小學英語科普版五

1. 科普版小學五年級英語下冊教案

教學目標：
1.掌握「How
many…...are
there?」句型，並能熟練運用。
2.理解並知道名詞的復數形式，並能記住一些常見的名詞復數。
3.詞彙：sheep,children,flowers,butterflies,dogs,cks,chicks,rabbits,mice,birds,bears,hens.
教學重難點：
理解並記住一些常見名詞的復數形式。
操練方式：
任務教學法，小組合作，活動課形式，機械操練和英語游戲相結合。
教學程序：
Step
1.
Warm
up
1.
Enable
children
say
the
chant
of
Unit
3
Page
18.
2.
Check
the
children』s
homework.
Step
2.
Presentation
1.
Teacher
draw
a
flower
on
the
blackboard
and
say:
「It』s
a
flower.
」and
draw
other
flowers
and
say:
「two
flowers,
three
flowers…」
Let
children
understand
the
plural
forms
of
noun.
2.
Write
the
following
words
on
the
blackboard
and
let
children
read
and
repeat
。(同時播放本單元課件，讓學生感知和理解名詞的復數形式。)
Sheep_sheep
child_children
flower_flowers
dog_dogs
butterfly_butterflies
ck_cksc
chick_chicks
rabbit_rabbits
mouse_mice
bird_birds
bear_bears
hen_hens
3.
Let
children
to
repeat
the
words
after
the
tape,
and
then
let
some
children
to
read
one
by
one.
Step3.
Practice
1.
Play
the
cassette,
children
follow
the
tape
to
sing
together.
And
then
let
children
to
have
competition
in
groups.
2.
Give
children
several
minutes
to
find
the
words
in
part
3,
praise
those
excellent
students
with
prizes.
3.
Finish
the
exercises:
Let
children
join
the
dots
and
colour
it.
4.
Play
the
cassette,
ask
children
to
listen
and
circle
the
correct
answer,
and
then
tell
them
the
answer.
Step4.
Exercises
1.
Read
and
act
the
dialogue
in
groups
or
in
pairs.
2.
Pronounce
the
words,
and
ask
children
to
read
one
by
one

2. 小學五年級上冊英語試卷(科普版)

五年級英語期末綜合卷
2009-2010學年度第一學期
聽力部分（50分）
一、聽錄音, 選出與錄音相符合的一項，並將其字母編號填在題前的括弧里。（每小題1分，共10分）
( ) 1. A. fish B. fresh C. often
( ) 2.A. homework B. housework C. house
( ) 3. A. closet B. clothes C. cabbage
( ) 4. A. dinner B. lunch C. breakfast
( ) 5. A. potatoes B. tomatoes C. mutton
( ) 6. A. village B. cabbage C. bridge
( ) 7. A. He』s tall and strict. B. She』s tall and strict.
C. She』s tall and strong.
( ) 8. A. There is a bed, an end table and a closet.
B. There is a bed, an end table and a desk.
C. There is a bed, an end table and a shelf.
( ) 9. A. I like fish and tofu.
B. I don』t like fish and tofu.
C. I』d like fish and tofu.
( ) 10. A. My math teacher is kind.
B. My music teacher is funny.
C. My Chinese teacher is smart.
二、聽錄音, 判斷句子或圖片的是否與錄音內容相符,相符的在相應題號下的括弧內打「√」 , 不相符的打「×」。（每小題2分，共10分)
1. 2. 3. 4. 5.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) 6. Dad can do the dishes, mom can cook the meals.
( ) 7. We can swim in the river in summer.
( ) 8. Tomorrow is Friday.
( ) 9. We have P.E. on Fridays.
( )10.There aren』t any houses in the village.
三、根據你在錄音中聽到的問題，將下面每組答句中最合適的答案選出，並將其字母符號填在句前的括弧里。（每題2分，共10分）
( ) 1. A. I like beef. B. I』d like beef. C. I don』t like beef.
( ) 2. A. Yes, he is. B. No, he is. C. Yes, she is.
( ) 3. A. Yes, they are . B. No, there aren』t. C. No, there are.
( ) 4. A. Monday. B. Math. C. Miss Wu.
( ) 5. A. She can sweep the floor. B. He can sweep the floor.
C. She often sweeps the floor.
四、根據錄音內容填寫下列句子中所缺的單詞, 使句子完整，每空只填一詞。（每詞0.5分，共5分）
1. Is there a ________ in the park? No, there ________.
2. _________ there any tall ________ in the city?
3. The ________ is ________ the door.
4. Amy can _______ the clothes and ________ the bed
5. I like _____________. ___________ sour.
五、根據你在錄音中聽到的內容,選擇相應的答案，將序號寫到前面的括弧里。（每題2分，共10分）
( ) 1. Today is _____________ (A. Saturday B. Sunday)
( ) 2. There is _____________ in the nature park. (A. lake B. river)
( ) 3. The river is ________ (A. near the house B. near the mountain)
( ) 4. There are houses _____the mountain.( A. in B. in front of )
( ) 5. We _________ the nature park. ( A. like B. don』t like)
筆試部分（50分）
六、選擇合適的句子，將對話補充完整, 並將字母編號填在橫線上。（每句2分，共10分。）

