初中英語聽力考試

㈠ 初中英語聽力怎樣考試

一般如果學校是採取老師讀聽力的話基本比較簡單細心一點試卷發下來之後先過一遍基本上就差不多了，如果是電腦合成音的話可能會有點別扭，慢慢就習慣了

㈡ 初中的英語聽力考試是什麼

聽語音選擇！

㈢ 英語聽力解題方法：初中英語聽力測試與技巧

1. 提前審題，快速瀏覽
做題前，要求看清題目要求;然後快速瀏覽試題內容。它可以幫助我們預知要聽的重點，准確觀察出選項之間的不同之處，以便聽時給以足夠的重視。
這一題型常圍繞以下問題進行考查：(1) 誰 (Who);(2) 做什麼 (What…do);(3) 地點 (Where);(4) 時間 (When);(5) 身體、天氣、學習情況等怎麼樣 (How);(6) 年齡 (How old);(7) 數額 (How much);(8) 職業 (What) (9) 數量 (How many);(10) 顏色 (What colour);(11) 時態運用等 (如It’s rainy./It was rainy.)。

2. 關鍵詞語，快速記錄
在聽的過程中，很多關鍵信息、關鍵詞語稍縱即逝，等到答題時又難以回憶，如年、月、日、時刻、電話號碼、人名、地名等。只有邊聽邊及時做好這些關鍵詞語的記錄，才能為我們答題提供好的幫助。
3. 生詞、難點，果斷放棄
聽力測試是有嚴格時間限制的，如遇到實在聽不懂的生詞、難點，要果斷放棄，應集中精力，緊跟磁帶速度，繼續做後面的題，切不可猶豫不決，一誤再誤。
4. 仔細檢查，理順關系
聽力結束後，不要急於做題。要利用頭腦中還保留的短暫記憶和筆錄的內容，對那些不太肯定的答案進行語法上的推敲。如聽短文填詞中有
這樣一句話：
The boy ______ the cap to his mother. 聽到的音是[past]，很多同學可能會填上past，沒有考慮句子的意思及語法。past只能作介詞或副詞，而這里應該填謂語動詞passed，該題是用了past和passed

㈣ 初三英語聽力mp3下載

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㈤ 初中英語考試聽力技巧

先看題目，理清楚可能閱讀里會出現什麼問題，什麼情景，圈出關鍵詞，不要因為題目沒看版好而選權錯；聽的時候心情要平靜，要善於捕捉閱讀中任何一個關鍵信息，當然單詞必須要過關，不要因為一個題目沒聽好而耿耿於懷，先去聽下面的題目。閱讀題里有兩遍，第一遍沒聽懂不要緊張，第二遍認真聽，要關注與題目緊緊聯系的地方。

㈥ 初中英語聽力播放時的bgm

當聽到喜歡的歌曲又不知歌曲名時，可以按以下方法查找：
在聽歌時記下幾句關回健的歌詞，答最好是比較有代表性的歌詞，比如歌曲高潮部分，然後去網路音樂或者酷狗音樂里輸入關健歌詞，通過網路搜索引擎查找功能來找歌，這樣就能找到當前歌名，也能找到歌手的名字！
如果遇到當前播放的歌曲為英文、其他外文歌曲、伴奏、輕音樂、背景音樂等，都可以通過相關播放軟體實現聽歌辯曲查找。

