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初中英語時間狀語從句ppt

發布時間: 2021-03-01 02:46:09

初中英語語法(關於時間狀語從句的)

一、when「當……時」,引導時間狀語從句時,從句用於表示主句動作發生的特定時間。如:
The days get longer when spring comes. = When spring comes, the days get longer.
春天到來時,白天變得更長了。

二、before「在……之前」,引導時間狀語從句時,表示主句動作發生在從句動作之前。如:
Close the door before you leave the room.
離開房間前關上門。

三、after「在……之後」,引導時間狀語從句時,表示主句的動作發生在從句的動作之後。如:
I went to school after I finished my breakfast.
吃完早飯後我就去上學了。

四、as soon as「一……就……」,引導時間狀語從句時,表示主句動作緊接著從句動作發生。如:
I』ll call you as soon as I get home.
我一到家就給你打電話。

五、until, till「直到」,引導時間狀語從句。當主句謂語動詞是延續性動詞時,主句常用肯定形式;當主句謂語動詞是非延續性動詞時,主句要用否定形式,即「not…until/till…」意為「直到……才……」。如:
I』ll wait here until/till the rain stops.
我將在這里等著,直到雨停。
You can』t go home until/till you finish your work.
直到你完成你的工作,你才能回家。
下面再向大家透露點兒內幕消息,狀語從句的兩手絕活——時態的呼應和從句的位置。請看:
一、時態呼應
一般來講,復合句都要遵循主、從句時態呼應規律,狀語從句也不例外。即主句用現在時,從句也用現在時;主句用過去時,從句也用過去的某種時態。如:
Be careful when you cross the road.
過馬路時要小心。
You must see the doctor if you are ill.
如果你生病了,你必須去看醫生。
主句是一般過去時,從句也要用一般過去時。如:
When he was seven years old, he could swim.
當他七歲時就會游泳。
She turned off the light before she left the office.
她離開辦公室前就關了燈。

二、主從句的位置。
大多數情況下,從句可以位於主句之前,也可以位於主句之後。不過從句在前時,主從句之間必須用逗號隔開。如:
Please tell me when he comes back. = When he comes back, please tell me.

⑵ 初二英語 時間狀語從句 用法

when,while都有「當 時候」的意思。
(一)when既可表示某一點時間,也可以版表示某一段時間 。
在權when引導的時間狀語從句中,其謂語動詞可以是延續性的,也可以是非延續性的,可與主句中的謂語動詞同時發生,也可在其後發生。
例如:
I was just reading a book when she came into my room.
她走進我房間時,我正在看書。
(二)、while只能表示某一段時間,不能表示某一點時間。在while引導的時間狀語從句中,其謂語動詞只能是延續性的,而且也只能與主句中的謂語動詞同時發生或存在。
例如:
While Jim was mending his bike, Lin Tao came to see him.
正當吉姆修自行車時,林濤來看他。

(三) as soon as 是表時間緊接關系的,意為「一。。。。就。。。。。」

⑶ 英語中時間狀語從句

先說一下,這個句子不是英語的時間狀語從句,所以你問的問題和例子就不符合了。版

例句是tell me 後的 賓語從權句 ,when在從句中是疑問詞,翻譯為什麼時候,這句的正確答案有 多種時態,翻譯各不相同 。

⑷ 初中英語狀語從句講解

狀語從句指抄句子用作狀語時,襲起副詞作用的句子。它可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子。根據其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式和比較等從句。狀語從句一般由連詞(從屬連詞)引導,也可以由片語引起。從句位於句首或句中時通常用逗號與主句隔開,位於句尾時可以不用逗號隔開。

⑸ 初中英語狀語從句

語從句是中考詞彙和句法部分考查的重點內容之一。在復習狀語從句時,主要任務是弄清楚引導各種狀語從句的連詞的用法。現就主要考查點簡述如下:

1.引導時間狀語從句的連詞

主要有when, while, as, by the time, before, after, since, till/until, as soon as等。其中when?while和as都可表示"當……時候",但用法有區別:

①when意為"在……時;當……時",可表示"點時間"或"段時間",從句謂語可以是終止性動詞,也可以是延續性動詞。例如:

When I got home, he was having supper.

②as意為"邊……邊……"或"與……同時",重在表示兩個動作同時發生。伴隨進行。as從句是終止性動詞時,主句通常也必須是終止性動詞。例如:

They sang as they danced.

③while只可表示"段時間",從句謂語只限於延續性動詞。例如:

While I was sleeping, my father came in.

注:從句謂語是持續性動詞時,when、while和as可以互換?主?從句謂語都是終止性動詞時,when與as可互換?從句謂語表示狀態時,通常用while。

2.引導原因狀語從句的連詞

原因狀語從句一般由because, since, as, for引導?注意as,because,since和for的區別:

①如果原因是構成句子的最主要部分,一般用because。because引導的從句一般不放在句子的開頭。例如:

I missed the train because I got up late.

