七年級英語學習方法

❶ 如何培養七年級學生英語學習習慣

中學生學習英語的習慣
在英語學習當中，培養一種好的學習習慣是非常必要的。由於英語是一門非本族語。我們又有沒有一個語言的環境。單靠我們在課堂上的短短幾十分鍾是遠遠不夠的。所以學生應該在課堂上以及課堂以外養成自己的一些學習英語的習慣與方法。
首先我們談到的是課前預習，對於七年級學生來說是必須要養成的一個英語學習的習慣。沒有預習，學生對於課文不很熟悉。更談不上次基礎上的運用。
如何進行課前的預習呢？
課前的預習包括兩個方面的預習：在初一的第一個學期。只進行第一種類型的預習形式。對於走讀生而言，老師把第二天要學的新課文錄音內容要求學生回去聽讀，並要求家長簽字證明。第二天上學後，老師應當檢查學生的簽字情況。對於沒有聽讀的學生應即使了解情況，並給予一定的懲罰。而對於住讀生而言，每天晚自習之前的十分鍾讓學生進行錄音磁帶的聽讀 ，在這里英語老師一定與班主任老師一起合作。首要的是保證學生聽讀磁帶的紀律情況。要安排專職的學生來放磁帶，有專門的同學了解每天的聽讀情況。對完成情況好的同學給予表揚，對不認真的學生給予批評。而且這個任務應該長期堅持下去，不能三天打漁，兩天曬網。老師也應經常宣講這樣做的好處，讓學生在心理上不排斥。而且，隨著學生聽讀次數的增加，學生對於課文內容的理解也會越來越快。這樣，他們也能明白這樣做的意義與好處。會很主動的去完成這項任務。
當學生進入初一的第二個學期以後，我們可以安排第二種類型的課前預習。那就是讓學生把第二天要學的新課內容進行書面的預習。預習包括對書上不懂的單詞通過查閱後面的單詞表以得到了解。熟悉課文對話或是文章的意思。還有每一個英文句子中含有那些語言點。但在讓學生在做這項任務之前。一定要告訴學生如何預習的方法。
以上的兩種預習方法，不能偏廢。在學生進入初一的第二個學期以後，可以同時進行。這樣的話，讓學生對於自己要學習的新課有一個了解。而在此過程當中，學生會養成一種自我發現，自我學習的能力，成為他們自己學習的主人。
在我們的日常上課中，我們學生又該養成怎樣的學習習慣呢？
首先，在每天的上課之前，讓學生做一個短暫的英語演講。老師可以結合所學課文內容在每一個階段提供給學生一個主題。剛開始的時候，要求可以低一點。隨著學生所學的知識不斷的增長。對學生的演講所提的要求也要相應的提高。通過這種方式，提高學生運用英語的能力。
其次，在上課的過程中。一定強調要學生跟著老師的思路來，一定要作好筆記。俗話說：「好記性不如爛筆頭。」老師對於學生的筆記也要提出相應的要求。筆記要規范。在此過程中，老師要起一個監督與督促的作用。務必確保每一個重要的知識點，學生要把它記下來。
還有，英語老師可以根據班上的人數情況，根據學生的位置情況。進行分搭檔練習。一般我們是每一組的前後兩個同學進行對話的操練練習。這樣能夠節約時間，而且有利於學生平常的學習交流。這樣分好以後，只要老師發出指令，學生能夠很快的進行操練。保證我們的學生有一個很好的練習量。
最後，老師要鼓勵學生多問。當學生遇到不懂的語言點的時候，多問老師。老師也可與學生多進行交流。了解所傳授知識學生的掌握程度。
在課後，學生還要養成這樣一些的習慣：
第一， 關掉書來完成作業。學生可以在作題之前，可以看書。但是在完成作業的過程中，不能看書，而且在沒有把握的題目的序號前做一個標記。
第二， 當老師把作業或是試卷看完發下去以後，我們的同學對錯題進行分析。並力爭把他們弄懂。
第三， 對於學生來說，無論是練習本上以及基訓的作業。都應該把字寫好。
那麼，在英語教學當中，老師應該怎樣做？
首先，我們要激發學生學習英語的興趣。當學生剛開始聽英語課的時候，老師不單單教授知識，還可以通過一些游戲來激發學生的學習興趣。
其次，因為我們的語文教學當中已經淡化了語法的內容。所以我們老師要注意對英語語法中的名詞的解釋。盡量用通俗易懂的詞語來解釋這些語法名詞。以降低學生對英語語法理解的難度。
最後，隨著英語學習難度的增加。不可避免的出現了學困生。老師對這些學生多進行交流與溝通。了解他們在學習中遇到的困難。幫助他們走出困境。對一些學生，老師可以與他們個人有一個小小的協議。用一些獎品來鼓勵他們在這門科目上取得的進步。這個方法，對於初一的學生，很有效。
我們給學生布置了兩種具有我們特色的作業：
1． 是每天的聽讀磁帶的作業。我們把它上升到一個很高的位置上。
2． 就是我們從七年級開始，就要求學生開始寫英文的書面表達。保證每周有一篇。這樣，通過三年的訓練，我們的學生學生英文的表達可以達到一個很高的水準。

