight, night, might, sight,tight 2)外舊內新，如：bridge 「橋」看成b+ridge ridge "山脊」sharp看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內舊，如：cleave 「劈開」看成 c+leave, tact "機智：看成 t+act
2 聯想記憶：1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。2)形與義的聯想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。

3.構詞記憶：利用構詞法，通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶：把單詞進行分門類如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
5.卡片記憶：自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。

6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。

7.比較記憶：1)英漢比較如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復數的比較如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較如：actor-actress host-hostess

8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是「秒」，它來源於古代的六分法，分，秒，它是二次劃分，因此second也是「第二」，進一步引申，還可理解為「輔助」用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。

9.聯系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義，聯繫上下文，2)聯系短語和搭配

10.感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

11.軟體記憶：有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等。

12.閱讀記憶：通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。

13.同義記憶：通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區別。

14.反義記憶：通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。

15.圖表記憶：利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。

16.游戲記憶：通過自己和集體做游戲』在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞，你可以參照筆者主頁上的「英語游戲」。

17.歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞，「聽霸」「聽力超人」等軟體中有許多英文歌曲，並配有歌詞和譯文。

18.復習記憶：單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞

19.商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。

20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點。

❷ 背高中英語單詞的方法有哪些

記高中英語單詞方法很多——
一是構詞法。即利用派生法，轉化法，合成法等詞版的構成方法來記憶詞彙。例如
real ~權really ~realize ~reality ~realization~realistic ~realism

❸ 高中英語單詞背誦技巧你知道多少

高中英語單詞背誦方法有下面這些：

• 詞根詞綴法。比如：要掌握ab-、-vis-、-able等詞根詞綴的意思。到高中為止，共有100多個常用的詞根詞綴，需要熟練掌握。

• 超級詞力Freeman：小學、初中、高中英語必學詞根詞綴大全zhuanlan.hu.com

• 構詞法。比如：television，知道其中由tele-+vis+ion構詞，並且知道tele（遠）和vis（看）的意思。

• 派生法。比如：able可以派生出enable、unable、ability等詞。

• 聯想法。比如：practice和practise兩個詞，哪個做動詞：（含有s的那個，因為「s扭來扭曲」）。

• 歸納法。比如：「黑人negro英雄hero吃土豆potato和西紅柿tomato」，復數都是加es

• 形象法。用圖片等信息輔助記單詞。

• 辨析法。比如：掌握act 和action的辨析，單詞也就記住了。

• 難點突破法。比如：對比lightning和lightening的差異，來記住拼寫和意思。

• 讀音法。比如：belief、relief、brief、chief、thief放在一起讀，一起記，就容易了。要注意，每個單詞都要會讀，並且要讀准。這樣才有助於永遠記住單詞！

• 英漢雙解法。也就是：看英文解釋，想漢語意思，這樣會記得更深刻。

• 重復法。經常復習背過的單詞。

中學英漢雙解多功能學習詞典融入這些方法，很實用。

❹ 高中英語單詞背誦技巧

多根據音標讀單詞和背單詞 相似的單詞或者同類的單詞可以放在一起記憶

❺ 高中英語單詞有什麼好的記憶方法好的技巧好難學啊，頭都大了。

多背 多讀 多寫 多聽 多說

❻ 高中英語單詞怎麼背效率最高

最有效，以我自身說那就是將每個英語單詞句子聯想成你熟悉的事物。
背單詞，盡可能的當拼音背

❼ 高中英語單詞快速，准確記憶的方法

人總會忘記的，有一些自己覺得不是很重要的東西就算當時記住了內，也會遺忘的，英語單詞，容以我的經驗來講，就是根據讀音來記，比如像teather 老師，tea發/ti/，th發/tr/er發/r/,那麼跟據讀音就可以記住很多單詞了，但有一些單詞不能光靠讀音來記的，比如daughter 女兒 在這個單詞中gh是沒有發音的，如果根據讀音來記就會記錯，所以要想牢記英語單詞，不能死記硬背，而是要有技巧，希望你看了我這個以後會有收獲

❽ 高中英語單詞速記方法

方法1：「刨根問底」記憶法

試想一下，我們從小學到大學，在學習英語的過程中，是那些單詞讓你感到了記憶障礙？

沒錯，就是那些由一大串字母組合而成的單詞，跟條蜈蚣一樣，看著就費勁。

但是，只要你將它做一個拆分，拆到不能再分，你就發現它的組成部分還是很簡單明了的，背起來也根本不費勁。

我們可以挑來做個試驗：unproblematic（沒有問題的/不成問題的）

方法2：讀音記憶法

英語屬於印歐語系，這個語系的語言有一個共同特點：讀音與字形存在著強關聯。這就要求我們在記單詞的時候，一定要多朗讀，而不是一個勁兒地去默寫。我們可以稍微看幾個例子：

（一）：單詞中的 [ei] 發音經常可以對應以下兩類單詞的拼寫

-ay類：lay pay bay may
a-e類：fate make lake late mate
（二）：單詞中的[ʌ] 通常對應的單詞拼寫為u：

umbrella（雨傘）
up（在……上）
under（在……下邊）
ultimate（最終的）
ulcer（潰瘍）
當然，以上只是簡單列舉。相信大家在實際學習中，已經發現了無數了例子。既然我們已經知道這種規律，那就一定要利用起來。而利用的關鍵就在於：大聲朗讀、重復朗讀！