A:_______________________________________________?
B: I have two new teachers.
A: ______________________________________________?
B: An English teacher, a music teacher and a computer teacher.
A: Is your music teacher smart?
B: ______________________________________________.
A: What can she do ?
B: _______________________________________________.
A: What』s her favourite fruit?
B:_________________________________________________
七、閱讀短文，選擇正確的答案，並將其字母符號填在句子前面的括弧里。（每小題1.5分，共7.5分）
My name is Tim. I am a student. I』m 10. I』m from England. I have a new Chinese teacher. She』s Miss White. She』s very young. She』s tall and thin. She is strict, but she』s funny. Her class is so much fun. We all like our Chinese teacher.
( )1. Tim is an _________ boy.
A. Chinese B. English
( )2. Tim』s Chinese teacher is _________.
A. a woman B. a man
( )3. Miss White is _______ and ________.
A. young, tall B. young, short
( )4. Miss White _______ strict.
A. isn』t B. is
( )5. Miss White is a ______ teacher.
A. old B. new
八、閱讀短文，根據短文內容判斷句子是否正確，相符的括弧內打「√」 , 不相符的打「×」，每題1.5分，共7.5分）
I have a new flat. There is a living room, a kitchen, a bathroom and two bedrooms in it. Come and have a look at my bedroom. There is an air conditioner over the desk. There is an end table and a closet near the bed. And there is a picture over the bed. I have a trash bin behind the door. I empty the trash every day. Look! What』s under the desk? There is a chair. I love my bedroom. I clean my bedroom on Sundays.
( )1.There are two end tables in my bedroom.
( )2. There are four rooms in my home.
( )3. The chair is under the desk.
( )4. The door is behind the trash bin.
( )5. I clean my bedroom on weekends.
九．選擇合適的詞填空，使短文的內容完整，每詞只能用一次。（每條橫線1分，共10分。）
( lunch, day, new, trees , river, flower, It』s, air , water, to, from, for)
Amy is my _________ classmate. She』s 10. She often has _________ at school. She』s _______ USA. Her favourite ________ is Sunday. Because sometimes Amy and I can go _______ the nature park on Sunday. There are many _______ and a ________in it. The ________ is clean. The ________is fresh. We like the nature park. ______pretty.
十、根據圖片及答句寫出問句。(每小題2分，共10分）
1. A: _________________________?
B: Mr. King is my new teacher. 1. Mr. King

2. A: _________________________?
B: The houses are small. 2

3. A: _________________________?
B: No, there is an air-conditioner near the bed. 3

4. A: ____________________________________? 4
B：We have art on Wednesdays.

5. A: ____________________________________? 5
B: I often read books on Sundays.
十一、小作文：這是John的房間，簡單介紹一下裡面有什麼東西，放在什麼地方。要求：條理清晰，語句通順，不少於五句話。

3. 科普版小學英語五年級上冊教案

科普版五年級英語上冊 Do you have a ruler?教學設計
科普版小學英語第五冊
《Lesson One Do you have a ruler ?》
教學設計
Lesson One Do you have a ruler?

