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新起點小學四年級英語上冊

發布時間: 2021-03-05 13:23:51

① 新起點英語小學四年級上冊教案

我小學4年級的時候 木有英語。。。

② 新起點小學英語四年級上冊單詞 音標 在線等。。。。謝謝各位大神了。。。求速度,求完整

Unit 1
window-窗戶 have-(我們)有board-寫字板 new-新的-燈,燈管 go-去picture-畫,圖畫 where -在......哪裡door -門 computer-計算機floor-地板 teacher\\\"s desk-講台classroom-教室 wall-牆many-許多的 fan-扇子,電扇our-我們的 clean-打掃,清潔,擦乾凈的classmate-同學 good idea-好主意have a look-看一看 all right-好吧,好的seat-座位 good job-乾的好near-在......的旁邊 you-你what-什麼 see-看in-在......裡面 me-我the-這個,這里 look at-看......we-我們
Unit 2
Chinese book-語文書 pencil-鉛筆English book-英語書 twenty-one-二十一math book-數學書 thirty-one-三十一schoolbag-書包 forty-one-四十一stiry-book-故事書 fifty-五十notebbook-筆記本 too many-太多了colour-顏色 too many-太多了fat-胖的 heavy-重的;沉重的may -可以 what\\\"s=what is-sure-當然可以 sorry-對不起here you are-給你 book-書bag-包 ruler-尺子pen-鋼筆 pencil-case - 鉛筆盒
Unit 3
jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙子) dress(連衣裙) T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的) white(白色的) no(不;不是) not(不;不是的) colour(顏色)
Unit 4
warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天) jeans(牛仔褲) pants(長褲) socks(襪子) shoes(鞋子) let』s=let us play(玩;踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)
Unit 5
how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的) short(短的) apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)們
Unit 6
horse(馬) aren』t=are not cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬) ck(鴨子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒;那裡)

③ 小學四年級上新起點英語單詞

Trait(名詞)--(人的)特性,品質
Stupid(形容詞)--笨的,愚蠢的版
Retarded(形容詞)--發育遲緩的,弱智的權
Personal(形容詞)--個人的
Private(形容詞)--私人的
Elementary(形容詞)--基礎的,基本的
Mathematics(名詞)--數學
Science(名詞)--科學
Social(形容詞)--社會的

④ 教育人教版新起點小學英語四年級上冊第二單元教材同步VCD動畫視頻

所有版本人教復版
人教新制課標
人教新起點
上海牛津版
新標准英語(一年級起)
新標准英語(三年級起)
冀教版(多媒體交互)
遼教版快樂英語(三年級起)
新版湘
少版北師大版(多媒體交互)
冀教起始版
人教新課標PEP(單詞MP3)
人教新課標PEP(課文
以上版本本人均有全套的課程

⑤ 2015小學人教版新起點英語四年級上冊單元知識點

名詞的數指名詞的單數和復數形式。可數名詞表示―一個‖時用單數,―兩個以上‖時用復數;不可數名詞表示量時,通常用―數詞+單位+of+物質名詞‖的形式,如 a piece of bread (一片麵包), 變為復數時,只須將單位名詞變為復數, 如:two pieces of bread(兩片麵包)。
1. 一般情況下在詞尾加 s. 詞尾讀音 shop --- shops (商店) 在清輔音後讀 [ s ] bag --- bags (書包) 在濁輔音後讀 [ z ] window --- windows (窗戶) 在母音後讀 [ z ] 2. 以 s, x, sh, ch 結尾的單詞在詞尾加es。
class --- classes (班級) 詞尾讀音[ iz ] box --- boxes (盒子) match --- matches (比賽) brush --- brushes (刷子)
3. 以―輔音字母 +y‖ 結尾的詞, 變y為 i 加es. 故事) 詞尾讀音[ iz ] 4. 以―母音字母 +y‖ 結尾的詞,在詞尾直接加 s key --- keys 詞尾讀音[ z ] monkey --- monkeys
5.以 ―o‖ 結尾的名詞, 復數一般在詞尾加―s‖, 但個別加 ―es‖ 西紅柿) 詞尾讀音[ z ] 土豆) zoo --- zoos (動物園) photo --- photos (照片)
*(以 ―o‖結尾,復數加 ―es‖)口訣:
黑人(Negro)英雄(hero),左手拿著西紅柿(tomato),右手拿著破土豆(potato), 頭頂一個大芒果(mango)。
6. 以 f或 fe 結尾的詞,多數變f或 fe 為 ves.
1/36頁
樹葉) 詞尾讀音[ vz ] knife --- knives ( 小刀)
*(以f或fe結尾的單詞,需把f或fe 變ves的單詞)口訣:
妻子(wife)持刀(knife)去宰狼(wolf),小偷(thief)嚇得發了慌,躲在架下(shelf)保己命,半(half)片樹葉(leaf)遮目光。
*(以f或fe結尾的單詞,直接加 ―s