㈦ 初中英語聽力用什麼教輔好呢

對於很多同學,在學校里接受的英語聽力訓練還是不夠的.而我們知道提高聽力技能的根本途徑在於多聽並會聽.多聽,需要老師幫助提供好的聽力材料,保證足夠量的訓練；會聽,需要老師教會學生有效的方法.如何才能在離開老師的指揮棒後聽力水平仍能夠不斷提高呢.還是要做到多加練習,實踐模擬,課內與課外相結合,細水長流,持之以恆,相信心血不會白費.
下面就借這次機會,給大家推薦一些對於我們初中生來說不錯的英語聽力材料.
1.《初中英語同步聽力》系列教材
《初中英語同步聽力》系列教材是提供學生進行聽力自主訓練的不錯選擇.本書依據《英語課程標准》關於初中英語學習的目標和要求進行編寫,旨在使學生通過一定聽力實踐活動全面提高英語聽力技巧,從而提高實際運用語言的力.該書配合教材模塊進度,緊扣語言學習重點；任務型評價和測試相結合,實用性強；由英國專家錄音,發音地道、精準.書中的練習形式靈活多樣,既有客觀性的聽力理解訓練,又有開放性的練習形式,如：聽寫結合的填空完成句子等,並配插圖,趣味性強很強.
2.《初中英語聽力關鍵》
本書共分四部分：第一部分為聽力技巧概論,內容包括初中聽力的學習目標、命題規律以及應試技巧；第二部分分別從英美英語差異、連續與爆破、語調與重音、簡化與弱化等幾個方面,試圖幫助考生消除語音障礙；第三部分則講解了辨識題、數字題、推斷題、圖示題和解題技巧；第四部分為實踐模擬演練.採取一題一解的形式進行剖析和示範,讓同學們從解題中發現自己的不足,並給學生及時提供指導性建議.《初中英語聽力關鍵》口碑很好,是很受學生歡迎的聽力參考書.
3. 《初中聽力突破系列中考》
由李陽老師和中學英語骨幹教師依據《初中英語新課程標准》和最新《考試說明》編寫,涵蓋中考的常考題型以及日常訓練的各種題型.適合學習各種教材的學生,是進行課外聽力訓練的不錯選擇.
作者：李陽 出版社：廣東省語言音像電子出版社
4.《金星英語 * 中考英語聽力》
屬於解題技巧點撥式的專項教輔書.該書以中考英語聽力理解題的解題方法為主線,透析了聽力理解題的考試要求,命題原則,命題趨勢,把聽力題型分為情景應答選擇型,同義詞句選擇型,情景圖片選擇型,簡短對話選擇型,段落對話選擇型,識圖對話選擇型,短文理解綜合型,聽寫填空綜合型,完成表格型9大類.
本書精選近幾年各省市中考聽力真題和原創試題,所選題目具有效性、典型性、趣味性,題目設置與中考同步.
5. 《星火英語聽力第一教材》（《英語聽力第一教材》）
本套叢書在內容編寫上充分體現了思路新穎、體例獨特；教學練考,四位一體；活全專新,事半功倍三大特點.如第一章就專門對中考重點話題進行訓練,包括學校生活與語言學習、購物,飲食與健康、興趣與愛好等等.第一章中的每一單元又包括黃金錶達、熱身練習、真題體驗和專項練習四部分.第二章中練習的是最新中考聽力模擬試題,第三章則是聽力原文與答案速查.

㈧ 初中英語聽力口語自動考試要背哪裡

什麼初中英語聽力口語自動化考試？
初中英語聽力口語自動化考試是中考英語考試的一部分，主要測試學生聽力和口語能力，是通過上機考試的形式進行，考試時間25分鍾左右，考試成績以不低於20%比例計入學生的中考英語總成績。

聽力口語自動化考試的題型和特點？
英語聽力口語考試分聽力和口語兩部分：聽力部分採用「聽對話回答問題」和「聽對話和短文回答問題」兩個題型；口語部分採用「朗讀短文」和「話題簡述」兩個題型。
聽力部分每道題有5秒鍾的時間准備，5秒鍾的時間選擇答案；口語部分的「朗讀短文」題有1分鍾的時間准備，1分半時間答題；「話題簡述」題有2分鍾時間准備，1分半時間答題。