第一課時
教學內容
Lesson 1 Do you have a ruler?
教學目標
1、能夠根據拼讀規律拼出含"or"和"ow"字母組合的單詞
2、能夠會拼讀和掌握本課詞彙
3、能理解和掌握have的用法，並能用替換詞造句
教學重難點
能夠理解和掌握have的用法，並能用替換詞造句
教學准備：
卡片錄音帶圖片學生用文具
教學過程：
一、復習檢查
1、復習「集中識詞」（鞏固上節課識詞的單詞，加深印象，逐漸形成永久記憶）
師出示單詞卡片，讓學生一個一個讀。
2、出示第一課生詞(重點掌握第一課單詞，使學生加深印象直至背熟）
用開火車的方式讓學生讀單詞
二、學習新課
1、出示一些文具用品，如：pen,pencil,book,pencil-box,and so on.( 復習文具用品，為學習新知打下伏筆)
2、學習新詞「dictionary,ballpen ,eraser」(利用實物學習新單詞，既直觀又形象，學生也很容易記憶）
3、做游戲"我說你做"看誰反映快。（愛玩就是孩子們的天性，利用游戲的形式來練習單詞，學生會樂意接受，且課堂氣氛又好，效果不錯）
4、運用創設情景導入學習句型。（重點講解一下「have」一詞的用法）
——I have a pen .Do you have a pen?(教師利用實物反復說，讓學生猜意思，引導 學生說出正確意思）
——yes,I do .
5、聽錄音(模仿是小學生最容易做到的，聽錄音既可
以提高聽力水平，又可以去模仿句子）
三、操練
1、運用實物，同桌兩人相互練習。
2、教師抽查學生練習情況。
四、練習
1、學習句子，運用圖片加配音的方法。
——Can I use it ,please?
——Certainly,Here you are.
2、幫助並引導學生理解句子意思。
3、檢查結果 (小學生愛表現自己，讓他們利用實物進行表演，學生回記憶深刻，學的扎實）
五、Homework
A: What do you ?
B: I』m a policeman.
A: Where do you ?
B: I in the .
A: your work interesting?
B: Yes, I like it .
板書設計
Lesson1 Do you have a ruler?
A dictionary
Do you have a pen? A ballpen
Yes,I do . an reaser
教學後記

Lesson One Do you have a ruler?
第二課時
教學內容：
Lesson 1 Do you have a ruler?
教學目標：
1、進一步鞏固have 句型的用法，使學生能夠靈活地運用而且會用來進行簡單的會話。
2、能夠根據拼讀規律拼出含「or」和「ow」字母組合的單詞。
教學重難點：
掌握have句型，而且會靈活的運用進行簡單的會話。
教學准備：
錄音機圖片卡片
教學過程：
一、復習檢查
A、 復習集中識詞段所學的本課中的單詞，（反復記憶加深印象）
B、復習上節課的兩個句型．（回憶所學句型，為學習對話打下伏筆）
兩人一組，利用實物進行表演，（教師檢查以便督促學生積
極地表演）
C、學習單詞拼讀規則（掌握此規律，學生以後學習單詞會很順利，這樣可以鍛練他們獨立拼讀單詞的能力）
OR/c:/for shat horse morning……
OW/au/show know snow low……
二、學習新課。
1、利用實物進行真實情景導入法（利用此方法學生很容易集中精力全神貫注地聽講.）
教師提前找一個學生充當Eve，教師充當Dong Dong 導入第一部分對話．
2、Listen to the radio (聽錄音機，可以鍛煉學生聽力又可以去模仿讀音)
3、Follow the tape read it(跟錄音機大聲朗讀，幫助學生記憶）
4、Read by themselves(給學生自由的空間，體現學生獨立自主的能力）
三、操練。
1、教師利用自問自答的方式導入（方式新穎,學生樂意接受，從而記憶深刻）
2、The students listen to teacher and transtate one sentence by one sentence(檢查學生學習效率)
3、Listen to the tape .(鍛煉聽力，模仿讀音）
4、Follow the tape (大聲說出來，加深印象）
四、練習。
1、看圖復述對話，直觀形象。
2、Look at the book and read by themselves (給學生自由發展的空間）
3、給出對話的關鍵詞，讓學生試讀對話。
4、Read in role (滿足學生愛表現自己的願望，給他們機會表現自己）
五、Homework
會說本課所學對話。
板書設計
Lesson 1 Do you have a ruler?
Or/с:/for short horse morning……
Ow/au/show know snow low……

