小周學校五年級英語下冊段考答案

❶ 小學五年級下冊試卷答案

文一、基礎知識：3．按查字典的要求填空。（）「韌（rèn）」字用音序查字法，先查大寫字母（），再查音節（）。（2）「肺」字用部首查字法，先查部首（），再查（）畫。（3）「囊」字用數筆畫查字法，應查（）畫。4．看拼音，寫漢字。自（）橋（）（）急háoliángjiāo戰（）高（）（）傲5．把下面句子中的錯別字用「」線標出，並更正在（）里。（6分）（1）圓明圓在北京西北郊，是一坐舉世聞名的黃家園林。（）（2）小麗跨著藍子蹦蹦跳跳地在前邊引路。（）（3）挑山工說他們一步采不實不行，更應該是不行擔誤工夫。（）6．填字，組成詞語。（8分）一塵不（）騰雲（）霧一絲不（）賞（）悅目不（）而同雪中送（）淚（）滿面（）不可惜7．把下面的詞語按感情色彩的不同，分兩類寫下來。（4分）同歸於盡膽大妄為嫵媚瘋狂遭遇而安全神貫注倔強堅韌8．選擇恰當的詞填空，然後用另一個造句。慈祥安祥鄧奶奶（）地坐在椅子上，給敬愛的周總理補睡衣。如果……就……即使……也……（）星期天不下雨，俺們（）去登山。9．按例擴寫句子。例：挑山工抽煙。挑山工坐在對面的草地上。(1)先生講課。(2)教室里有學生。10．按例縮寫句子。（4分）例：深紅的太陽發出奪目的亮光。太陽發出亮光。(1)奇妙的電波送來激動人心的新聞。(2)街上的人都匆匆忙忙趕著回家。11．修改下面的句子，用上學過的修改符號。（6分）(1)公室里沒有人，就王先生一個人在備課。(2)蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡朴。（3)同學們培養了勤學好問的習慣。二、閱讀1．按照課文內容判斷：對的打「√」，錯的打「×」。（8分）(1)「可是就在這兒，在這個小站上，一股活潑的噴泉，幾樹燦爛的杏花，給旅客們帶來了溫暖的春意。」這句話的意思是春已經來臨，旅客們感到了溫暖的春意。（）(2)古詩《宿建德江》中寫詩人作客他鄉引起新的愁緒的詩句是「日暮客愁新」；《鹿柴》中突出一個「靜」字的詩句是「空山不見人」。（）(3）「噩耗」的意思是亡。（）（4）讀懂一篇課文的要求是：理解字詞的含義；讀懂每一句話；能給課文分段和歸納段落大意；抓住課文的主要內容；概括課文的中心思想。（）2．讀短文，按要求答題。（14分）俺的弟弟俺的弟弟六歲半了。剪著娃娃頭，圓圓的小臉蛋，烏黑發亮的小眼睛，紅紅的小嘴唇，樣子挺可愛。可惜整天爬上爬下。弄得臉上老是有一道黑印子。只有剛洗完臉時，才能看清臉上白生生的本色。弟弟一天到晚手不停腳不住的。俺種下的向日葵出芽不久，他把每一棵都拔起來一點，拉俺去看，說：「看，它長得多快，是俺叫它長快！」俺哭笑不得說：「這是拔苗助長啊！」他莫名其妙地望著俺。一天，媽媽買回來兩只小雞。弟弟用塑料口袋裝著滿院子邊走邊喊：「賣小雞啰，五分賣一隻！」媽媽只好和爸爸商量早點送弟弟上學。到學校報名，一考，居然被錄取了。這下弟弟樂壞了，更忙得不可開交，吵著叫媽媽買書包，叫爸爸買鉛筆。那天下午俺放學回家，見弟弟在屋裡東翻西找。好在俺早已習慣他的不安靜，便坐在窗前做起作業來。一會兒弟弟搭起凳子從衣櫃里把新書包翻出來，一會兒打開抽屜把泡沫文具盒拿出來，拿俺的刨筆刀一口氣刨了四支鉛筆，裝進文具盒。然後到處搜查，把舊毛筆、壞鋼筆、蠟筆裝滿文具盒，把文具盒放進書包，又去找俺的讀過的語文、數學書放進書包。也不管俺正在復習功課，把俺的書包抓過去一比，說：「俺太空了。」然後把《365夜》、《新華字典》、《唐詩選》連環畫……都塞進了他的書包，裝得鼓鼓的，這才滿意地笑了，背在身上一溜煙跑了出去。俺打開窗戶一看，他跑進門對李爺爺說：「李爺爺，看俺的書包，俺要上學了！」說完還舉手敬了個對禮。他又跑到王叔叔家說：「王叔叔，俺要上學了！」「小胖，快來看俺的書包！」他挨家挨戶報告大家早已知道的新聞：俺要上學了！俺有一個新書包！哎！俺淘氣的弟弟喲！（1）這篇短文主要內容是作者寫這篇短文的目的是為了表現（2）作者一共寫了幾件事？