初中英語beto

⑴ 英語語法包含哪些

名詞
冠詞和數詞
代詞
形容詞和副詞
動詞
動名詞
動詞不定式
特殊詞精講
分詞
獨立主格
動詞的時態
動詞的語態
句子的種類
倒裝
主謂一致
虛擬語氣
名詞性從句
定語從句
狀語從句
連詞
情態動詞
名詞
名詞復數的規則變化
其它名詞復數的規則變化
名詞復數的不規則變化
不可數名詞量的表示
定語名詞的復數
不同國家的人的單復數
名詞的格
冠詞和數詞
不定冠詞的用法
定冠詞的用法
零冠詞的用法
冠詞與形容詞+名詞結構
冠詞位置
數詞
代詞
人稱代詞的用法
人稱代詞之主、賓格的替換
代詞的指代問題
並列人稱代詞的排列順序
物主代詞
雙重所有格
反身代詞
相互代詞
指示代詞
疑問代詞
關系代詞
every,no,all,both,...
none,few,some,any,...
代詞比較辯異one,that和it
one/another/the
other
"the"的妙用
anyone/any
one;...
both,either,neither,...
many,
much
few,little,a
few,...
形容詞和副詞
形容詞及其用法
以-ly結尾的形容詞
用形容詞表示類別和整體
多個形容詞修飾名詞的順序
副詞及其基本用法
兼有兩種形式的副詞
形容詞與副詞的比較級
as+形容詞或副詞原級+as
比較級形容詞或副詞+than
可修飾比較級的詞
many,old和far
the+最高級+比較范圍
和more有關的片語
動詞
系動詞
什麼是助動詞
助動詞be的用法
助動詞have的用法
助動詞do
的用法
助動詞shall和will的用法
助動詞should,would的用法
短語動詞
非謂語動詞
動名詞
動名詞作主語、賓語和表語
worth
的用法
動詞不定式
不定式作賓語
不定式作補語
不定式主語
It's
for
sb/It's
of
sb
不定式作表語
不定式作定語
不定式作狀語
用作介詞的to
省to
的動詞不定式
動詞不定式的否定式
不定式特殊句型too…to…
不定式特殊句型so
as
to
不定式特殊句型Why
not
不定式的時態和語態
動名詞與不定式
特殊詞精講
stop
doing/to
do
forget
doing/to
do
remember
doing/to
do
regret
doing/to
do
cease
doing/to
do
try
doing/to
do
go
on
doing/to
do
be
afraid
doing/to
do
be
interested
doing/...
mean
doing/to
do
begin(start)
doing/to
do
感官動詞
+
doing/to
do
分詞
分詞作定語
分詞作狀語
連詞+分詞(短語)
分詞作補語
分詞作表語
分詞作插入語
分詞的時態
分詞的語態
獨立主格
獨立主格
With的復合結構
動詞的時態
一般現在時的用法
一般過去時的用法
used
to/be
used
to
一般將來時
be
going
to/will
be
to和be
going
to
一般現在時表將來
用現在進行時表示將來
現在完成時
比較過去時與現在完成時
用於現在完成時的句型
比較since和for
since的四種用法
延續動詞與瞬間動詞
過去完成時
用一般過去時代替完成時
將來完成時
現在進行時
不用進行時的動詞
過去進行時
將來進行時
一般現在時代替將來時
一般現在時代替過去時
一般現在時代替完成時
一般現在時代替進行時
現在進行時代替將來時
時態一致
時態與時間狀語
動詞的語態
let
的用法
短語動詞的被動語態
表示"據說"或"相信"的片語
不用被動語態的情況
主動形式表示被動意義
被動形式表示主動意義
need/want/require/worth
句子的種類
句子的種類
感嘆句結構
強調句結構
用助動詞進行強調
反意疑問句
倒裝
倒裝句之全部倒裝
倒裝句之部分倒裝
以否定詞開頭作部分倒裝
so,either,nor作部分倒裝
only在句首要倒裝的情況
as,though引導的倒裝句
其他部分倒裝
主謂一致
並列結構作主語謂語用復數
主謂一致中的靠近原則
謂語動詞與前面的主語一致
謂語需用單數
指代意義決定謂語的單復數
與後接名詞或代詞保持一致
虛擬語氣
真實條件句
非真實條件句
混合條件句
虛擬條件句的倒裝
特殊的虛擬語氣詞：should
wish的用法
比較if
only與only
if
It
is
(high)
time
that
need"不必做"和"本不該做"
名詞性從句
引導名詞性從句的連接詞
名詞性that-從句
名詞性wh-從句
if,whether引導的名詞從句
否定轉移
定語從句
關系代詞引導的定語從句
關系副詞引導的定語從句
判斷關系代詞與關系副詞
限制性和非限制性定語從句
介詞+關系詞
as,which非限定性定語從句
先行詞和關系詞二合一
what/whatever/that...
關系代詞that的用法
狀語從句
地點狀語從句
方式狀語從句
原因狀語從句
目的狀語從句
結果狀語從句
條件狀語從句
讓步狀語從句
比較while,
when,
as
比較until和till
表示"一…就…"的結構
連詞
並列連詞與並列結構
比較and和or
表示選擇的並列結構
表示轉折或對比
表原因關系
比較so和
such
情態動詞
情態動詞的語法特徵
比較can
和be
able
to
比較may和might
比較have
to和must
must表示推測
表示推測的用法
情態動詞+have+過去分詞
should和ought
to
had
better表示最好
would
rather表示"寧願"
will和would
情態動詞的回答方式
帶to的情態動詞
比較need和dare

