外研版小學英語五年級上冊教案
『壹』 外研社小學英語5年級上冊第一單元課例
我弟弟高考失利復了，制要復讀一年，我妹妹正上高三。我找了更多的工作，說服她各自搬回宿舍住，故意一天天地疏遠她，又不讓她覺察。因為她的個性就是那麼明朗活潑的，也有點粗心，根本不知道我其實已經有了分手的念頭。
我強迫她背單詞，我們在一起的時間大部分都是在學英語，她說我覺得你好象對我沒那麼好了，我說沒有，讓你好好學習才是對你好，你不是要出去留學嗎？一直等到她考完GRE，我幫她發簡歷，發資料，寫申請，忙得比她自己還上心。她開始越來越猶豫，問你呢？你怎麼辦，我說我容易，我當過槍手替考都考得不錯，你怕什麼。在說這些話的時候，我不看她，因為我的眼睛會泄露真相。
『貳』 外研社小學英語五年級的教案
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『叄』 哪裡有最新外研版英語五年級上冊教案備課指導
教學
目標 知識與能力 能口頭運用What did Lingling go yesterday?這類語句詢問過去發生的事情，並能口頭運用Yesterday I went to Sam and Amy』s school.這類語句回答。
過程與方法 運用所學語言描述過去所發生的事情。
情感與態度 通過對比中國和英國學生的不同生活，增強學生的跨文化交際的意識。
重點 區分一般現在時態和一般過去時態的運用。
難點 熟練准確的用所學知識描述自己或者他人的學校生活。
教法 使用情景交際法和任務型教學法，使學生能夠熟練掌握本課的單詞和句型。
學法 小組合作競賽。
教學
准備 課件、錄音機、單詞卡片等等
預習設計 復述Amy的學校生活，預習本節課的單詞和課文。
教學過程 施教者調整
Step Ⅰ: Greetings
T: Hello! How are you?
Ss: I』m fine, thank you.
T: What time did you get up?
Ss: At seven o』clock.
T: What time did you go to school?
Ss: At half past seven.
T: Do you like skip rope?
Ss: Yes, I do.\ No, I don』t.
Step Ⅱ:Warming up
1． Last class we have known something about Amy』s school life. You must find differences between China』s school life and England』s school life. Now please tell me your answer.
T: They start school at 8 o』clock.
Ss: China.
T: They play in the playground before 9 o』clock.
Ss: England.
2 Review Unit 1 simply.
Step Ⅲ:New teaching
1 Lingling went to Amy』s school, and then she wrote a letter to Daming. Do you want to know what did Lingling tell Daming? Let』s learn Unit 2 today.
2 (1)Listen to the tape and underline the new words
(2)Teach and practice the new words in different ways.
3 Listen to the tape again and answer these questions.
Q1: Where did Lingling go yesterday?
Q2: What time do they start school in England? Q3: What do they do in the playground?
Q4: What did Lingling do with the girls?
Q5: What time did the bell ring?
Q6: What did they do then?
4 Learn the A3, let the students read the words, and then teach these pronunciations.
5 Study the song of A4, then divide the class into two groups to sing the song.
Step Ⅴ: Practice
Work in groups to Practice A5,like this:
A: look! What time is it now?
B: It』s 3 o』clock.
A: What do you do at 3 o』clock?
B: I have Music at 3 o』clock.
『肆』 外研版小學英語五年級上冊哪裡有教學視頻
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