有關英語初中

Ⅰ 有關初中英語的

mend 過去式mended

過去分詞：mended

Ⅱ 有關初中英語的

可以
It is 一段時間 since +句子=It has been 一段時間 since+句子
沒什麼why的，就是標準的完成時句型羅~~

Ⅲ 有關學習的英語單詞，初中的

書上有的是單詞，方法更重要

我是一個高考的過來人，高考成績129分，平時大考碰狗屎運也考過130+的分數。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒，所以堅持很重要，英語是一門很看重積累的科目。
雖然我高考已經好多年了，而且今年即將大學畢業，踏入社會。但英語一直沒有丟，英語一直是我的排頭兵！我對英語的自信還有，我覺得學好英語不難，重要的是你要有恆心，急躁冒進，三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧：
首先先你要端正心態，不要急躁，，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。
其次，對於單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化，第二個，是可以根據自己的理解編順口溜，比如good morning 是狗摸你…（見笑了）…，第三個，最重要的是，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍，第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時，是十分有好處的，寫作時不要盡寫一些低級詞彙，你要寫高級詞彙，比如重要性寫magnitude，許多寫a multitude of 或者handsome。
再次，是語法。學習語法，首先要明白什麼是主謂賓定狀補，什麼是系動詞，什麼是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然後就要多做一些語法專項練習，並在此過程中不斷總結，並時時回顧那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花時間弄清楚，否則對自己的不負責將會導致英語語法一知半解的結局！這對於想成為英語高手的人來說，是十分不利的！（註：本人從開始時不知主謂賓，到熟練掌握語法，把語法書看了不下二十遍，書都翻爛了！莫笑本人愚笨……）
此外，對於完形填空以及閱讀理解，那就只能靠平時的練習了，在這個過程中，你要時時總結，縱深對比，千萬不要陷入題海戰術只做題，不總結的誤區當中。在做題的過程中，你把各種體型都總結了一遍，積累了豐富的經驗，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的！其實，完形填空無非就是單項選擇加語境分析，也就是說，做完形填空你的語法要好，而且你要積累比較多的固定搭配，短語，特殊用法等，完形填空的語法還是很重要的！對於閱讀，我個人感覺是，純粹是個人經驗積累多少的問題，只有保證一定的練習量，你才能用質的提高！
最後，我建議你，平時讀報，或者做題的時候，發現有好的句子好的詞彙，你要抄下來，長期下來，你的作文會有提高的，需要說明的是，這個提高過程可能很緩慢，但是最後能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別，靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙，句型，句子。我個人的理解是，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙！給你打個比方吧，很多想到「許多」就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到「專家」就寫expert，但很少人會想到specialist，很多人在想到「擅長」這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級的表達法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就體現在這些細微的差別上 ！！

Ⅳ 有關初中英語

Her favorite sport 是她"最喜歡"的運動(是單數)所以是is
Her favorite sports are baseball and swimming這個說法也是可以的
因為前面sport加了's'是復數和後內面的兩項運動是容對應的所以這里就用are
具體問題具體分析嘛!!

Ⅳ 有關初中英語滴

多背單詞
還有語法咯···
差不多就是這些
還有多說··
光會寫，沒用的··

Ⅵ 有關初中英語

1 prep.
在...內, 在...裡面

在...的范圍內, 不超出...的范圍

e.g.within five days
五天之內
within oneself
在心裡
(一般後面跟個范圍，比如一段時間或某事物）

2. trousers 前面不可能是this
除非this pair of trousers ,這種情況看pair。
如果是a pair of trousers ，那就is
如果是two pairs of trousers ，那就are
the/his/her... trousers ,都用are

3 untilthen 直到......時候
很多時態都可以，結合具體語境

eg.我直到那時才開始知道地球繞著太陽轉
I didn't come to know that the earth around the sun until then.
在那時前，我們得待在這里。
We'll have to stay here until then.