如何進行針對性練習？
針對性的練習主要有兩方面的工作：考試形式的適應和熟悉；考試內容的練習。
考試形式的適應和熟悉：英語聽力口語自動化考試是從2009年開始新採用的一種在計算機上面考試的新形式，通過滑鼠、耳麥來進行信息的輸入和輸出，所以大部分學生在平時是沒有接觸過這種考試形式的。不過也不要擔心，學校在正式考試前會安排學生上機進行兩次模擬考試，學生可以抓住這兩次難得的練習機會迅速熟悉考試流程和答題形式。
考試內容的練習分為聽力和口語兩部分：聽力部分的考試內容是不確定的，會從海量題庫中抽取，所以平常在學習過程中要多練多聽，提高自己的聽力水平，這樣在考試的時候才能不慌，獲取有用信息用於做題。口語部分相對特殊，口語考試內容全部來自考試大綱，所以是有捷徑可走，不過最重要的還是平常多讀多練，提高自己的口語能力，不過在考試前，可以針對性的加強考試內容的閱讀和背誦，這樣答題時，才能達到完整流利的程度。口語評分時，完整性和准確性是佔到口語分數總數的90%。

合理利用訓練軟體進行考前突擊？
現在市面上已經有一些專門針對英語聽力口語自動化考試的訓練軟體，可以安裝在個人電腦上，進行針對性的練習，以提高聽力和口語能力，熟悉考試流程，獲得更高的考試成績。下面就結合市面上主流的訓練軟體《江蘇省中考英語聽說考場》（南京聽說科技開發），從練習形式、練習內容和練習效果來看看如何針對考試進行突擊。
《聽說考場》提供多種練習形式，有單項題型的練習，有成套試卷的練習，還有模擬考試流程的全程模擬。學生如果發現自己再某一類題目上面有缺陷，可以進行此類題目的針對性練習；如果不熟悉考試流程，可以進入模擬考場，進行全真模擬練習，迅速熟悉考試流程，掌握考試進程。
《聽說考場》的練習內容包括40套完整的聽力內容和考試綱要上面所有的口語題目，可以自由組成40套試卷，提供給學生進行單套練習或者模擬考試。
《聽說考場》在練習以後會立刻打出分數，聽力選擇題會提供錯誤答案和正確答案，學生可以立刻查看題乾和候選答案，重新聽力內容，針對性的找到自己聽力中的盲點，加以練習。口語部分會給出單詞級別的分數和總體得分，學生可以自己查看自己每句得分，重聽自己的錄音，聽標准答案錄音，立刻糾正剛才的口語錯誤。

總結
只要做到平常認真多讀多聽多練，努力提高自己的聽力和口語能力，在考試前突擊考試內容，合理利用軟體訓練手段，考生一定會在即將來臨的考試中獲得理想的考試成績。

二
在英語聽力和口語考試中使用人機對話系統進行網路在線考試，不僅使考試過程更加規范，體現了對學生最大的公平，也對學生提出了一些更高的要求。
下面針對江蘇省教育廳提供的2009年初中英語聽力口語自動化考試的軟體平台的使用過程，談談我對參加考試的一些操作要領的看法：

一、考試的准備過程：
1、務必要正確輸入自己的准考證號，在確認無誤後，再點擊確認。
這一點有很多學生在使用紙質試卷時就不是很在意，經常有學生漏填，雖然在機考中不可能漏填（必須輸入號碼才能登錄），但仍有可能誤填為本場考試中其他考生的號碼，這會造成至少兩個學生無法正常登錄，後果嚴重時可能只有參加末場考試。
特別是在模擬考試時，由於提供的考生信息為統一的姓名（如考生001、考生002等等），而且沒有照片供學生核對，很容易出錯，監考教師應及時對過監考機上顯示的信息進行核對，發現問題及時糾正。
正確輸入准考證號後，鍵盤就沒有什麼用了（聽力題是直接用滑鼠選擇），所以這時請將鍵盤抽屜推進去，避免在考試過程中誤碰鍵盤，導致程序出錯，影響考試。
2、一定要正確佩戴耳麥。
考試所用的耳麥是專用的，在話筒的外側有一個綠色的指示點，必須將此指示點向外放置，不能對著嘴巴，否則會將其他學生的講話聲錄進來，影響考試成績。
戴好耳麥後一定要後測試程序進行測試，測試時注意，一定要在屏幕左下角出現話筒圖案時再講話，否則無法錄入。一般來說，話筒距離適中時，講話聲音不需要很大，只要保證屏幕中出現綠色的波形圖案就可以了。測試完畢後要聽一遍自己所說的話，如果能夠聽清楚就沒有問題了。
耳麥測試完畢後，一定不要再移動耳麥，否則會導致講話聲音無法正常錄制。