❷ 如何學好七年級英語

1、單詞
一直以來，在英語的學習方面，很長一段時間專業老師都會把單詞的學習作為重點，初中也不例外。一定要記住，單詞記憶切忌孤立地，單純地背誦單詞。中學最習慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個單詞一般都是這么背whatwhat，這樣只是記住了幾個孤立的字母而並沒有記住單詞，過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那麼就要把單詞放在一個整體或者環境中背誦，比如不如記住下面一句話：Whatisyourname？（的名字叫什麼）那麼就不容易忘掉了。也就是說每記一個單詞都要相應地記住用這個單詞在內的一個例句，因為單詞的意思只能在句子中體現，有意思才不容易忘掉，而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住，比如分類記憶：把動物的有關詞彙放在一起，把有關校園的有關詞彙放在一起，或者天文，地理，等等。當然也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。
2、語法
初中英語學習方法是正規的學習階段，也是開始學習系統語法知識的重要階段。這階段語法學習好了，以後語法就會感到很輕松。首先應該明確是初中的時候學習的更多的是詞法而不是句法，因為畢竟從簡單開始吧，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點，在學校教室里抄過一遍筆記後，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實是回顧溫習的過程，並且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區別對待，並時常翻閱。此外課堂上的語法知識往往和教材同步而並不系統，還可以再有一本語法書籍，甚至可以買高中語法，這樣有知識的拓展。
3、作文
英語作文，十字要訣：「讀書破萬卷，下筆如有神」。強大的閱讀功底是寫出好文章的保證，只有輸入得多了才能輸出得多，因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯系方面，並不需要寫太多字數的文章。因為初中生的作文並不需要寫太復雜的句子。僅僅是簡單句子的結合，所以說中學生的作文不叫真正意義上的作文，而是叫寫話。所以鑒於上述，我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法，把每句話成功的寫出來，再結合起來就是一篇好的作文了。
4、閱讀
專家指出，如今的英語教學教材文章普遍較難，閱讀文章難度是相當大的。學生在學習文章前一定要預習老師即將要講的內容，事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀，不能說看懂了就可以，而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經典詞彙和段落要記筆記，甚至要會背誦，為後面的寫作打基礎。加強英語學習，閱讀是重點，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動性和樂趣性。因此課後也要多讀些課外文章。建議讀些國內出版的淺顯的英語文章，比如象「英語沙龍初級版」英漢對照著看，一定會有興趣和提高。

❸ 七年級英語學習方法

我小學英語60，初中144，原因在於1.我上課認真聽講
2.我認真記筆記（一個本子）放學回家就背回
3.有不懂的問答題問我們班上過英語班的同學
4.第一次考試才72分（120滿分），但我沒灰心，改正錯題，繼續加油
5.認真完成老師布置的作業
最後告訴你，七年級英語很簡單，只要稍微認真點，就能考好，但不要懈怠，不要輕視英語，一定要不停的努力。畢竟學習英語好的人很多。

❹ 怎樣學好七年級英語

給幾個小建議：
單詞 — 把單詞背熟，把重點句型背熟（這是基礎，因為單詞不認得，後面的就不談了）。許多學生可能都是死記硬背。雖然不可否認這是記憶的手法之一，但它的結果是記得快，忘得也快；
句型 — 先易後難，先短後長。就是說要先駕馭基本句式，即粗略句的五種基本類型必須爛熟於心，熟練運用，由於所有的長、難句都是基於這五個類型展開的。在熟練駕馭基本句式的基礎上，再學習駕馭較難的並列句、復合句等。擅長對比英語和漢語的不同之處。英語和漢語屬於不同的語系，二者的語法區別很大。英語學習中出現的許多錯誤，往往是由於漢語語法民俗在自學者的頭腦中一經根深蒂固，對英語語法的學習爆發了種種干擾。要排除這種干擾，最好的手法是經常對比英語與漢語語法的異同，歸納總結。進行大量的措辭實行。英語語法學得好不好，不是看你讀了多少語法書，記了多少條語法規則，而是要看你在實行中能否正確駕馭所學的這些語法規則——聽得懂，說得出，寫得對，譯得准。要達到這種水平，就必須靠多聽、多說、多寫、多讀、多譯等等這些措辭實行了。有關於英語學習的學習方法，可以網上搜英語學習及學習方法總結。英語筆試，無非考四點，1.單詞量。2.聽力。3.閱讀。4.寫作。 七年級英語拿高分並不難。因為單詞量，句型就那麼多。所以給幾點建議： 跟著磁帶（現在應該是光碟了吧）多讀，多聽，練語感和聽力。
3)把老師發的題目（我們當時是英語周報）弄懂，就足夠了。不需要課余買資料做。做題要精，不求量。
4）作文，如果你的重點句型記得夠多，就沒問題了。