教學後記

Lesson One Do you have a ruler?
第三課時
教學內容：
Lesson 1 Do you have a ruler?
教學目標：
通過趣味閱讀，繼續鞏固所學句型，並且學生能夠理解課文大意，能回答與課文內容、相關的問題
教學重難點：
理解課文大意，掌握句型並會進行簡單的對話，鍛煉學生的口語表達能力
教學准備：
圖片卡片錄音機
教學過程：
一、復習檢查。
1、 Words （考查學生記憶單詞情況）
The teacher shows the cards and the students read them one by one
2、復習對話(檢查學生對對話的掌握情況，以便查漏補缺）
讓一些學生到講台前表演對話。
二、學習新課
1、學習片語。(提前把重難點列出來，讓學生先來學習，這樣可以減輕整個課文的難度，讓學生輕松學習）
one from two ,two of them ,one of them,how many
教師引導學生學習以上片語，並且教師做適當講解。
2、導入課文
教師利用掛圖，錄音和關鍵詞導入此課文（聲圖並茂，即直觀又
形象）
首先出示掛圖，然後下邊寫上關鍵詞，最後教師根據圖片逐句放錄音，然後再放一遍。
3、The students repeat the text (模仿錄音，力求讀音準確）
4、Call some students translate the text(檢查學生理解情況）5、Read by themselves(讓學生自由讀，體現自由發展的要求）
三、操練
1、Look at the picture and retell the text.(鍛煉學生記憶和復述的能力）
2、Acording to the key words try to retell the text by themselves
3、Call some students retell the text.
4、Show some questions (檢查學生是否已經理解課文）
讓學生根據課文內容回答問題。
四、Learn a song (活躍氣氛，調動學生學習英語的積極性）
1、Learn the words of the song.
2、Listen to the tape and follow it.
3、try to sing it.
五、Sing the song together.
六、Homework.
1、課後熟讀課文，理解課文大意。
2、根據圖片及關鍵詞進行復述課文或根據課文內容回答相關問題。
板書設計
Lesson 1 Do you have a ruler?
One form two two of them
One of them how many
教學後記
復述對話對我們農村學生來說難度較大。如果讓學生能熟讀課文，並能根據課文內容回答相關的問題，學生則有「跳一跳，能抓到」的感覺。

4. 小學科普版英語總匯

小學英語詞彙表
PEP英語三年級（上冊）三會單詞:

Unit 1：pen 鋼筆 pencil 鉛筆 pencil-case 鉛筆盒 ruler尺
Eraser橡皮 crayon蠟筆 book 書 bag 書包
sharpener 卷筆刀 school 學校

Unit 2： head頭 face 臉 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛
ear耳朵 arm 胳膊 finger 手指 leg 腿 foot 腳
body 身體

Unit 3：red 紅色的 yellow 黃色的 green 綠色的 blue 藍色的
purple 紫色的 white 白色的 black 黑色的 orange 橙色的
pink 粉色的 brown 棕色的

Unit 4：cat 貓 dog 狗 monkey 猴子 panda 熊貓 rabbit兔子
ck 鴨子 pig 豬 bird 鳥 bear 熊 elephant 大象
mouse 老鼠 squirrel 松鼠