⑵ 英語問題

用所給詞的適當形式填空
1.When summer comes,it gets ( hotter )and ( hotter )（hot).
2.Wei Fang studies ( harder )(hard) than you.
3.There ( is going to be )(be) a football game next Monday.
4.Liu Yang told me ( to wait )(wait) for her at home.
改錯

把C的thire改成his, 因為everyone是單數，每一個人

選擇填空
1.（ A ）of us are form Chian.
A.Both B.The both C.One D.Both two
2.He's not in and his daughter asked me to call him ( B ).
A late B.later C.latest D.the latest
填入句中所缺詞
1.I haven't had any change ( yet )
2.The thieves ran ( away ) after the police found them.
根據句子含義填入正確的單詞，單詞的第一個字母已給出
1.He turned on the ( torch ) in his hand to find something in the dark room.
2.Two ( thieves ) stole my car.

⑶ 英語語法的時態問題

因為是先抄有了response才有的 satisfactory outcome 令人滿意的結果。如果用過去完成時 had led to，就表示這件事情在過去的過去發生，從句中時態看在it was…這個一般過去時的時間點之前，也就是response之前，和事實不符，因為response和 outcome有時間上的先後關系。
從另一個角度說，過去某個動作（response）的影響一直持續到現在（outcome），故用現在完成時。

⑷ 初中英語的，謝謝了

felt
scared running
to be
to get possible
how to get to

⑸ 初中英語的所有的時態概念

一般現在時：是最基本的時態
eg:
you
are
a
Student
./
you
are
Students
一般過去時：版
eg:
you
was
a
Student
/
you
were
Students。
現在進行時權:
i
am
dancing.
Lily
is
singing
in
the
classroom.
過去進行時：you
was
doing
your
homework
at
8:00pm
yesterday
.
完成時：I
have
done
my
homework.
現在完成時：I
have
been
doing
my
homework..
過去完成時：I
had
done
my
homework
英語的各種時態：）~~
一般現在時的用法
一般過去時的用法
used
to/be
used
to
一般將來時
be
going
to/will
be
to和be
going
to
一般現在時表將來
用現在進行時表示將來
現在完成時
比較過去時與現在完成時
用於現在完成時的句型
比較since和for
since的四種用法
延續動詞與瞬間動詞
過去完成時
用一般過去時代替完成時
將來完成時
現在進行時
不用進行時的動詞
過去進行時
將來進行時
一般現在時代替將來時
一般現在時代替過去時
一般現在時代替完成時
一般現在時代替進行時
現在進行時代替將來時