一件一件寫在下面。三、作文（24分）以《爸爸》或《媽媽》為題，寫一篇400字以上的作文，表現人物的好思想、好品格。要求內容具體，語句通順。先填空，再寫作。一、看拼音，寫詞語。cuǐcàndúlàwānyánzāotàchéngfá（）（）（）（）（）二、填上字，把詞語補充完整。光（）奪目垂頭（）氣斬釘（）鐵千（）一發一（）而入迫在眉（）三、多音字組詞。lèi()cān()liáng()huà()累參量劃lěi()shēn()liàng()huá()四、選詞填空。如果……就……只要……就……既然……就……1、（）我比你年輕，這副擔子（）讓我挑吧。2、（）你經常看課外書，（）能擴大你的知識面。3、（）我們一有成績便驕傲起來，（）會停滯不前。五、修改病句。1、自然常識對我特別感興趣。2、積極參加精神文明建設。3、有了優點就要發揚，有了缺點就要改進。4、今天我戴著新帽和新衣服上學去。六、把下列一段話按順序排列清楚（在括弧里寫上序號）。（）每當中隊或學校開聯歡會，總少不了我的小提琴演奏。（）那悠揚悅耳的琴聲，會使同學們陶醉。（）我勤學苦練終於學會了拉小提琴，它給我帶來樂趣。（）我的心裡也充滿了歡樂。七、按課文內容填空。1、二連擔任突擊隊，22位英雄著短槍，一著馬刀，著手榴彈，著敵人密集的槍彈，著鐵鏈向對岸去。2、有有，有有，有有，有有。既須，又長，這就是養花的樂趣。八、閱讀課文片斷，再回答問題。……不過只看一個人的著作□結果是不大好的□你就得不到多方面的優點□必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。1、這段話選自課文，作者是偉大的文學家、思想家、革命家。這段話是他在教育青年一代應該。2、在三個□內加上適當的標點符號。3、先在文中劃出一個比喻句，然後填空。「蜜蜂」比喻，「採花」比喻，「釀出蜜來」比喻，「叮在一處」比喻。這句話是通過形象的比喻生動地告誡我們。4、為什麼只看一個人的著作不好？你以後准備怎樣做？九、作文：有趣的××要求：先把題目補充完整，記事、寫人、描景、狀物可以任選，圍繞「趣」字把它寫具體。補充：（數學的）、單選題。（選出正確的答案填在括弧里10分）1、（）Wh_nA、eB、oC、aD、i2、()Week_ndA、oB、eC、iD、a3、()Spr_ngA、eB、OC、iD、a4、()S_nnyA、eB、iC、aD、u5、()Sw_mA、uB、aC、eD、i6、()Wh_A、uB、aC、yD、i7、()J_lyA、uB、AC、eD、o8、()D_teA、aB、eC、oD、y9、()R_nA、aB、uC、eD、i10、()H_neyA、aB、uC、eD、o二、連詞成句（10分）1dancingismonkeythe______________________________________________2motherpandadoingthewhatis____________________________________________________________________________________________________4beautifulspringis__________________________________________________________________________________________________________三、連線題（10分）』sDayOctoberTree-plantingDayDecemberNewYear』sDay四、給下列單詞加上「ing」形式。（8分）take_________________fly________________run__________________swim______________play_________________see________________read_________________have_______________五、選出恰當的詞填空。