還有：聽力也很重要，你平時也要聽聽磁帶
做好以上幾點，我相信你一定行

❺ 七年級英語學習方案計劃

我是一名英語過了大學六級的學生，學英語沒計劃確實很難學的，分享一些方法你參考一下吧英語的學習方法如下我們來看看英語是由什麼組成的。1字母，2讀音，3單詞，4語法一一進行解釋。1.26個字母是組成單詞的基本要素之一。2.48個音標是單詞讀音的基本要素之二。3.上面兩個搞定後，就剩下單詞與語法了。我們來假設一下，看看哪個更是句子的核心。假設1：如果你對語法不理解，單單靠記憶單詞學英語。就會有：giveyoucolortoseesee（給點顏色你看看）完全是中式英語，外國人是看不懂的。假設2：如果你理解語法。就會有：,andnowyou'reinthefriendzone.(因為你拖太久才行動，現在只能待在」朋友區」)你就會知道，英語是先做完一個動作再接著做一個動作（以動詞為依據）。上面句子第一個動作(動詞為wait)：youwaitedtoolong（你等待得太久）第二個動作(動詞為make)：tomakeyourmove(去行動)to是用來隔開兩個動作。第三個動作(動詞為are)：you'reinthefriendzone（你待在」朋友區」）。4.總結顯示，我們中國人學英語是缺少一個語感，我們的生活圈子中沒有這樣的英語交流環境，只能以語法去理解英語句子中的單詞排版規律了（通俗地說就是單詞在句子中的位置）還有網上的東西讓人眼花繚亂，我覺得「英語年華的空間」裡面的日誌還是不錯的，讓我受益非淺。我沒有過英語六級之前，天天都泡在他的日誌裡面學習，獲得了很多書本上沒有見過的英語知識，確實值得英語學習者借鑒學習。「英語年華的空間」。網路一下就可以看到在頁面上的第一條了。5.關於尾聲學英語靠的是堅持，不能三天打魚兩天曬網，只要堅持就會看到希望。如果不堅持，一輩子（100年）都學不會，如果堅持，半年後的英語就已經很厲害了。加油，祝你成功！

❻ 7年級英語的學習方法

多聽——書上附有磁帶或光碟。
多說——跟著光碟說，或上課，跟老師說。
多練——把老師的作業按時，保質、保量完成。
多想——對一些用法，語法，要多想想，轉化為自己的知識。

❼ 七年級英語學習方法

建議你多背單詞，多學語法，單詞是學習英語的基礎，如果你的單詞背的多，你的英語成績自然會上去

❽ 七年級新生如何學好英語

七年級學生如何學好英語？——選擇英語輔導班

家長要想有效的提高學生的英語成績，一定要捨得給孩子選擇專業的英語輔導班來培訓孩子的學習，輔導班裡有專業的英語教師，這些老師會根據每個學生在英語方面薄弱的地方，制定相應的英語學習方案。如果孩子的英語學習實在落後很大，必要時，家長應該給孩子選擇一對一的英語輔導，這樣更具有針對性，學生們的英語能力提升也會很快。英語培訓課程除了會給孩子進行知識點的查漏補缺，還會教授學生許多英語做題技巧，如果學生能夠對這些技巧靈活運用到英語試卷上，那麼，提高英語成績自然簡單多了。

七年級學生如何學好英語？——背誦英語單詞

七年級的學生想要學好英語，那麼，英語單詞的儲備量和英語文章的閱讀量是必不可少的，這些儲備能幫助七年級學生在英語閱讀理解和英語寫作方面有很大的提高。單詞是英語學習的基礎部分，七年級的學生可以買一本英語詞彙大全來豐富自己的英語詞彙量，除了這種方法，大家可以通過閱讀英語文章、觀看英語電影的方式來豐富和鞏固自己的詞彙，並且，這種學習方式還能夠提高學生們對英語的學習興趣，從而讓大家在英語學習方面有很大的提升。

七年級學生如何學好英語？——通過英語學習網站

現如今，互聯網非常發達，同學們想要學習英語可以通過各種各樣的途徑。小編這里推薦大家可以通過英語學習網站來學習英語。網站上面有非常豐富的英語知識，足夠七年級學生們搜索自己想要的英語知識，有針對學生提升英語單詞量，也有針對學生英語聽力能力和英語口語能力提升的相關內容，這些資源都為學生們的學習提供了很大的便利。