注:對於以why開頭的問句,一般只能用because引導的從句來回答。

②如果原因已為人們所知,或不如句子的其餘部分重要,就用as或since、since比as稍微正式一些。as和since引導的從句一般放在句子的開頭。例如:

As he was not well,I decided to go there without him.

Since this method doesn't work, let's try another.

③for表示所說的理由是一種補充說明,因此,for引導的從句可以放在括弧里,而且for引導的從句一般不放在句子的開頭。例如:

I decided to stop and have lunch, for I was feeling quite hungry.

3.引導結果狀語從句的連詞

主要有so/such…that…,so that等。

1) so...that結構在某種情況下可以與enough to和too...to結構相互轉換。例如:

She is so short that she can't reach the buttons of the lift. =She is too short to reach the buttons of the lift.

2)so that也可以引導結果狀語從句,意為"結果是;以致於"。例如:

They missed the bus so that they were late for class.

注:so that也可引導目的狀語從句,此時可用to或in order to替換,將其改為簡單句。例如:

He got up early so that he could get to school on time. =He got up early to get to school on time. =In order to get to school on time,he got up early.

⑹ 求初中英語各種時態的標志詞以及賓語從句定語從句時間狀語從句條件狀語從句的主句從句的時態

一般過去時間狀語:,last,the next,the following,yesterday,one day,once,(與dinosaur有關的用過去)…
一般將來時間狀語:in+短時間,next,this weekend,tomorrow,in future,after…
主將從現:
在以when,after,as soon as等引導的時間狀語從句以及以if,unless等引導的條件狀語從句中,如果主句是一般將來時,從句則用一般現在時。
主過從過:
在含有賓語從句的主從復合句中,當主句的謂語動詞為過去時態時,從句須用表示過去的某種時態。
主現從任:
在賓語從句中,當主句的時態為一般現在時、現在進行時、現在完成時等時態時,後面從句時態不受主句限制,可根據情況,選用各種適合的時態。
注意 1.當賓語從句表述的是客觀事實、科學真理、現在的習慣動作以及格言等時,其時態不受主句限制,而用一般現在時。2.在"since+點時間"句型中,主句通常用現在完成時,從句用一般過去時。3.在復合句中,如果主、從句表示的動作或狀態都發生在過去,而且有先後,則在先的用過去完成時,在後的用一般過去時。
(來自:一半課上老師整理的,一半網上搜的,整理如上)希望對你有幫助!

⑺ 初中英語題,狀語從句,並加講解

狀語從句指句子用作狀語時,起副詞作用的句子。它可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子。根據其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式和比較等從句。狀語從句一般由連詞(從屬連詞)引導,也可以由片語引起。從句位於句首或句中時通常用逗號與主句隔開,位於句尾時可以不用逗號隔開。

⑻ 初中英語狀語從句

為什麼when引導的時來間狀語自從句要放主句後面,而if引導的條件狀語從句要放在主句的前面?

初中英語狀語從句小知識,記好啦!

狀語從句指在句子中用作狀語的從句。根據其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式和比較等九種狀語從句。


希望可以採納,謝謝。

⑼ 初中階段英語狀語從句的語法

這是去年去支教總結的,希望有所幫助啦
狀語從句
狀語從句是句子的狀語由一個從句充當,來修飾主句中的動詞,形容詞或副詞等。狀語從句都由從屬連詞引導,與主句連接,放在句末時,一般不在前面加逗號。
狀語從句根據它表示的意思可分為時間,原因,條件,比較,結果,目的等類。下面我們揀重點的一個一個來分析。
時間狀語從句:是由when,
as,
while,
after,
before,
since,
until,
as
soon
as
等從屬連詞引導的狀語從句。時間狀語從句中的謂語動詞不能用一般將來時,只能用一般現在時表示將來發生的動作或存在的狀態。
如:I
will
call
you
as
soon
as
I
arrive
there.
1、原因狀語從句:
because,
since,
as和for都表示原因。常常令我們不知該用哪個好。我們來比較一下。because語勢最強,回答why提出的問題,用來說明人所不知的原因。當能夠很明顯的看出原因或人們已知原因,就用as或since。如:I
don't
like
that
coat,because
the
color
looks
terrible.
由because引導的從句如果放在句末,且前面有逗號,則可以用for來代替。但如果不是說明直接原因,而是多種情況加以推斷,就只能用for。如:He
is
not
here,
because
/
for
his
mother
is
ill.
2、目的狀語從句:表示目的狀語的從句可以由in
order
that,
so
that,等詞引導。如:You
must
raise
your
voice
so
that/in
order
that
everybody
can
hear
you
clearly.
3、結果狀語從句:結果狀語從句常由so...that

such...that引導,要掌握和區分這兩個句型,首先要了解so和such後面分別跟什麼詞。such是形容詞,修飾名詞或名詞片語,so是副詞,只能修飾形容詞或副詞。so
還可與表示數量的形容詞many,
few,
much,
little連用,形成固定搭配。如:The
box
is
so
heavy
that
I
can't
carry
it.
4、讓步狀語從句:是由though,
although
引導的狀語從句。though,
although

but不能同時使用。
Although
it
rained,
they
had
a
good
time.

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