⑥ 人教版 新起點小學英語四年級上冊單元練習題

還原性是相對於氧化性來說的 ,能還原別的物質 ,即具有還原性
第四句為專屬 has an banana 不會了.....
第三句為 play basketball
第二句為 have lunch.....
第一句為 like running....
我怎麼感覺都是對的啊.....現在初一的太麻煩了 我都初二了,還不會...我看我就不止智商低下了QAQ

⑦ 新起點小學四年級上冊英語教案

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=122
2008-08-07 10:19:19 深港版四年級英語下全冊教案及教學計劃[四年英語教案]
深港版英語四年級二期學科計劃教材分析 此套教材PrimarySchoolEnglish,全書共分14個單元,每個單元分為6個部分,即:Let』slistenandsay;let』slearn;let』sact;Let』read;let』slisten,readandwrite;let』shavefun通過對歌謠和小詩的學習,一是培養學生的語感和節奏感;第二是...

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2008-05-30 11:05:41 外研版四年級《英語》下全冊教案[四年英語教案]
外研新標准英語四年級全冊備課(三年級起點)教學內容: 全書共分十一個模塊,內含一個期末復習模塊。...

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2008-05-13 09:23:30 湘教版四年級英語全冊教案[四年英語教案]
Unite1Myclassroom單元教學目標1、能力目標(1)能夠簡單描述自己的教室,如:Thisismyclassroom.It』sbig.(2)能夠說出教室中設施的顏色,如:Thedoorisgreen./Thewindowsareyellow…(3)能夠聽懂並發出打掃教室的一些指令,如:Cleantheclassroom/door/window/bo...

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2008-04-24 12:22:02 新標准英語三年級起點第四冊全冊教案[四年英語教案]
外研版四年級英語下全冊教案(三年級起始)Mole1Friends教案Mole2London教案Mole3Picnic教案Mole4Robots教案Mole5Size教案Mole6Music教案Mole7Countries教案Mole8Changes教案Mole9Weekend教案Mole10Accidents教案外研新...

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2008-04-23 09:34:23 NSE Book 8全冊教案(英文版)[四年英語教案]
NSEBook8全冊教案(英文版)Mole1Unit1Don'ttouchthemachines,please!Mole1Unit2Don'tfeedthecks!..Mole3Un...

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2008-04-10 12:02:05 牛津英語4A全冊教案,教學計劃[四年英語教案]
牛津4A教案全集Mole1Gettingtoknowyou教案Mole2Me,myfamilyandfriends教案Mole3Placesandactivities教案Mole4Thenaturalworld教案.TeachingConte...

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2008-03-14 09:53:04 PEP四年級英語上全冊教案[四年英語教案]
pep小學英語BOOK3全冊教案通冊備課一、教學內容:pep小學英語BOOK3全冊教案本冊書共六單元,課本內容共分六部分:tWouldYouLike?Unite6MeetMyFamily!二、教材分析為確保良好的教學效果...

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2008-03-14 09:46:00 人教版(PEP)四年級下英語教案[四年英語教案]
人教版PEP四年級下英語教案全集課題Unit1.Ourschool.共6課時教學目標1.Simplydescribeschoolthings:Thisistheteacher』soffice.Thatismyschool.2.Sentencepatterns:Isthisthe….?Yes,itis.Isthatthe…..?No,itisn』t.3.Lea...

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2008-03-02 14:42:20 PEP四年級上學期英語教案[四年英語教案]
四年級上學期英語教案教學計劃教材內容:義務教育課程標准實驗教科書四年級上冊(PEP)教學內容與目標:1、能聽懂、會說12組會話,並能進行簡單的交流。2、2、能聽、說、認讀66個單詞和聽、說、讀、寫26個字母並且能聽、說、讀、寫36個單詞(包括教室、書包、同學、傢具、住宅結構、家庭成員、職業、數字、愛好、食品和飲料、餐具等幾個話題),和進行簡單地運用。3、能聽...

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2008-02-28 14:40:59 小學英語PEP BOOK 4全冊教案[四年英語教案]
一、內容分析:本學期使用教材是《九年義務教育六年制小學教科書英語(第四冊)》(PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTS』BOOK4),本冊教材分為六個單元,兩個復習單元。內容安排單元題目話題?Time;subjects;mealsUnitIsthisyourskir...