Unit 5：cake 蛋糕 bread 麵包 hot dog 熱狗 hamburger 漢堡包 chicken 雞肉 French fries 榨薯條 Coke 可樂 juice 果汁 milk 牛奶 water水 tea 茶 coffee 咖啡

Unit 6：one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six六 seven 七 eight 八 nine(九 ten十 doll 玩具娃娃 boat 小船
ball 球 kite 風箏 balloon 氣球 car 小汽車 plane 飛機

PEP英語三年級（下冊）三會單詞:

Unit 1：boy 男孩 girl 女孩 teacher 教師 student 學生 this 這個
my 我的 friend 朋友 I』m=I am 我是 nice 好的；愉快的
good morning 早上好 good afternoon下午好
meet 遇見；碰見 goodbye 再見 too 也:太

Unit 2：father 父親爸爸 dad 爸爸（口語） mother 母親；媽媽
mom 媽媽（口語） man 男人 woman女人 grandmother外祖母grandma （口語）（外）祖母 grandfather（外）祖父
grandpa （口語）（外）祖父 sister 姐妹 brother兄妹
let』s=let us 讓我們 great 太好了 really 真地；確切地
and 和；並且 how 多麼；怎麼樣

Unit 3：eleven 十一 twelve十二 thirteen 十三 fourteen 十四
fifteen十五 sixteen 十六 seventeen 十七
eighteen 十八 nineteen 十九 twenty 二十
how many 多少 can 能夠；可以 look at 看；瞧

Unit 4：peach (桃) pear (梨) orange (橙子) watermelon (西瓜)
apple (蘋果) banana (香蕉) strawberry (草莓) grape (葡萄)
like (喜歡) some (一些；某些) thanks (多謝)

Unit 5：bus (公共汽車) bike (自行車) taxi (計程車) jeep (吉車)
desk( 課桌) chair (椅子) walkman (隨身聽) lamp (台燈) your (你的；你們的)zoo (動物園)

Unit 6：small (小的) big (大的) long (長的) short (短的；矮的)
tall (高的) giraffe (長頸鹿) deer (鹿)

PEP四年級(上冊)四會單詞詞彙表:

Unit 1:window(窗戶) board(寫字板) light(燈，燈管) picture(畫，圖畫)
door (門) floor(地板 ) classroom(教室) computer(計算機) teacher"s desk(講台) wall(牆) fan(扇子，電扇)
classmate(同學) have（我們）有 new(新的 go(去)
where (在......哪裡) many(許多的) our(我們的)
clean(打掃，清潔，擦乾凈的) good idea(好主意)
have a look(看一看) all right(好吧，好的) seat(座位)
good job(乾的好) near(在......的旁邊) you(你) what(什麼see(看) in(在......裡面) me(我)the(這個，這里) look at(看)
we(我們)

Unit 2：Chinese book(語文書) pencil(鉛筆) English book(英語書) twenty-one(二十一) math book(數學書) thirty-one(三十一) schoolbag(書包) forty-one(四十一) stiry-book(故事書) fifty(五十) notebook(筆記本) too many(太多)
colour(顏色) fat(胖的) heavy(重的；沉重的) may (可以) what』s=what is sure(當然可以) sorry(對不起)
here you are(給你) book(書) bag(包 ) ruler(尺子)
pen(鋼筆) pencil-case (鉛筆盒)

Unit 3：jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙子) dress(連衣裙)
T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的 ) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(顏色)

Unit 4：warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天)
jeans(牛仔褲) pants(長褲) socks(襪子) shoes(鞋子)
let』s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的)
sunny(晴朗的)

Unit 5：how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的)
short(短的) apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)們

Unit 6：horse(馬) aren』t=arenot cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬) ck(鴨子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒；那裡)

PEP四年級(下冊)四會單詞詞彙表:

Unit 1：computer(計算機) board(寫字板) fan(風扇) light(燈)
this(這；這個) is(是) my(我的) that(那；那個) your(你的)
teacher』s desk(講台) picture(圖畫；照片) wall(牆壁)
floor(地板) yes(是；是的) it(它)