4 單獨的yesterday evening是一般過去式
如果是since yesterday evening ，意為自昨晚起，那麼就是現在完成時，表示對現在仍有影響

5 如果是研究的話，你打錯了，應該是research，可數的，可用a

還有什麼不懂的可以通過網路發信息給我，如果覺得不錯請選我吧~

Ⅶ 關於初中英語

這四個介詞或者短語都可以表示「除了…」的意思。但except僅表示「除了…」，排除在外，後面可以接that，what，when等引導的從句；而besides表示「除了…還有…」的意思，表示包含在內；except for表示「除了…」，它引出一個與前面的詞相反的原因或者事例；but的意思與except接近，它主要與某些不定代詞如nothing，all，anything， no one，anyone等連用。
一、except的用法--"排除式"

except意為"只有……除外;除去……",後跟名詞或代詞作賓語,強調從整體中除去部分,即except後的部分不包括在整體之內。因此,常和all, everything, no one, nothing等詞一起使用。其判別標志是:除去的與保留的是"同類項"。
She can do everything except cook. 除了做飯之外她什麼都會。
He had considered everything except the weather."他什麼都想過,唯獨沒考慮到天氣。"
二、except for/that的用法--"排除否定式"

except 除後跟名詞、代詞作賓語外,還可跟介詞,也可跟從句。

(1)except for...是"除了因為……;要不是……;除去……一點外"的意思,表示"對一個人或事物,先做一個整體評價,然後再就局部提出一點看法"。即一部分被肯定,另一部分被否定,這就是所謂的"排除否定式"。其判別標志是:除去的與保留的"不是同類項"。
（2)except that... 也是"除去……一點外"的意思,但應注意恰當地使用引導詞。若從句句意和結構完整,只需用引導詞that。例如:
The suit fitted him well except that the colour was a little brighter.
(3)except for與except that有時可互相轉換。例如:
Your composition is very good except for a few spelling mistakes.
=Your composition is very good except that there are a few spelling mistakes
三、besides的用法--"包括式"
besides相當於as well as,意為"除了……以外還有……",即"除去一部分還有另外一部分"的意思,表示besides 後面的部分包括在整體之內。例如:
Does John know any other foreign language besides French.
四、but的用法--"排除式"
but是"除了……以外"的意思,相當於except。
(1)but後也可以接名詞或代詞作賓語。例如:
They all went to the park but Mike and me. 他們都去公園了除了我和麥克。
(2)but常與下列詞連用:a.否定詞no one, none, nothing等; b.疑問詞who, what等; c.不定代詞all, everyone等。例如:
Nothing but disaster would come from such a plan.這個計劃只能招災惹禍,別無益處。
(3)but後可接動詞不定式。注意:當but前面有實義動詞do以及其相應形式作謂語動詞時,則其後跟不帶"to"的動詞不定式,反之加"to"。例如:
David could do nothing but help his teacher yesterday afternoon.

二、one,ones,that,those的區別用法
在比較結構中，為了避免重復，常用替代詞替代名詞片語或它的中心詞。可以這樣用的替代詞常用的且較難掌握的有one， ones，that和those。

I．替代詞one和ones的用法：

1．one只能替代單數名詞，one的復數形式ones只能替代復數名詞。例如：

My child doesn't like this book．Show her a more interesting one．

2．替代詞one或ones必須帶有一個限定或修飾詞，它們和所替代的名詞中心詞所指不一定是同一對象，這是替代詞one或 ones在用法上的一個重要特徵。例如：

I don't like this book．I'd like a more interesting one．

3．當替代詞one或ones帶有後置修飾語時，它們前面總有定冠詞。例如：

Our new cassette is more expensive than the one we had before．

4．當替代詞one或ones在形容詞比較級、最高級以及某些限定詞如this，that， which和序數詞等之後，可以省略。例如：

This book is much better than that（one）．

5．替代詞one或ones通常不用在物主代詞和名詞所有格之後。如不可說my one（s），your one（s），Peter's one（s）等等。one或 ones也不能用在own之後。