⑹ 英語，有哪些詞 短語 句式有用主動表示被動

主動語態形式表示被動意義

在初三英語教學當中，被動語態的學習是一個重點，學生常常在做選擇填空和完形填空當中，會遇到一些用主動語態形式表示被動意義的題目，他們常常會犯一些錯誤。例如以下的一道選擇題：
The cotton very soft.（棉花摸起來很軟）
A、is felt B、feels C、was felt D、feel
這道題的正確答案是B，而往往很多同學選擇A。他們覺得應該用被動結構，其實這就是一個典型的「某些表示狀態特徵的系動詞，就是用主動語態形式表示被動意義」的題目。為了避免學生再遇到類似的問題，犯同樣的錯誤，本人覺得在初三復習當中，在不增加學生過多負擔下，有必要將一些初中學生接觸過的這一方面的內容，做一下簡單的歸納。
英語中主動語態形式並不都表示主動意義，有時可表示被動意義，因為被動語態不如主動語態用得普遍，在不引起誤解的情況下，可用主動語態表示被動意義。常見的有以下幾種情況。
一、某些表示狀態特徵的系動詞，如：look，sound，smell，taste等用主動語態形式表示被動意義。如：
This kind of cloth feels very soft.
這種布料摸起來很軟。
The music sounds beautiful. 這音樂聽起來很美。
The cake smells nice. 這蛋糕聞起來香。
The meat tastes terrible. 這肉嘗起來變味了。
二、表示某些「需要、要求」意義的動詞，如need、want、require等後的動名詞的主動語態形式表示被動意義。如：
The bike needs mending. 這輛自行車需要修理。
Your hair wants cutting. 你的頭發該理了。
The story requires reading carefully.
這篇故事需要仔細閱讀。
三、形容詞worth後接的動名詞用主動語態形式表示被動意義。
The book is well worth reading. 這本書很值得讀。
The clock isn』t worth repairing. 這鬧鍾不值得修。
The film is worth seeing. 這部電影值得一看。
四、作表語的形容詞，如difficult，easy，hard，nice，possible，impossible等之後的不定式作狀語時，用主動語態形式表示被動意義。此時，不定式表示的動作與其主語一般為動賓關系。如：
Is English difficult to learn? 英語難學嗎？
The maths problem is not easy to work out.
這道數學題不容易解。
I think apples are nice to eat.
我認為蘋果好吃。
五、某些動詞，如：lock，open，sell，wash等，特別是與副詞badly，easily，well等連用時，常常用主動語態形式表示被動意義。如：
The door won』t lock. 這門鎖不上。
This kind of colour TV sells well. 這種彩電很暢銷。
Does the cloth wash well？ 這布耐洗嗎？
The shop opens at eight in the morning.
商店早上八點開門。
六、不定式作定語，與被修飾動詞的名詞或代詞構成被動關系，表示被動意義。如：
I have lots of homework to do today.
今天我有許多家庭作業要做。
I want to get something to drink. 我想弄點喝的。
Would you like something to eat？ 你想要點吃的嗎？
當然「學無定法」，英語的學習不能靠死記規則，關鍵要提高語感，真正養成用英語思維的習慣，才能做到活學活用。

⑺ will/shall+V;begoingto;beto+V;beaboutto+V;be+ving表示將來時的區別！！！！！！！！！

一般將來時的表示方法是有多種形式。總結一下大概有：/shall＋動詞原形；begoingto＋動詞原形；be＋v.ing；beto(beaboutto)＋動詞原形結構等。區別的話一個一個地講吧 1.begoingto＋動詞原形結構的用法 (1)這種結構表示主體現在的意圖，即打算在最近或將來要做某事，主語通常指人。在被動結構中，主語也可指物，但動作的執行者仍然是人。 (2)表示說話人根據已有的跡象認為很可能即將發生某事。這時主語既可指人也可指物，此結構往往表示客觀事態的發展，而不是表示主觀的意圖。例如： 2.will/shall＋動詞原形結構的用法 這種結構是表示將來的動作或狀態。常伴有表示將來的時間狀語。shall用於第一人稱，will用於第二、三人稱，但在現代英語中will可以通用於各種人稱。在問句中shall常用於第一人稱表示建議或徵求對方意見。 begoingto與will用法上的異同及比較說明： (1)begoingto與will都可用來表示即將發生的事情。前者多用於口語，後者常用於書面語和正式文告中。 (2)begoingto與will都可用來表示意圖。 一般來說，「意圖」是事先經過考慮的，用begoingto表示；反之則用will。will還多用於對話中，即一方聽了對方的話後所作出的反應。 (3)begoingto常含有「即將」之意；而will即可表示「即將」又可表示「較長時間後的未來」，或不表示任何特定的將來時間概念。 (4)表示預測：「begoingto」表示有發生某事的跡象；will則表示說話者認為或相信要發生某事。 (5)在表示「詢問對方是否願意」以及表示「客氣的邀請」時，常用will。 (6)begoingto可用於條件句，表示將來的時間，will一般不能。 如果不是表示將來的時間，而是表示「意願、堅持、推論」等，will也可用於條件句。 (7)如果條件從句表示將來發生的動作或狀態，主句中常用will，而條件從句中則用一般現在時表示。 若條件從句表示的是現在的動作或狀態，主句中也可用begoingto。 3.be＋動詞不定式結構的用法 這種結構著重指按計劃或安排將要發生某事。常表示「職責、意圖、約定、可能性」等。 4.beabout＋動詞不定式結構的用法 這種結構表示「最近或馬上要發生的動作」。 5.be＋v.ing結構的用法 這種結構表示按計劃即將發生的動作，用進行時形式表示將來的時間，但只適用於表示位置移動的動詞。例如：go,come,leave,start,arrive,move,return,fly(乘飛機)等，並常伴有表示將來時間的狀語以區別於進行時的動作。 6.用一般現在時表示將來的時間的用法 這種用法除了動詞be外，一般適用於表示位置轉移的動詞（見5），或表示根據規定或時間表上預計要發生的動作或事態。此外，在由「if,when,assoonas,until,till,after,before」等引導的條件或時間狀語從句中，若主句為將來時，從句通常用一般現在時表示將來的時間。