（20分）、_________birthdayarethereinMay2、_________isyourbirthday3、I________gotoschoolat6:00.4、Ioftengohomeat4:00,_____________Igohomeat5:00.5、Ilikethatdress,_____________isit6、___________seasondoyoulike7、____________doyoulikespring8、Ilikesummer,___________________itissunnyandwarm.9、__________areyoudoing10、Mybirthdayis______February.六、情景交際。（20分）（）1、當你想要詢問別人的生日是什麼時候時，應該如何問：()2、打電話時說：「我是小明」。該如何說：AIamXiaoming.BThisisXiaoming.（）3、「你最喜歡哪個季節？」如何說：（）4、我的生日是一月一日，用英語怎麼說：AMybirthdayisonJanuaryfirst.BMybirthdayisinJanuaryfirst.()5、「你正在做什麼？」如何表達：AWhatareyoudoingBWhatdoyoudo()6Whatisyourfatherdoing如何回答：AHeiswritingaletter.BHeisateacher.()7、她正在做什麼？如何表達：AWhatishedoingBWhatisshedoing()8、「你想問今天是幾號」該如何說：AWhattimeisit？BWhat』sthedate()9、「新年是什麼時候」怎樣表達：AWhenisChildren』sDayBWhenisNewYear』sDay()10Aretheyeatingthehoney肯定回答：ANo,theyaren』t.BYes,theyare七、基數詞和序數詞的轉化。（14分）first(基數詞)__________________ninth(基數詞)_________________two(序數詞)__________________eight(序數詞)_________________third(基數詞)_________________twenty(序數詞)________________twelve(序數詞)________________八、閱讀短文(8分)，在括弧里正確的用（T），錯誤的用（F）。It』ssummer.ZoomandZipswiminthelake.theyarehappy.「Ilikesummmer,」saysZip.「Whydoyoulikesummer」asksZoom.「becauseIcanswiminthelake.」It』sfall.ZoomandZipgohiking.Theyeatalot.Wintercomes.ZoomandZipdon』tskate.Theysleep.Springcomes.ZoomandZipwakeup.Theyflykites.「Ilikewinter,」saysZoom.「Whydoyoulikewinter」askaZip.「BecauseIcansleepalongtime.」()It』summer,ZoomandZipgohiking.()Zipcanswiminthelake.()Zipcansleepforalongtime()Wintercaomes.ZoomandZipsleep。五年級下冊英語參考答案一、1-5ABCDD6-10CAABD二、三題略四、五、1--10whichwhybecausewhatin六、1-5BBAAA6-10ABBBB七、八、FTFT追問：語文沒有答案嗎？回答：不好意思、真的找不到