但是，如果有了形容詞，one（s）可以和物主代詞及名詞所有格連用。如：

My cheap camera seems to be just as good as John's expensive one．

6．one作替代詞時，在of前面不能用 the one來表示所屬關系和類似概念。如不可說：

＊He put down his gun and picked up the one of Henry．

該用一個所有格來表示 He picked up Henry's．

7．當兩個形容詞表示對照的意思時，不能使用替代詞 one。僅在其中一個形容詞後加上名詞即可。例如：

Don't praise the younger child in the presence of the elder．

8．替代詞 one如果不帶任何前置修飾語，即它的前面既沒有限定詞，又沒有形容詞時，便不是替代名詞片語的中心詞，而是替代整個名詞片語。這時，one＝a＋單數名詞。例如：

A cake made of wheat costs less than one made of rice．（one ＝a cake）

one的這種用法是泛指同類事物中的任何一個，相當一個不定冠詞，因此它沒有復數形式。要泛指復數事物，只能用some。例如：

Here are a few apples．Would you like some（＝some of them）？

II．替代詞that和those的用法：

1．that和those通常用作指使代詞，也可用作替代詞。它們總是伴隨著限定性的後置修飾語，分別等於the one和 the ones。例如：

The houses of the rich are generally larger than those of the poor．

2．that也可替代不可數名詞，但是 the one則不能。例如：

The resistance of a thicker wire is less than that of a thin one．

以上兩例中的that都不能換成the one。

3．that作替代詞，只能指物，不能指人。those作替代詞，既可指物，也可指人。例如：

The blonde girl I saw was older than the one you were dancing with．

該句中的the one不能換成that。

4．that用作替代詞和它所替代的名詞片語的中心詞的「數」可以不一致。替代單數名詞時，只替代「the ＋單數名詞」，不可替代「a＋單數名詞」。例如：

The song by Schubert is more tuneful than that by Britain．（that＝the song。song為可數名詞。）

請注意，這里說的that只替代「the ＋單數名詞」，不可替代「a＋單數名詞，系指that在句子中實際的作用，並非要求它在句子中所代表的前面出現的片語必須是「the ＋單數名詞。例如：

In those days they lived a life worse than that of a beast of burden．

在該句中，前面出現的片語為a life，但that替代的卻是the life。

that作為替代詞，它不能用於零關系分句（即沒有關系代詞的定語從句）之前。例如：

The problem confronting us today is not dissimilar from that which the nation confronted in the 1930s．

三、other及其變化形式在初中教材中多次出現，而且它的變化形式很多，有以下幾種：the other, others, the others, another 等。它們的用法現歸納如下；
1.other可作形容詞或代詞，做形容詞時，意思是「別的，其他」，泛指「其他的（人或物）」。如：
Do you have any other question(s)?
你還有其他問題嗎？
Ask some other people.
問問別人吧！
Put it in your other hand.
把它放在你另一隻手裡。
2.the other指兩個人或物中的一個時，只能用the other，不能用another，此時的other作代詞。如：
He has two daughters. One is a nurse, the other is a worker.
他有兩個女兒，一個是護士，另一個是工人。
the other後可加單數名詞，也可加復數名詞，此時的other作形容詞。如：
On the other side of the street，there is a tall tree.
在街道的另一邊，有一棵大樹。
Mary is much taller than the other girls.
瑪麗比其他的女孩高得多。
He lives on the other side of the river.
他住在河的對岸。
3.others是other的復數形式，泛指「另外幾個」，「其餘的」。在句中可作主語、賓語。如：
Some of us like singing and dancing, others go in for sports.
我們一些人喜歡唱歌和跳舞，其餘的從事體育活動。
Give me some others, please.
請給我別的東西吧！
There are no others.
沒有別的了。
4.the others意思是「其他東西，其餘的人」。特指某一范圍內的「其他的（人或物）」。是the other的復數形式。如：
Two boys will go to the zoo, and the others will stay at home.
兩個男孩將去動物園，其餘的留在家裡。
the others=the other +復數名詞，這在第2條中已經有所介紹。
5.another=an+ other，既可作形容詞，也可作代詞，只能用於三個或更多的人或物，泛指同類事物中的三者或三者以上的「另一個」，只能代替或修飾單數可數名詞。如：
I don』t like this one. Please show me another.
我不喜歡這一個，請給我看看另一個。
I have three daughters. One is a nurse, another is a teacher and another is a worker.
我有三個女兒。一個是護士，另一個是教師，還有一個是工人。

