義務教育教科書英語九年級全一冊翻譯

Ⅰ 義務教育教科書英語九年級全一冊76翻譯

Xbox live and you want the other one that I think you .
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Ⅱ 九年級英語全一冊全部翻譯

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九年級全一冊英語書的課文翻譯人教版
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Unit1 How can we become good learners?

Section A 2d

----安妮，我有點緊張，我必須讀完一本書，以便下周一作報告。

----聽起來不太糟糕。

----但我是一個讀書很慢的人。

----一開始只管快速閱讀獲取文章大意就好了，不要逐字逐句的讀，按片語閱讀。

----但我很多單詞都不懂，我不得不用字典。

----盡量通過閱讀上下文來猜測單詞的意思，可能你知道的比你預象的要多。

----那聽起來很難!

----哦，耐心點，這得花時間。你可以每天通過閱讀你喜歡的東西得到提高。你讀得越多，你(閱讀的速度)就越快。

Section A 3a

我是如何學會學習英語的

去年，我不喜歡我的英語課。每節課像是一個噩夢。老師說的太快以至於我大多數時候都聽不太懂。因為我糟糕的發音，我害怕問問題。我只是躲在我的課本後面，從來不說一句話。

後來有一天我看了一部叫做《玩具總動員》的英語電影。我愛上了這部既激動人心又滑稽有趣的電影！就這樣我也開始看其他的英文電影。雖然我無法聽懂那些角色所說的全部內容，但他們的肢體語言和面部表情幫助我理解了意思。我也意識到我可以通過只聽關鍵詞來理解意思。通過聽英文電影中的對話，我的發音也變的更好了。我發現聽一些有趣的內容是學習語言的秘訣。我還學到了一些有用的句子比如「這簡直是小菜一碟」或者「你活該」。我起初不理解這些句子，但是因為我想理解這個故事，所以我查了字典。

現在我真的喜歡我的英語課。我想學習生詞和更多的語法，那樣我對英語電影就能有更好的理解了。

Section B 2b

怎麼成為一個成功的學習者呢?

每個人天生就擁有學習的能力。但是你能否學習的好取決於你的學習習慣。研究顯示成功的學習者有一些共同的好習慣。

1.培養他們對所學東西的興趣

研究顯示，如果你對某事物感興趣，你的大腦會更活躍而且對你來說長時間地關注那個事物也容易些。善於學習的人經常把他們需要學的事物與一些有趣的事物聯系起來。比如，如果他們需要學習英語而且他們喜歡音樂或者體育，他們就可以聽英文歌曲或者看英文版的體育節目。這樣他們就不會感到乏味了。

2.練習並從錯誤中學習

善於學習的人思考他們擅長什麼以及他們需要更多的練習什麼。記住：「不用即失」。即使你學某事物學的很好，如果你不使用你會忘記它。 「熟能生巧」。善於學習的人會一直練習他們所學到的東西，而且他們從不怕犯錯誤。亞歷山大-格雷厄姆-貝爾不是一夜之間發明了電話的。他是通過許多次的嘗試以及從他的錯誤中學習取得成功的。

3.發展他們的學習技能

僅僅努力學習是不夠的。善於學習的人知道他們能夠學習的最佳方式。例如，他們可以通過寫下關鍵詞或者畫思維導圖來記筆記。他們還會尋找各種方式來復習他們所學到的東西。他們可以通過每天讀他們的筆記或者向另一名學生解釋信息的方式來復習。

4.問問題

善於學習的人在課堂上或者課後經常問問題。他們甚至互相問問題然後盡力找出答案。知識源於質疑。

學習是一段畢生的旅程，因為每天都會帶來新的事物。你所學會的一切都會成為你的一部分並改變著你，所以要聰明地學習、好好學習。

Self Check 1

每次考試的時候你緊張嗎?如果你發展了聰明的學習技能的話你就沒必要緊張。記住在課堂上做筆記，課後和朋友們一起或者自己復習。然後通過做練習操練你學到的東西。盡量一點一點的學習和記住信息而不是等到最後一刻才馬上去學習所有的東西。如果你為考試准備好了就沒有擔心的事了!

Ⅲ 義務教育教科書英語九年級全一冊第二頁的小短文翻譯

我有一點緊張，因為我不得不讀完一本書，並在下星期一寫出筆記
那聽起來不是太糟
但是我是一個閱讀速度很慢的讀者
首先快速閱讀理解大意，不要一個單詞一個單詞的讀，要讀片語
但是我不知道很多單詞的意思

Ⅳ 英語9年級課本翻譯

你怎樣學得最好？
這星期我們問了新星中學的學生們關於學習更多英語的內最好的方法容。很多學生都說他們通過使用英語來學習。一些學生有更多具體的建議。例如，李莉蓮說學習新單詞最好的方法是讀英文雜志。她說背誦流行歌曲中的單詞也會有些幫助。當我們問起怎樣學習語法時，她說：「我從來都不學語法。它太枯燥了。」
魏明感覺不同。他已經學了6年英語而且非常喜歡它。他認為學習語法是學習一門語言的重要方法。他也認為看英文電影是個不錯的方法因為他可以看見演員們說出那些單詞。然而有時，他覺得看電影令他覺得沮喪因為人們說得太快了。
劉暢說參加學校的英語俱樂部是提高她的英語的最好的途徑。學生們得到很多練習而且很開心。她補充說，和朋友對話根本沒有作用。「我們因一些事物而興奮，然後以說中文結尾。」她說。

Ⅳ 義務教育教科書九年級全一冊第六單元2d翻譯

嘿羅伊，我學校的項目的課題是「改變世界的小發明」，你能幫我想一個發明么？專
我的榮幸屬！讓我想想 嗯 我知道了！拉鏈！
拉鏈？它真是一個偉大的發明么？
想想它在我們的生活中是多麼常用。你能在裙子，褲子，鞋子，書包上…幾乎到處都能看到拉鏈！
你似乎有道理。
當然！我想到它是因為上周我看到了一個網站。不同發明的先驅排列在那兒。例如，它提到了拉鏈是在1893年被。。。發明的（人名單詞表裡有，就不打了），但在那時，它沒有廣泛的被使用
真的么？它是什麼時候變得受歡迎的？
大約在1917年
祝學習進步，希望能幫到你

Ⅵ 義務教育教科書英語九年級全一冊35頁1a怎麼翻譯

我整夜未眠,無法合上雙眼,
伴我促膝談心的人在漫漫長夜中都垂淚、飲泣.
我這版個苦不堪言的痴情人無權助地企盼你的垂憐,
我為愛情哭破了眼皮,
倘若黎明仍不肯如我所願降臨世間,
那隻說明我是白日做夢的