麻煩採納，謝謝!

⑻ 初一英語作文how to be healthy40詞以上

How to be healthy
keep heathy is very important for us.So how to be heathy?Well,let me tell you.
First,please don't eat too much meat,it's not good for you.And you should eat more vegetables.
Second,you should be fine,you should have a good mood.It's also good for your health.
And last,I think a good sport habit can keep good heath,this is the most important.

⑼ 所有的英語總共有幾種句型

英語共有十六個時態、四個體。（註：四個體為——一般、進行、完成、完成進行。）
英語中的四個體相當於法語、西班牙語以及所有印歐語系羅曼語族中的式，如：直陳式，命令式等。
（1）一般現在時
基本形式（以do為例）：
第三人稱單數：does（主語為非第三人稱單數）；
肯定句：主語＋動詞原形＋其他；
he
works
for
us.
否定句：主語＋don『t/doesn't＋動詞原形＋其他；
he
doesn't
work
for
us.
一般疑問句：do/does＋主語＋動詞原形＋其他。
肯定回答：yes，（＋
主語＋do/does）．
否定回答：no，（＋主語＋don't/doesn't.）
特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句語
does
he
work
for
us?
yes,
he
does.
no,
he
doesn't
what
does
he
do
for
us?
he
works
for
us.
（2）一般過去時
be動詞＋行為動詞的過去式
否定句式：在行為動詞前加didn『t，同時還原行為動詞，或was／were＋not；
was或were放於句首；用助動詞do的過去式did提問，同時還原行為動詞
例如：
did
he
work
for
us?
he
didn't
work
for
us.
he
worked
for
us.
（3）一般將來時
am／are／is＋going
to＋do
或
will／shall＋do
am/is/are/about
to
+
do
am/is/are
to
+
do;
一般將來時的表達方法
be
going
to
+動詞原形
be
+不定式,be
to+動詞原形,be
about
to
＋動詞原形
be
able
to
+不定式
be
about
to+動詞原形
will
+
動詞原形；
例如：he
is
going
to
work
for
us.
he
will
work
for
us；
he
is
coming.這是特殊的用一般現在時
表達
將來時態
的例子！！
(4)過去將來時
be（was，were）going
to+動詞原形
be（was，were）about
to+動詞原形
be（was，were）to+動詞原形
肯定句：主語+be（was，were）going
to+動詞原形～.
否定句：主語+be（was，were）not
going
to+動詞原形～.
疑問句：be（was，were）+主語+going
to+動詞原形～？
肯定句：主語+would（should）+動詞原形～.
否定句：主語+would（should）not+動詞原形～.
疑問句：would（should）+主語+動詞原形～？
he
would
work
for
us.
(5)現在進行時
主語+be+v.ing〔現在分詞〕形式(其中v表示動詞)
表示現在正在進行的動作或最近在做的事。
例如：i
am
buying
a
book.
第一人稱+am+doing+sth
第二人稱+are+doing
+sth
（doing是泛指所有的v-ing形式）
第
三人稱+is+doing+sth
例：he
is
working.
(6)過去進行時
肯定句：主語+was/were+doing+其它
否定句：主語+was/were+not+doing+其它
一般疑問句及答語：was/were+主語+doing+其它
；答語：yes,i主語+was/were./no,i主語+wasn't/weren't.
特殊疑問句：特殊疑問詞+was/were+主語+doing+其它
he
was
working
when
he
was
alive.
(7)將來進行時
主語+will
+
be
+現在分詞
he
will
be
working
for
us.=he
will
work
for
us.
(8)過去將來進行時
should(would)+be+現在分詞
he
said
that
he
would
be
working
for
us.=he
said
that
he
would
work
for
us.
(9)現在完成時
基本結構：主語+have/has+過去分詞(done)
①肯定句：主語+have/has+過去分詞+其他
②否定句：主語+have