四、too much too many much too many too的用法，詳細點

答：1) too much的含義是「太多」，充當形容詞用時，too是副詞，用來修飾much，後接不可數名詞。

如：I have too much work to do.我有太多的活要干。

too much充當副詞用時，可用來修飾動詞。

如：Watching TV too much is bad for your health. 看電視太多對你的健康有害。

too much充當代詞用時，後面不接名詞，代替上下文提到的事物。

如：You gave me too much. 你給我的太多了。

2) much too意為「太」，much(副詞)用來修飾too，以加強語氣，只可起副詞作用，在句中修飾形容詞或副詞。如：

It』s much too expensive.太貴了。

You walk (much) too far yesterday. 昨天你散步走得太遠了。

3) too many常用作形容詞，修飾可數名詞復數。如：

They built too many buildings last year．去年他們建了許多樓房。

4)沒有many too這一片語。

Ⅷ 關於初中英語(有追加分!!!)

Never Say Die
Seeing this topic, what first strikes my mind is the group of blind football players who won the silver medal at the Beijing Paralympic Games. What they did well interpretate the spirit of the old saying 「never say die」.
When they appeared in the field, they quickly conquered all the spectators, not only because their highly skilled technical, but also the kind of indomitable spirit.
Because the vision is disabled, the blind football players must be able to pay more to obtain the victory of the tournament. This medal is built up by the sweat and blood.
Though they are a group of physically disabled people, they have a positive optimistic outlook on life.
Let us study the sense of sportsmanship reflected by them, they really deserve our respect, we should pay more attention to these heroes!

Ⅸ 有關英語的作文(初中）

People in different parts of our country have very different ideas about what is good to eat. In our country, for example, people from the south like to eat rice whereas people living in the north prefer bread or noodles. The natives of Hunan or Sichuan enjoy hot food while those of Shanghai or Suzhou will choose sweet dish.
But even if people live in the same part of the country, their tastes vary greatly. Old people and young ones have different tastes; men and women also have their different preferences. In a restaurant, some customers order soups that is thick and heavy, while others drink soup that is thin and clear. A few people only eat vegetables. They de noteat fish or chicken.
Therefore, it is not easy for restaurants to satisfy the needs of all the customers. To increase their business, the restaurants in the cities try their best to prepare foods of different kinds and different styles. They constantly add new names of dishes to their menus to eater for customers with different tastes.
第二篇
Healthy Eating

My name is Pauline. I am 12 years old. I want to be a teacher or a doctor when I grow up. To be a doctor, I must be healthy. It is important for a doctor to be healthy.
Before, I seldom ate vegetables. Because I disliked vegetables. I liked sweet snacks. They taste delicious but they are not good for me. They give me energy but they are not healthy. So I must change my diet. Now, I eat a bowl of rice for breakfast, and I often eat an egg. For lunch, I usually eat a bowl of soup, vegetables and a bowl of rice. I eat meat and vegetables for dinner. If I want to be healthier, I must exercise. So I changed my lifestyle now. Now, I often exercise once a week. I do not eat snacks or fast food any more. So I think I am healthy.
Now, I am very happy. I hope everybody is healthy and happy

Ⅹ 有關初中英語學習的網站

介紹幾個網站,最後一個還可免費在網上做語法練習.

http://www.chinadaily.com.cn/language_tips/practice_work.html
http://users.tinyonline.co.uk/gswithenbank/sayingsg.htm
http://www.pass-e.com/sort.php?sortid=26&pagenum=2
http://www.hongen.com/eng/pub/yufac/
http://www.iselong.com/online/Grammar-Dictionary/index.htm
http://www.learn4good.com/languages/evr_english_grammar.htm