方法3：聯想記憶法

在高階牛津英漢雙解辭典中，總共收錄了80000詞條。

在這么龐大的詞彙量當中，一定存在著某些單詞，他們比較難以拆解或者拆解後也很難去理解其中的意思。

這時候，我們為了方便自己去記憶，既可以使用「聯想記憶法」來攻克單詞背誦。

我們試舉幾例：

hesitate（猶豫）
聯想分析：he（他）sit（坐著）ate（吃）：他坐著吃東西，看起來很猶豫。

glove（手套）
聯想分析：g（哥）love（愛）：哥哥喜愛這雙手套。

advantage（優勢）
聯想分析：ad（阿弟）van（玩）ta（他）ge（哥）：阿弟玩他哥很占優勢。

chase（追）
聯想分析：chase（錘死）：追上他，然後錘死他。

umbrella（雨傘）
聯想分析：um（俺們）b（不）re（熱）lla（啦）：有了雨傘遮著，俺們不熱了。

總之，針對那些怎麼背都背不會的單詞，我們就可以利用這樣的方法給自己加深印象。
方法4：間隔+重復記憶法

人的大腦是有自己的運作規律的，只有合理利用自己的大腦，才能達到高效記單詞的效果。

根據我們熟知的「艾賓浩斯遺忘曲線」，當我們記住一件事物的時候，大腦就已經開始了它的遺忘進程:

20分鍾後剩餘 58.2%
60分鍾後剩餘 44.2%
9小時後剩餘 35.8%
24小時後剩餘 33.7%
2天以後剩餘 27.8%
6天以後剩餘25.4%
31天後剩餘21.1%
隨後越來越趨於平穩狀態。

由此可見，我們在記憶之初，遺忘得最快。所以，這就要求我們在背完單詞後，及時復習，重復復習，這樣才能夠平緩我們的記憶曲線，達到良好的記憶效果。

方法5：情境記憶法

我們對於陌生的事物，總是不太容易記住。

比如，當我們第一次見一個陌生人，如果他沒有明顯的特徵，我們是很難記住他的。而當我們把他和特定的情境結合起來，就容易多了。

比如，如果他扇了你一巴掌，或者給了你1萬塊錢……

因此，我們在記單詞的時候，也要放在特定的情境當中，才能記得更牢靠。

那麼，具體應該操作呢？我們提供幾個思路：

將單詞放在句子中，進行整體背誦。
利用同一單詞，造出多個不同的句子。
找機會將你學到的單詞，講給不同的人聽。
收集整理單詞的近義詞或者反義詞，進行比對分析。
總結：

以上提到的五種記憶方法，是我們經過多年英語學習和教學實踐總結出來的、比較實用的方法。

❾ 高中英語單詞快速記憶方法

第一，首次記憶一定要留下深刻印象；第二，不要死記硬背，而要充分發揮思考、想像力；第三，把新學到的單詞和它意義相反、相對或相同、相近的單詞進行比較。下面介紹幾種簡單實用的單詞速記方法供同學們參考：
一、以熟記新如innocent（a.清白的）可先分解為in（裡面）、no（沒有）、cent（美分）三個單詞，再聯想到「口袋裡面沒有一美分所以是清白的」就很好記憶。如smite（n./v.重擊），與它形狀相似的單詞是smile（n./v.微笑），再聯想到「表面微笑，實則想給人以重擊——笑裡藏刀（asmiteunderasmile）」。相當多單詞只要把它們分解、變形就能找到熟詞，找到了熟詞，就能給記憶帶來方便，甚至達到過目不忘的效果。
二、批量記憶形似詞把形狀相似的單詞歸類記憶。如形似詞catch（v.捉住）、batch（n.一批）、hatch（v.孵出）、patch（n.補丁）每個單詞中都有共同字母組合atch，記這組單詞只要區分c、b、h、p幾個差別字母就可以了。再如boast（n.自誇）、coast（n.海岸）、roast（v./n.烤（肉））、toast（n.烤麵包v.乾杯）每個單詞都有共同的字母組合oast，記這組單詞只要區分b、c、r、t幾個差別字母就可以了。
三、批量記憶同根詞把詞根相同的單詞歸類速記，如同根詞contra-dict（v.反駁）、predict（v.預言）、bene-diction（n.祝福）、malediction（n.壞話）每個單詞中都有表示「言、說」的詞根dict〃，只要知道了contra表示「反」、pre表示「前」、bene表示「好」、male表示「壞」幾個前綴，四個單詞就很好記憶了。contradict（v.反駁）就是由「contra－反」＋「dict－說」組成的，聯想到「反駁就是說反話」就很好記憶了，其餘單詞依此類推。藉助詞綴記憶單詞，真有「記單詞猶如認漢字」的感覺。
四、單詞速記和活用相結合單詞速記不是死記單詞，要把單詞的速記和活用、單詞的擴充和語法、口語、寫作能力的提高融為一體。在單詞增長的同時，英語水平也會隨之提高。