Unit2 one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六 )seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什麼) time(時間)
it』s=it is …o』clock(…點鍾) math(數學) Chinese(語文) English(英語) P.E.(體育) music(音樂) for(為；給) class(課程)

Unit 3：jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙子) dress(連衣裙)
T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(顏色)

Unit 4：warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天)
jeans(牛仔褲) pants(長褲) socks(襪子) shoes(鞋子)
let』s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)

Unit 5：how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的)
short(短的) apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨)
orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)們

Unit 6：horse(馬) aren』t=are not cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬)
ck(鴨子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三)
fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒；那裡)

PEP五年級(上冊)四會單詞詞彙表:

Unit 1：Young （年輕的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）
strong （強壯的） kind （和藹的、親切的） old （年老的）
short（矮的） thin （瘦的） Mr （先生） like （像、喜歡）
strict （嚴格的） smart（聰明的、巧妙的）
active （積極的、活躍的） quiet （安靜的、文靜的）
very（很、非常） but （但是）

Unit 2：Monday （星期一）Tuesday （星期二） Wednesday （星期三）
Thursday（星期四） Friday （星期五） Saturday （星期六）
Sunday （星期天） day （天） have （有、吃）
on （在…..時候） do homework （做作業）
watch TV （看電視） read books （讀書）

Unit 3：eggplant （茄子） fish （魚） green beans （青豆）
tofu （豆腐） potato （土豆） tomato （西紅柿） for （為）
lunch （中餐） we（我們） tasty （好吃的） sweet （甜的）
sour （酸的） fresh（新鮮的） salty （鹹的）
favourite （最喜歡的） they are （他們是）fruit （水果）
grape （葡萄）

Unit 4：Cook the meals （燒飯） water the flowers （澆花）
sweep the floor （掃地） clean the bedroom （打掃卧室）
make the bed（鋪床） set the table （擺飯桌）
wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服）
use a computer （使用計算機)

Unit 5：curtain （空調） trash bin （垃圾箱） closet （壁櫥）
mirror（鏡子） end table （床頭櫃） bedroom （卧室）
kitchen （廚房）bathroom （衛生間） living room （客廳）
in （在…裡面） on（在…上面） under （在…下面）
near （在..旁邊） behind （在…後邊）clothes （衣服）

Unit 6：river （河流） flower （花） grass （草）lake （湖泊）
forest（森林）path （路） pake （公園） picture （照片）
hourse （房子）bridge （橋） tree （樹） road （公路）
building （建築物）clean （干凈的）

PEP五年級(下冊)四會單詞詞彙表:
Unit 1：do morning exercises（晨練） eat breakfast（吃早飯）
have English class（上英語課） play sports（進行體育運動）
eat dinner（吃晚飯） when（什麼時候） evening（夜晚；晚上） get up（起床）at（在……點鍾） usually（通常；一般）
noon（中午） climb mountains（爬山）
go shopping（購物；買東西） play the piano（彈鋼琴） visit grandparents（看望祖父母） go hiking（去遠足）
weekend（周末） often（經常） sometimes（有時候）

Unit 2：spring（春天） summer（夏天） fall（秋天）
winter（冬天） season季節） which（哪一個）
best（最；極） swim（游泳） fly kites（放風箏）
skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人）
plant trees（種樹） why（為什麼） because（因為）
sleep（睡覺）

Unit 3：Jan./January（一月） Feb./February（二月） Mar./March（三月） Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） Aug./Augest（八月） Sept./September（九月）
Oct./October（十月） Nov./November（十一月）
Dec./December（十二月） birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅）
her（她的） date（日期）

Unit 4：draw pictures（畫畫） cook dinner（做飯） read a book（看書）
answer the phone（接電話） listen to music9（聽音樂）
clean the room（打掃房間） write a letter（寫信）
write an e-mail（寫電子郵件） mom（媽媽） grandpa（爺爺；外公）study（書房）

Unit 5：fly（飛） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳）kangaroo（袋鼠） sleep（睡覺） climb（往上爬） fight（打架）swing（盪；盪鞦韆） drink water（喝水）

