初三年級英語輔導
A. 初中三年級想找老師輔導英語
初三英語，重在語法和詞彙，給你孩子開個葯方
每天讀半小時英語課文，回大聲朗誦
每天背10個英語答單詞，可謂積少成多，並用10個英語單詞造句
每天做閱讀理解2~3篇，在15分鍾內完成，盡力要求自己，當然剛開始有點困難
每天花些時間看英語課堂上老師讓他寫的課堂筆記
可以的話，再買點書籍，比如語法之類的，最好的是練習中還有解釋的，我有一本絕版的書了，學語法忒好的，就是針對初三的，而且練習分階段，後面還有解析，說出了之所以然，不會只看答案，不明白之所以然。
B. 九年級的英語輔導資料那本好
英語來好的話那你不用用輔導書啦，自英語是要靠自己理解的
而且還要看是什麼地區的，各個地區教的都不同啊
我是剛剛初三畢業的，我們英語老師上課都超詳細超激情四射…特恐怖…上課沒人不敢認真聽的
然後我就都不用輔導書的，上課認真聽，然後英語就很好啊
o(∩_∩)o...看來你的英語是很不錯噠，那還急什麼嘞
上了初三不會有太多語法知識了，有的只是大量新詞
只要把這些新詞系統的邊邊角角的一大堆的東西拚命記住就可以啦
語法句型的話主要就是賓語從句和定語從句會重要一點，原來基礎牢的話不用擔心的啦
反正最後中考也不過一張試卷額
如果有時間的話我建議在外面報一個新概念的班上上吧，鞏固語法知識就可以了
詞又不懂的你可以自己翻字典啊或者電子詞典啊什麼的，自己把其他用法掌握就好啦
恩，好像說了一堆廢話呢
呵呵，加油哦，祝你初三能輕松熬過來
中考考好哈~！
C. 給准備上九年級的學生一對一英語按什麼思路來輔導
將九年級的課本進行到底，但盡量不要與學校的內容重復。
可以適當對七八年級的內容進行復習。
利用中題型進行有素的訓練。
親：高老師祝你學習、工作進步，每天都開心V_V！
望採納，thx!
D. 初三學生，英語基礎非常差，怎樣補習
你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你
你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.
在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.
認真聽課
課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.
初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.
E. 如何輔導一個初三學生的英語，我是一名大學生，第一次做家教。
1、上3個小時的課，可以先給孩子講一遍英語語法基礎，看看孩子對知識了解到哪種程度，再讓他做一些基礎的題目，循環漸進。
2、培養和孩子的感情，和他談談高中英語的重要性，注意不要打擊，要鼓勵，最後再開始，既然他基礎比較一般，那就先教他點背單詞，背課文的竅門，注意勞逸結合。
3、讓他學會記單詞背單詞的方法，比如很多詞綴什麼的，記一個就可以記很多，提高學生的讀英語興趣和信心。再跟著課文把他英語過一遍，語法初中其實很少的，一些片語語法教下，然後有條件的話可以給他補充擴展點語法，最後寫作，適當出點作文給他寫，或寫一些簡單的一段話叫他翻譯練習。
拓展資料：
家庭教育在人的成長過程中起著特殊的極為重要的作用，而家庭教育效果的受到多方面因素的影響，其中最重要的影響因素是家長的教養方式。父母對子女教養的態度、觀念、期望和教育方法上對孩子的影響是巨大的，但很多父母在家庭教育上存在著不少觀念誤區，直接影響了家庭教育的質量，甚至阻礙了孩子身心的健康成長。
歸納起來，目前我國家長的教養方式主要存在以下幾個方面的問題和誤區:
1、對子女過於嬌慣溺愛，一味遷就。 父母愛子女，這是人之常情。但是愛子女是有學問、有講究的。有些家長認為愛孩子，就是孩子要什麼就給什麼，在物質生活和精神生活上，不讓孩子受一點委屈，不遭一點磨難，一味地遷就，甚至對孩子縱容護短。這種過於溺愛的家庭教育方式，很容易造成孩子自理能力低下，社會適應能力弱，並且還可能會產生孤獨、自閉等心理問題。