❷ 五年級下冊英語學練考的答案

作業最好是自己做哦。如果手機是安卓手機，就請在各應用市場更新最新版本作業幫，在拍照搜題頁面上方點擊「作業答案」，即可進行掃碼搜索

❸ 五年級英語下冊答案

病理生理學 病理生理學（Pathologic Physiology或Pathophysiology），是基礎醫學理論學科之一，它同時還肩負著基礎醫學課程到臨床課程之間的橋梁作用。它的任務是研究疾病發生的原因和條件，研究整個疾病過程中的患病機體的機能、代謝的動態變化及其發生機理，從而揭示疾病發生、發展和轉歸的規律，闡明疾病的本質，為疾病的防治提供理論基礎。
病理生理學
(pathophysiology)
緒論
(introction to pathophysiology)
第一節 病理生理學的任務、地位與內容
一 任務：研究疾病發生發展的一般規律與機制；研究患病機體的機能、代謝變化與機制；探討疾病的本質，為疾病的防治提供理論依據。
重點：機制（mechanism）
二 研究對象：
病人（patient）
患病機體
(機能、代謝改變) 疾病模型（animal model）
三 地位：
1 醫學基礎課
2聯系基礎與臨床的橋梁學科。
四 內容：
1 病理生理學總論（疾病概論）：
2 基本病理過程（病理過程，pathologica1 process）：多種疾病中出現的共同的成套的機能、代謝和結構變化。
3 病理生理學各論（各系統器官病理生理學）：綜合征（ syndrome）。
第二節 病理生理學的主要研究方法
一 動物實驗（animol experiment）
優點：主動：
注意：
1 動物實驗結果不能機械地、不經分析的完全用於臨床；動
2 選擇與人類疾病有共性的動物做實驗；
3 注意動物質量。
二 臨床觀察（clinical observation）
三 疾病的流行病學調查
第三節 病理生理學發展簡史
19世紀 法國生理學家 Claude Bernard首先採用動物復制疾病模型，實驗病理學。
1879年作為獨立學科出現在俄國;
我國從50年代起
本章目的要求：
掌握病理過程的概念；
了解病理生理學的任務、內容、研究方法、學科性質及其在醫學中的地位。
[編輯本段]版權信息
書 名: 病理生理學
作 者：眭建
出版社： 江蘇大學出版社
出版時間： 2008
ISBN: 9787811300215
開本： 16
定價: 27.00 元
[編輯本段]內容簡介
病理生理學是臨床醫學專業的主幹課程之一，掌握其內容對於今後學習各門臨床課程至關重要。《病理生理學》從臨床實際出發，選擇了與臨床實際聯系最為密切的病理生理學內容。
《病理生理學》包括緒論、疾病概論、水電解質代謝紊亂、酸鹼平衡紊亂、水腫、缺氧、發熱、應激、彌散性血管內凝血、休克、缺血-再灌注損傷、心力衰竭、呼吸衰竭、肝功能衰竭、腎功能衰竭等l5章。每章附有小結、病例分析及復習思考題。
《病理生理學》內容新穎、深入淺出、條理清楚，密切聯系醫學臨床實踐，主要供臨床醫學專業本科生使用，也可供基礎、預防、口腔等醫學類專業本科生使用；可供全日制學生使用，也可供各類成人醫學教育的學生使用，並可作為中青年臨床醫務工作者的參考書籍。
[編輯本段]目錄
第一章緒論
第二章疾病概論
第一節健康、疾病和亞健康
第二節病因學
第三節發病學
第四節疾病的經過與轉歸
第三章水、電解質代謝紊亂
第一節水、鈉代謝紊亂
第二節鉀代謝紊亂
第三節鎂代謝紊亂
第四章酸鹼平衡和酸鹼平衡紊亂
第一節機體的酸鹼物質及其酸鹼平衡的機制
第二節反映機體酸鹼平衡狀態的常用指標及其意義
第三節酸鹼平衡紊亂的類型
第五章水腫
第一節水腫的發病機制
第二節水腫的表現特徵
第三節常見全身性水腫
第四節水腫對機體的影響
第五節水腫的防治原則
第六章缺氧
第一節常用血氧指標及其意義
第二節缺氧的類型、原因和發病機制
第三節缺氧時機體的功能代謝變化
第四節缺氧防治的病理生理基礎
第七章發熱
第一節發熱的原因
第二節發熱的發病機制
第三節發熱的時相和熱代謝特點
第四節發熱時機體的功能和代謝變化
第五節發熱的生物學意義與處理原則
第八章應激
第一節概述
第二節應激反應的基本表現
第三節應激性疾病與應激相關疾病
第四節應激性損傷的防治原則
第九章彌散性血管內凝血
第一節正常機體的凝血與抗凝血
第二節DIC的病因和發病機制
第三節影響DIC發生發展的因素
第四節DIC的發展過程（分期）及分型
第五節DIC時的功能代謝變化與臨床表現
第六節DIC的防治原則
第十章休克
第一節休克的原因和分類
第二節休克的發病機制
第三節休克時細胞和器官功能變化
第四節休克防治的病理生理基礎
第十一章缺血-再灌注損傷
第一節缺血-再灌注損傷的原因和影響因素
第二節缺血-再灌注損傷的發生機制
第三節缺血-再灌注損傷時機體的功能、代謝變化
第四節缺血-再灌注損傷的防治原則
第十二章心力衰竭
第一節心力衰竭的病因和分類
第二節心力衰竭時機體的代償功能及其意義
第三節心力衰竭的發生機制
第四節心力衰竭時機體的主要功能代謝變化
第五節心力衰竭的防治原則
第十三章呼吸衰竭
第一節肺的呼吸功能
第二節呼吸衰竭的原因和發病機制
第三節呼吸衰竭時的主要代謝功能變化
第四節呼吸衰竭的防治原則
第十四章肝功能衰竭
第一節肝功能衰竭的分類和病因
第二節肝性腦病
第三節肝性腎功能衰竭
第四節腸源性內毒素血症
第五節肝功能衰竭的防治原則
第十五章腎功能不全
第一節腎功能不全的基本發病環節
第二節急性腎功能衰竭
第三節慢性腎功能衰竭
第四節尿毒症
參考文獻
後記
……