Unit 6：take pictures（照相） watch insects（觀察昆蟲）
pick up leaves（採摘樹葉） do an experiment（做實驗）
catch butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜）
count insects（數昆蟲） collect leaves（收集樹葉）
wtite a report（寫報告） play chess（下棋）
have a picnic（舉行野餐）

PEP六年級(上冊)四會單詞詞彙表:
Unit 1：by (經，乘) foot(腳) bike(自行車) bus(公共汽車)
train(火車) how(怎樣) go to school（上學） traffic（交通） traffic light（交通燈） traffic rule（交通規則）
stop（停，停車站） wait（等待） get to（到達）

Unit 2：library(圖書館) post office(郵局) hospital(醫院)
cinema(電影院) bookstore(書店) where(在哪裡，到哪裡) please(請) next to(與…相鄰) turn(轉彎) right (右邊)
left(左邊) straight(成直線地) then(然後)

Unit 3： next week(下周) this morning(今天上午)
this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上)
comic book(漫畫書) post card(明信片) newspaper(報紙)
buy(購買)

Unit 4： hobby(愛好) ride a bike--riding a bike(騎自行車)
dive--diving(跳水)
play the violin—playing the violin(拉小提琴)
make kites—making kites(製作風箏)
collect stamps—collecting stamps(集郵)
live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去)
watch--watches(看) read--reads(讀，看)
does doesn』t=does not

Unit 5：singer(歌唱家，歌手) writer(作家) actor(男演員)
actress(女演員) artist(畫家) TV reporter(電視台記者) engineer(工程師) accountant(會計) policeman(男警察) salesperson(銷售員) cleaner(清潔工)
where（在哪裡，到哪裡） work（工作）

Unit 6：rain(雨) cloud (雲) sun(太陽) stream(河，溪)
come from(來自，從…來) seed(種子) soil(土壤)
sprout (苗，芽) plant(植物，種植) should (應該)
then(然後)

PEP六年級(下冊)四會單詞詞彙表:
Unit 1：tall—taller更高的 short—shorter 更矮的
strong—stronger更強壯的 old—older 年齡更大的
young—younger 更年輕的 big—bigger更大的
heavy—heavier 更重的 long—longer 更長的
thin—thinner 更瘦的 small—smaller （體型）更小的

Unit 2：have a fever 發燒 have a sore throat喉嚨疼
have a cold感冒 have a toothache 牙疼
have a headache 頭疼 matter事情，麻煩
sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲勞的，累的 excited興奮的 angry生氣的 happy高興的
bored無聊的，煩人的 sad 憂傷的，悲傷的

Unit 3：watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打掃
play—played玩 visit—visited 看望
do—did last weekend上一個周末
go—went去
go to a park—went to a park 去公園
go swimming—went swimming去游泳
go fishing—went fishing去釣魚
read—read 讀
go hiking—went hiking 去郊遊

Unit 4：learn Chinese—learned Chinese學漢語
sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞
eat good food—ate good food吃好吃的食物
take pictures—took pictures 照相
climb—climbed 爬 have—had
buy presents—bought presents買禮物
row a boat—rowed a boat 劃船
see elephant—saw elephant 看大象
go skiing—went skiing 去滑雪
go ice-skating—went ice-skating 去滑冰
how怎麼，如何 get—got 到達
last上一個的，僅余的，留在最後的

5. 尋找科普版小學英語五年級上冊全冊教案

這里絕來對是真正源的英語科普版五年級上冊的全冊教案，
http://hnlzxx.cn21e.com/news/7143ab82-8a99-4908-a0aa-80ad51e2ea18/1942792c-95b9-43b6-876f-d408652ba0eb.htm
，

6. 科普版小學英語五年級知識總結

下冊的有抄第一單元：This is my day! 第二單元：My favourite season 第三單元：My birther第四單元：What are you doing第五單元：Look at the monkeys第六單元：A fieid trip 沒有上冊的了