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2008-09-23 13:40:38 Unit 1 Mocky the juggler 北師大版四年級英語教案[四年英語教案]
北師大版四年級英語上冊教案(一年級起點)Unit1Mockythejuggler教案課題Unit1Mockythejuggler教學目標(重點☆難點△)一、知識目標與能力目標1.☆學生能夠認讀、聽辨、默寫Wordstolearn中的12個單詞;能夠認讀、聽辨單詞表中相關詞彙;2.學生能夠聽辨、認讀並使用以下句型來問詢/描述他人或自己的職業:Whatdoesh...

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2008-09-23 13:30:44 Unit 3 Whose CDs第一課時教案 北師大版四上英語教案[四年英語教案]
Unit3WhoseCDs?教學目的和要求:1、使學生能理解walkman、cassette、diskman、table、keyboard、mouse的詞義,並熟讀單詞。2、使學生能夠運用Whose(table)isthis?It』s(Ann)』s.來詢問和回答某物是誰的。3、使學生能夠熟練運用____』s的表達方式,表示某物是誰的。教學內容:P28教學重點...

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2008-09-19 12:49:45 牛津小學英語4A Unit 9 What』s the matter?[四年英語教案]
教學內容:牛津小學英語4AUnit9What』sthematter?教學目標:(1)能聽懂、會說、會讀日常交際用語:What』sthematter?I』m…Here』s…foryou.Thankyou.Comeandhave…Goodnight.Whydon』tyou…now?(2)能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞:ill,hungry,thirsty,tir...

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2008-06-11 15:32:00 北師大版四年級英語教案 Unit5 Our town?[四年英語教案]
北師大版小學先鋒英語第五冊(四年級上學期用)Unit5Ourtown?(第一課時)教案教學目標:1.知識目標:1)進一步學習和掌握有關方位的詞彙,強化聽說讀的綜合技能:near,nextto,behind,between---and,infrontof。2)學習掌握新的交際用語:Whenisthe***?The***isnear…等等.3)學習城市基礎設施的...

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2008-05-22 13:56:14 牛津4B《At a snake bar》教案及反思[四年英語教案]
牛津小學英語4BUnit7Atasnakebar第一課時「我們的實際生活,就是我們的全部課程;我們的課程,就是我們的實際生活。」這是陶行知先生在長期教育實踐中對課程的全新思考。他強調以生活為源頭,主張「生活教育是以生活以教育,用生活來教育,為生活向前向上的需要而教育。」陶行知先生的「生活教育」理論指導我們英語教學要從現實生活需要出發,組織生活化的課堂教學。在...

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2008-04-14 10:36:15 《牛津英語》4B教案 Unit1 Part3[四年英語教案]
《牛津英語》4BMole3Unit1Coloursandplaces教案設計設計思路1、以任務教學為主要途徑在教學中圍繞特定的語言項目,設計有利於學生學習英語知識,發展語言技能,提高實際語言運用能力的教學活動。在呈現教學內容時,提出問題,通過聽、說引導學生動腦、動口、吸引和組織學生積極參與,鼓勵學生通過思考、討論、交流和合作等方式,學習和使用語言,完成學...

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2008-04-13 14:14:19 牛津小學英語4A說課教案 Unit6 Whose gloves?[四年英語教案]
《牛津小學英語4A》Unit6Whosegloves?說課教案一、教材分析:本課選自《牛津小學英語4A》中的Unit6。這套教材從視聽入手,注重聽說訓練,著重培養學生的語感和初步運用英語進行簡單日常交流的能力,通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等活動激發學生的學習興趣,幫助學生養成良好的學習習慣,形成有效的學習方法,發展自主學習的能力,為進一步學習打下基...

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2008-04-13 11:13:43 PEP4教案 Unit6 At a Farm[四年英語教案]
`stalk教案(簡案)課題:Unit6ALet`stalk教學目標:1.能力目標:能聽懂並運用句型Arethey…?Howmany…?2.知識目標:聽、說、認讀Let`stalk中的單詞和句子,理解Let`stalk的內容。3.態度情感、策略:善待動物;保護環境.4.學習策略:主動詢問、合作、溝...

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2008-04-10 12:19:36 牛津版四年級英語上冊教案 M1-M3[四年英語教案]
教學內容(1)教學目標知識:1.Vocabulary:sister,brother,friend,classmate;my,his,her,our2.Grammar:Thisis…Hisnameis…能力:1..2....

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-04-10 11:39:04 冀教版四年級英語教案 6-31課[四年英語教案]
《LearningEnglish》Book3《學英語》第三冊教案課題Lesson6:Streets....課題Lesson9:Let』sgoshopping!課題Lesson10:DepartmentStore課題Lesson11:RestaurantandMarket課題Lesson12:CashierandClerk課題Lesson13:WhereDoT...

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