❹ 五年級下冊英語期末試卷及答案 PEP

那個---------你想作弊嗎？>>千萬別啊！！我可以告訴你以前的就當去做做練習：
一、單選題。（選出正確的答案填在括弧里10分）
1、（ ） Wh_n A 、e B 、o C、 a D、 i
2、( ) Week_nd A、o B 、e C、i D、a
3、( ) Spr_ng A 、e B 、O C 、i D、 a
4、( ) S_nny A 、e B 、i C、 a D、 u
5、( ) Sw_m A 、u B 、a C 、e D 、i
6、( ) Wh_ A 、u B 、a C 、y D 、 i
7、( ) J_ly A 、u B 、A C 、e D 、o
8、( ) D_te A、 a B、 e C 、o D 、y
9、( ) R_n A、 a B 、u C 、e D 、i
10、( ) H_ney A、a B、 u C、e D、o
二、連詞成句（10分）
1 dancing is monkey the
______________________________________________
2 mother panda doing the what is
_______________________________________________
3 he is the fishbowl in watching the fish
_____________________________________________________
4 beautiful spring is
_____________________________________________________
5 usually in snows winter it in Canada
_____________________________________________________
三、連線題（10分）

January Christmas Day
March National Day
June Children』s Day
October Tree-planting Day
December New Year』s Day

四、給下列單詞加上「ing」形式。（8分）
take_________________ fly________________
run__________________ swim______________
play_________________ see________________
read_________________ have_______________

五、選出恰當的詞填空。（20分）
when usually what sometimes how much how many
which why because in
1、_________birthday are there in May?
2、_________is your birthday?
3、I________go to school at 6:00.
4、I often go home at 4:00,_____________ I go home at 5:00.
5、I like that dress,_____________ is it ?
6、___________season do you like ?
7、____________do you like spring?
8、I like summer,___________________it is sunny and warm.
9、__________are you doing ?

10、 My birthday is ______February.

六、情景交際。（20分）
（ ）1、當你想要詢問別人的生日是什麼時候時，應該如何問：
A When do you have breakfast?
B When is your birthday?
( ) 2、打電話時說：「我是小明」。該如何說：
A I am Xiaoming.
B This is Xiaoming .
（ ）3、「你最喜歡哪個季節？」如何說：
A Which season do you like best?
B What are you doing now ?
（ ）4、我的生日是一月一日，用英語怎麼說：
A My birthday is on January first.
B My birthday is in January first.
( )5、「你正在做什麼？」如何表達：
A What are you doing?
B What do you do ?
( )6 What is your father doing ?如何回答：
A He is writing a letter.
B He is a teacher.
( )7、她正在做什麼？如何表達：
A What is he doing ?
B What is she doing?
( )8、「你想問今天是幾號」該如何說：
A What time is it ？
B What』s the date?
( )9、「新年是什麼時候」怎樣表達：
A When is Children』s Day?
B When is New Year』s Day?
( )10 Are they eating the honey?肯定回答：
A No, they aren』t.
B Yes, they are
七、基數詞和序數詞的轉化。（14分）
first(基數詞)__________________
ninth(基數詞)_________________
two(序數詞)__________________
eight(序數詞)_________________
third(基數詞)_________________
twenty(序數詞)________________
twelve(序數詞)________________

八、閱讀短文(8分)，在括弧里正確的用（T），錯誤的用（F）。
It』s summer.Zoom and Zip swim in the lake.they are happy.「I like summmer,」says Zip.「Why do you like summer?」asks Zoom.「because I can swim in the lake.」
It』s fall.Zoom and Zip go hiking.They eat a lot.
Wintercomes.Zoom and Zip don』t skate.They sleep.
Spring comes.Zoom and Zip wake up .They fly kites.「I like winter,」says Zoom.「Why do you like winter?」aska Zip.「Because I can sleep a long time.」

( ) It』 summer,Zoom and Zip go hiking.
( ) Zip can swim in the lake.
( ) Zip can sleep for a long time
( ) Winter caomes.Zoom and Zip sleep。