二、聽力考試的操作要求：
聽力考試中沒有過多需要提醒的內容，只要注意下面兩點：
1、一定要充分利用每道題目之前所提供的時間提前查看題目。
2、做後面的題目時不要誤點前面的答案。

三、口語考試的操作要求：
1、朗讀短文之前的時間一定要認真閱讀短文，可以輕聲朗讀，因為這時計算機程序處於閱讀狀態，不會錄制聲音。
2、在正式進行口語測試前，一定要注意左下角是否已經出現話筒圖案（出現此圖案時才進行錄音）。
3、為保險起見，建議說第一句話的時候聲音稍微大一點，然後根據屏幕下方所顯示的波形來調整說話聲音的大小。一般來說，波形在說話時不出現中斷，而且也沒有過多的紅色波形出現，就表示說話的音量正合適。
4、第四大項話題簡述的時間比較充足，建議學生在看題目時簡單列出一個提綱，因為說話內容已經給出，這一提綱中可以重點寫一下需要注意的語法和重點單詞和片語，正式說話時要對照此提綱以較慢的速度說話（因為這一段內容是沒有標准答案的，計算機對連讀、弱讀的判斷能力較弱，所以說話慢一點會讓計算機對得分點的認定更加清楚）。

四、考試完畢前的要求：
最後一題的答題時間終了時，一般來說計算機會自動把答卷打包並上傳到考試伺服器，這個過程一般不會有問題，但學生一定要注意，不要隨意關閉考試界面（這一點在考試過程中也很重要，一旦退出考試，即使不取消考試資格，也只能參加最後一場的考試）。如果發生計算機提示無法打包答卷或者無法上傳答卷的情況，一定要請監考教師來處理，不要擅自進行操作。
最後，學生一定要在監考教師確認所有答卷都已經成功上傳後，才能離開。