2、家庭教育中重學業成績，輕品德教育。 家庭教育原本應該是多關心子女的健康狀況和培養子女養成良好的行為習慣，可越來越多的家長把家庭教育的重心轉移到關注子女的智力發展和學業成績上來。很多家長在孩子的學習教育投資上面不惜血本，卻忽略了對子女非智力因素的訓練培養，尤其是思想品德的早期培養和良好行為習慣的早期養成。這種重知識輕品德的傾向，從長期來看，很難取得良好的教育效果。
3、疏於對孩子的關懷，親子關系淡漠。 隨著社會競爭日益激烈，生活節奏加快，父母忙於工作、學習進修，忙得無暇照顧孩子，只能把孩子交給老人或保姆照看。親子關系對於兒童的心理健康發展和良好行為習慣的養成有著直接的影響，較多的親子交流不但能加深親子之間的情感，有利於孩子語言理解和表達能力，同時也是維護孩子健康情感的關鍵因素，是最有效的教育途徑之一。可是由於越來越多的家長與年幼的子女缺少接觸和互動，孩子長期缺乏與父母進行溝通，這將導致很多心理問題的產生。
4、不顧孩子實際，拔苗助長。 一些父母在望子成龍、望女成鳳的強烈願望驅使下，從小就讓孩子學這個學那個，不從孩子的年齡特徵出發，不顧孩子實際的心理發展水平和實際能力，任意加重孩子的學習負擔和心理負擔，甚至急功近利、拔苗助長。兒童的天性就是好奇、好玩的，過多地參加各種興趣班、才藝班，高強度、長時間地集中注意力，不但束縛了幼兒個性發展，更不利於他們的健康發展。
5、單親家庭增多，家庭教育環境惡化。 單親家庭隨著我國的離婚率逐年增高。生活在單親家庭中的孩子，常常得不到父母應有的愛護和關懷，甚至有的經常遭到家長的訓斥和打罵。還有的離異家庭里，家長對孩子過於溺愛，對孩子百依百順。長期生活在這種家庭環境里的孩子，得不到應有的家庭教育和照顧，極易造成各種不良的心理和行為傾向。
6、缺乏科學的家庭教育知識指導。 家庭教育是一門科學，必須要按照教育心理學的一些規律來進行，才能取得良好的教育效果。一些父母不了解也不注意學習家庭教育的知識，認為家庭教育知識不需要學習，而是按照自己的理解或者盲目照搬別人的教子經驗，盡管也在家庭教育上花了很多時間，收效卻並不理想。家教--家族長輩教育後代的慣俗。
F. 初中人教版九年級英語哪本輔導書好語法講的詳細點的
倍速學習法不錯，有中考專題，如果是光想看語法的話建議買綠卡的《初中英語語法大全》裡面涵蓋了各個版本教材中的語法。不過中考多注重將語法與辨析，形式，時態等混合考察，不建議光看語法。
G. 有沒有什麼比較好的九年級英語輔導書
這個你可以淘寶上搜搜，初三英語輔導書就可以。會出現很多類型的書，裡面都有內容，你可以簡單看下，
H. 有沒有九年級學生的媽媽你們都是在哪給孩子報的英語輔導班啊
我家孩子是在聖三一外語培訓中心補習的，他們家教學質量挺不錯的，短短半個月孩子英語成績已經提高了十幾分，上周老師來家訪就說照現在孩子的成績，考進重點高中絕對沒問題。
I. 如何輔導基礎較差的初三學生的英語
你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你
你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.
在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.
認真聽課
課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.
初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.
J. 我上九年級,補習要補八年級英語的內容么
補八年級的內容是為了鞏固基礎知識，溫故而知新。 並且年級之間的知識沒有清晰的界線，九年級就是八年級的升級版，加油！