五年級下冊英語參考答案
一、1-5 ABCDD 6-10 CAABD
二、三題略
四、taking flying running swimming playing
seeing reading having
五、1-5 how many when usually sometimes how much
6-10 which why because what in
六、1-5 BBAAA 6-10 ABBBB
七、one nine second eighth tree twentith twelfth
八、FTFT

❺ 五年級下冊期英語期末考試的作文答案

一、判斷下列單詞劃線部分的讀音是否相同，相同的打「√」，不同的打「×」。（1×10）
1. dog 2. doctor 3. nice
hot go sit
4. girl 5. book 6. black
green room clock
7. ruler 8. day 9. bed
rubber play puppet
10. take
face
三、翻譯下列片語（1×10）
1. surf the Internet 2. dance beautifully
3. do exercise 4. every day
5. from Beijing to Shanghai 6.購物
7. 四點半 8.重感冒
9. 度周末 10.在一樓
四、在右欄中選出能與左欄中句子相配合的應答句。（1×10）
( ) 1.How old are you A. This is Nancy speaking.
( ) 2.What day is it today B. He usually takes photo.
( ) 3.May I speak to Nancy C. No,I don』t.
( ) 4.How do you feel now D. I』m ten.
( ) 5.What』s wrong with you E. I feel cold.
( ) 6.What does he usually do F. It』s a quarter to five.
( ) 7.Do you speak French G. It』s Monday.
( ) 8.Where are you from H. Yes, Mr Ma.
( ) 9.What time is it I. I』ve got a cough.
( ) 10.Jump up and down five times . J. I』m from China.
五、選擇填空。（1×10）
1. I like English. How you
A. are B. do C. about
2. Does Su Hai have hobbies
A. some B. any C. all
3. The girl usually plays the violin Sunday morning.
A. at B. in C. on
4. He to school from Monday to Friday.
A. go B. goes C. going
5. am your English teacher. Please listen to .
A. I, mine B. I, me C. you, my
6. Kate blue eyes. Her hair brown.
A. has, is B. has, are C. have, is
7. The boy draws .
A. careful B. carefully C. be careful
8. Put your hands your head and turn left and right.
A. on, / B. on, to C. with, /
9. This is Ben. He is from . He speaks .
A. the USA, American B. American, English C. the USA, English
10. Give me orange,please. I want big orange.
A. an, an B. a,an C. an,a
六、從下列方框中選詞填空，每詞/片語只能用一次。（1×10）
the same hobby, for, with, spend, from,
go around, live in, lessons, subject, to.

1. How do you your weekends
2. Can you go and get any fruit me All right.
3. Are you different countries Yes, we are.
4. Touch your feet your hands please. OK.
5. I like travelling. I』d like to China.
6. She likes watching cartoons,too. We have .
7. What do you like I like Maths.
8. Wang Bing is writing an e-mail his friend.
9. I』m from the USA. I New York.
10. What do you have this morning
We have Chinese,Maths,PE and English.
七、將下列句子重新排序，使之成為一段通順的對話。（2×5）
( ) Hi, Lucy. What』s wrong with you
( ) Hello. May I speak to Lucy
( ) I』m sorry to hear that .I hope you get better soon.
( ) This is Lucy speaking.
( ) I』ve got a high fever.
八、閱讀短文，根據其內容判斷正誤，正確的在題前括弧內打「√」，不正確的打「×」。（1×5）
What am I
Hello, boys and girls! My name is Mike. I』m tall and fat. I have a long nose
and two big ears. My mouth is not too big. My teeth are very long. My body looks
like a wall. I have four strong legs and a short tail（尾巴）, too.
Do you know me What am I
1、Mike is an animal. ( )
2、Mike is strong. ( )
3、He has two small ears. ( )
4、He has no tail . ( )
5、Mike』s body looks like a wall. ( )
九、作文。（介紹自己的生活情況或朋友、家庭，不少於40 個詞。）（7分）分享給你的朋友 答案（省略）