三．
l 注意耳麥的正確佩戴方法。耳麥應戴在左側嘴角略低位置處，距嘴部的距離大約為一指，有綠色標志的一側朝外。不要正對嘴巴，會產生爆破音。
l 輸入考號信息後就將鍵盤推入，不要摸鍵盤，以免意外退出。
l 考試過程中不要摸耳麥，不要把手放在耳麥上，以免震動影響成績。
l 在播聽力前有5秒鍾的讀題目時間，要充分利用這段時間看題目。
l 朗讀時語速不要過快，當其他人讀完你自己還沒有讀完時，不要害怕，要讀到結束，因為完整性佔70%。
l 朗讀時為避免讀錯到另一排，可以用手指指著屏幕讀。
l 口語部分的「朗讀短文」題有1分鍾的時間准備（可試讀兩遍），1分半時間答題，所以正式讀不能快，控制在大約60秒左右的范圍；「話題簡述」題有2分鍾時間准備（可試2、3遍），1分半時間答題（一般學生40秒可以答完，不要快於這個速度）。
l 每一個學生都要開口朗讀，不要緊張。說話題簡述時一定要看中文，不要只顧背，以防部分信息改動，如：「南」變「北」，「白」變「黑」。
l 口語考試部分千萬不要搶答。口語考試時，考生一定要在聽到「開始錄音」的「嘀」的提示、看到麥克風圖標和錄音進度條後，再開始答題。如果搶答，提示音前考生所說的部分則不會被錄音，從而影響考試分數。
l 學會看波形圖調整音量。在測試耳麥設備時，考生要學會看屏幕上顯示的波形圖，根據波形圖調整自己的音量大小。如果波形圖中出現紅色的波紋，這時考生可以適當放低自己的音量；如果波形圖中不出現綠色的波紋而是呈小圓點或波紋很弱，考生則需要提高自己的音量。無波紋要舉手匯報監考老師。
l 聽力答題時，如果發現讀題的聲音不大，自己聽得不太清楚，可以依個人需要在考試屏幕界面上調節耳機放音音量。調音的位置在屏幕的左下角，考生只要用滑鼠拖動即可。
l 考試時，同一時段使用同一組試卷，奇數座位用A卷，偶數座位用B卷。同為A卷（或同為B卷）的考生，看到的題目是隨機處理的，包括題目順序、聽到的語音、選項順序等都有不同。
l 聽力題中，學生既可以在該題目出現的這個頁面時間內修改，也可以在所有聽力題結束後的1分鍾修改時間內修改；如序號呈黃色，說明該題未作答。口語題目中，學生可以即時修改自己的錯誤。
l 讀錯可重讀修改，系統默認最後一次的讀音。如果重讀頻率過高，則會影響流利性得分。
l 讀的時候如讀錯一個音節沒有關系，不要因此而緊張。
l 「話題簡述」部分如果已經回答完畢，但是考生對其中的一兩句話不滿意，可補讀這一兩句話，對成績無影響。
l 呼吸、咳嗽聲或其它偶爾發出的聲音不會影響成績。考生在答題之後的剩餘錄音時間里靜靜等待，不要隨意發出聲響，否則會影響成績。
l 答題完畢後，不需要任何操作，答案會自動上傳。
l 每人帶筆去考場，便於聽力時做適當記錄，或者用於寫話題草稿。
四
要求學生：調整好心態，以平常心進入考場。
聽力：解題總思路：
先讀題，再聽、選。
捕捉信息，適當記錄；靜心聽清，確定選項。
口語：
要求：
1.完整性：70% 一定要讀完；
2．准確性 （動詞的時態）20%
3．流利性：5% 語速、停頓、失去爆破，元、輔音區別 120字/分鍾
4．韻律性：5% 意群、重讀、語氣和語調
注意：
1．發現讀錯，可以改（趕緊重講，以第二遍為准；但重復多了，又影響完整性。）小錯誤就不要去強求改。
2．戴好耳麥，話筒與嘴巴一個手指的距離，不要太足，不要過快，試音低了，自己調。（波形顯示中，如果紅色塊比較多，說明音量較高，可以調低一點。或話筒稍遠一點）
3．聽完後，有一分鍾的修改時間，檢驗一下答案都對了嗎？如果確定了答案，就不要再去多點。
4．朗讀准備1分鍾， 錄音1分鍾；（注意停頓，讀順、不要太快）
5. 話題准備2分鍾，錄音1分半鍾。（有時間的話可以先寫下來，再讀）

㈨ 初三期末考試英語聽力題目怎麼做

首先在聽力之前首先要把聽力題目看一遍，自己心裡由個底，在聽力時要認真聽內，把關鍵詞容語抓住，主要是關鍵語句和句子。

現在你是起步，你應該要多練，我這個方法只是我的經驗，關鍵是你多練，然後總結出來自己的經驗，我建議每天做一兩篇聽力，堅持下去，相信你的英語聽力有進步！！

㈩ 初中生英語聽力怎麼練

看到這抄個題目，我笑襲啦，你一定要選我啦！
我曾經和你有過相同的經歷，很為英語聽力發愁，現在已經很好啦！
1.心態最重要！一定要有平和的心態，不要太心急，不要太急於求成，你越平和，效果越好，越容易達到預定的水平，相反，你越急，越達不到。
2.天天聽！
3.聽的材料一定是自己以前沒見過的，不要看一遍課文後再聽！
4.剛開始一定是泛聽，聽懂大意！
5.泛聽明白後，靜聽！一個單詞一個單詞的聽！不斷地重復！如果對自己要求高的話，就要聽音!把每個音都聽出來！
6.聽的過程中，要注意有些單詞的英式和美式讀音，因為考試時讀音不固定，雖然考試前會說英式或美式，但英語演講者大多自己都分不出來！
7.最好要達到的程度是
完全靠聽把那篇文章背過！
加油！！！