❻ 五年級下冊英語期中考試的答案

五年級英語下冊期中測試卷答案
一、聽錄音，選出你所聽到的內容，每個小題聽兩遍（分）
1. eat breakfast 2. March 3. what 4. fly kites 5. swim.
6. first 7.usually 8.go shopping 9. season 10. evening 1-5 AABBC
6-10 ABCAA
二、聽錄音，判斷對錯，每個小題聽兩遍（10分）
1. I often climb mountains on the weekend.
2. Mike』s birthday is July 20th.
3. Sarah likes go hiking.
4. Wu Yifan can make a snowman in winter.
5、 ChenJie usuallu plants trees in spring.
6. Amy』s birthday is in November.
7. I go to bed at 9:40.
8. I often play the piano on Sundays.
9. I usually have lunch at school
10. I like winter best.
1-5 √ √ X X √
6-10 √ √ X √ X
三、聽錄音，標序號, 每個小題聽兩遍（10分）
1.I like fall best .
2 .Amy eats breakfast at 7:00 .
3 .Sarah often does morning exercises in the morning .

❼ 五年級下冊段考試卷英語答案

故事是這樣的以前在各大學校里都流傳著這么一個恐怖故事說是A校有不幹凈的東西每當十五的時候學校門口的魯迅像的眼睛就會動所有教學樓都會停電樓梯會從原來的13階變成14階實驗室的水龍頭放出來的水會變成紅色還有1樓盡頭的那個廁所只要有人進去了就再也出不來了於是一群不信邪的孩子們約好15那天去探險晚上12點他們准時來到了那所學校的門口魯迅像的眼睛望著左邊他們記下了生怕出來的時候記不得有沒有動過他們來到了教室打開開關咦不是亮著的么？「騙人。」一個男孩發出抱怨「再看看吧。」來到了樓梯口「12313沒錯阿是13階阿？」孩子們有點懷疑傳說的真實性了於是他們又來到了實驗室水龍頭打開了白花花的水流了出來「真沒勁阿我們白來了！」剛開始的刺激感都消去了一半。最後他們來到了那個廁所女孩子雖然口上說不相信可是還是不敢進去於是讓剛剛很拽地說不怕的小C進去看了表1點整2分鍾後男生出來了「切都是騙人的」孩子們不歡而散。出門時一個看門人發現了他們喝斥他們怎麼可以那麼晚還在學校逗留。孩子們撒腿就跑小B特地注意了一下門口的石像沒錯眼睛還是朝左看得「騙人的」他嘀咕了一聲「喂小B么？小C昨天晚上和你們一起出去玩怎麼還沒回來？」第二天早上小C的媽媽打電話過來詢問。小C也沒有去學校上課孩子們隱約感到不對了於是他們將晚上的探險之事告訴了老師和家長大家在大人的陪同下回到了那個學校。「什麼？我們的魯迅像的眼睛一直是朝右看的阿。」校長聽了孩子們的敘述不可思議的說。「可是我們昨天來的時候是朝左看的阿」出門一看果然是朝右看得「可是昨天的確有電阿」「昨天我們這里全區停電你們怎麼開得燈？」「還有樓梯！」孩子們迅速跑到樓梯口「12312？」「我們的樓梯一直是12階的。」「不可能！！！」「還有實驗室」一個孩子提醒道「對實驗室」一行人來到實驗室就在昨天他們開過的那個水龍頭下有一攤暗紅色的痕跡。「是血跡。」「那小C昨天還去過那個廁所」大家都感到了一陣莫名的恐懼「走我們去看看」校長也意識到了事情的嚴重性推開門小C的屍體赫然出現在大家的眼前因為驚恐而睜大的雙眼被割斷的喉管血淋淋的內臟散落在已經幹掉的水池裡「阿」小C的媽媽當場昏了過去幾個老師馬上沖出去嘔吐小B也被嚇得目瞪口呆在他暈過去的前一秒鍾他瞥見小C的手錶指針停在了1點就是小C進去的那個時候順便說一下他們去探險的那天晚上並沒有門衛將此貼轉向5個以上的論壇不會魔鬼纏身且能實現一個願望。不回帖者晚上凌晨過後往往對不起，我很不情願，但是請各位原諒

❽ 五年級下冊學練考英語答案間斷復習b

選擇題來
1.—Thank you very much.
—
A. That』s OK. B. Good bye. C. Thanks.
答案：自A
2.—Are these buses?
—Yes,
A. it is B .these are C. they are.
答案：C
根據中文提示寫出單詞或片語使句意完整、正確。
1.Who does she( )（看起來像）?
答案：look like
2.Kate likes oranges( )（一點點）.
答案：a little