北京小學五年級上冊英語題
❶ 急求北京小學五年級英語第一單元試題！
一、閱讀下面的對話，根據上下文內容填入所缺的單詞，使對話意思合理、完整，每空只填一詞，注意大小寫、縮寫的規范要求。
1. A: do you weekend?
B: I grandparents.
2. A: do you play the piano?
B: I play the piano 7:00 evening.
3. A: the dishes together. B: Great.
4. A: you helpful at home? B: Yes, I can the table.
5. A: there a river ? B: Yes, there many fish in it..
二、補全對話。
( A. What time is it? B. What day is it today?
C. When do you play ping-pong. D. What do you do on Saturday?
E. Yes, I like. F. Yes, I do. G. Yes, I can.)
A: Hello. ? B: It's Saturday.
A: ? B: I often play ping-pong.
A: ? B: I play ping-pong at 4:00.
A: Can you play football? B: .
A: Do you like Saturday? B: .
三、閱讀短文，判斷句子的正誤。
I am a doctor. I work at night. I go to work at 6:30 in the evening. I eat dinner at 10:00. I usually go home at 8:00 in the morning. After breakfast, I go to bed at 9:00. I usually get up at 2:30 in the afternoon. I eat my lunch at 3:00. Then I play sports at 4:00 in the afternoon. This is my day. I enjoy my life.
( )1. I'm a nurse.
( )2. I go to work at 6:30 a.m.
( )3. After lunch, I go to bed at 9:00.
( )4. I usuallly get up at 2:30 p.m.
( )5. I eat dinner at 4:00 p.m.
❷ 五年級上冊英語試卷
小學五年級英語試卷
——唐山市豐南區2006－2007學年度第一學期期中質量檢測
聽力部分
一、聽句子，從 ABCD 四個選項中選出所包含的信息，並將字母標號填在題前的括弧內。
( ) 1. A.strong B.strict C.old D. young
( ) 2. A.math B.science C.art D.English
( ) 3.A. Sunday B.Tuesday C.Wednesday D.Friday
( ) 4. A. mutton B.potatoes C.cabbage D.onions
( ) 5. A.salty B.sour C.fresh D.tasty
二、下面你將聽到5個問句，請從打亂順序的答句中，將能回答每個問句的答句字母標號填入題前的括弧內。
( ) 1. A. We have tofu and fish.
( ) 2. B. It's Thursday.
( ) 3. C. We have math and English.
( ) 4. D. I like apples.
( ) 5. E. I watch TV on Saturdays.
三、聽短文並填空。
My name is Jack。I'm years old. My favourite day is . We have and class and we have for lunch. are my favourite food. My teacher is Mr Li. He is our teacher. He is and . He is very . I don't like , because they are .
筆試部分
一、詞彙
（1） 看圖寫出單詞或者片語。
(2) 用括弧中單詞的適當形式填空。
1. I'd like some (potato) for lunch.
2. What day is it today? It's (Sun.)
3. We have Chinese and math on .(Thursday)
4. Mike (have) English on Monday.
5. It's (salt). It's my favourite.
二、單項選擇，請將正確選項字母標號填入題前的括弧內。
( ) 1. Do you have a new teacher?
A. Yes, I am. B. No, I don't. C. No, I do.
( ) 2. _______ your math teacher? Mr Zhao.
A. What's B. Who's C. Where's
( ) 3. — What's he like?
— He's _______.
A. funny B. fun C. principal
( ) 4. Is she quiet?
A. Yes, she isn't. B. No, she is. C. No, she isn't.
( ) 5. What ______is it today?
A. day B. today C. date
( ) 6. What do we have on Mondays? We have _______.
A. Friday B. science C. fruit
( ) 7. What do you ______ on Saturdays?
A. is B. does C. do
( ) 8. What you?
A. are B. about C. do
( ) 9. What would you like for lunch?
I'd like some ______.
A. green beans B. green bean C. bean
( ) 10. I don't like grapes. They are ____.
A .sweet B. sour C. healthy
三、下面你能看到 5 組分別被打亂順序的問句和答句，請你重新搭配一下，把正確的答句的字母標號填入相應問句前的括弧內。
( ) 1. What's your favourite food? A. I often play ping-pong.
( ) 2. What do you have for dinner? B. We have English and art.
( ) 3. What do you do on Sundays? C. I like fish.
( ) 4. What day is it today? D. I have beef and rice.
( ) 5. What classes do you have on Mondays? E. It's Wednesday.
( ) 6.What's she like? F. She's tall and thin.
( ) 7. What would you like for lunch? G. No, they are sour.
( ) 8. Would you like some grapes? F. I'd like some fish and rice.
四、題中有五個句子分別描述了一幅圖畫,請將圖片的字母標號填在相應句子前面的括弧內。
A B C D E
( ) 1. I like to eat fruit.
( ) 2. Our Chinese teacher is very kind.
( ) 3. I like beef. It's healthy.
( ) 4. What day is it today? It's Friday.
( ) 5. I often do my homework on Saturdays
五、看圖完成對話。
1. A. What's she like? B. She's very .
2. A. your music teacher? B. Liu.
3．A：Is he old?
B: .
4．A:
B: It's Tuesday.
5. A: What do you do on Saturdays?
B: I
6. A: What would you like for lunch?
B: I'd like some and .
7. A: It's and .
B: I like them.
六、下面是一段打亂順序的對話,請你將這個對話按正確的表達順序重新排列,並將排列後的順序號用阿拉伯數字寫在句子前的括弧里。
( ) What do you have on Mondays?
( ) What day is it today?
( ) We have math and Chinese.
( ) What about you?
( ) It's Monday.
( ) We have Chinese, too.
七、英語小練筆
要求：1. 條理清晰，意思明確、連貫，句子通順，標點正確，書寫工整、規范；
2. 體現提示的信息，適當發揮想像。
1. 依據範例用學過的句子對其餘兩位教師進行介紹。
We have three new teachers this term. Miss Green is our new English teacher. She's tall and thin. She's strict but kind.... We like our new teachers!
2．看錶格，用學過的句子描述表格內容。
I like Mondays and Wednesdays. We have math and PE class....
We have green beans, fish, celery and apples on Tuesdays. I like beef. It's my favourite food. I like apples, too. They're sweet. They are my favourite fruit....
二、聽對話，選擇合適的答語。
（ ） 1. A. Mary is reading a book.
B. Mary is cleaning her bedroom.
C. Mary is doing her homework.
（ ） 2. A. I』m afraid I can』t.
B. I』m glad to see you.
C. I』m very happy.
（ ） 3. A. This is Tom speaking. Who』s that?
B. I』m Tom. Who』s that?
C. This is Tom, who are you?
（ ） 4. A. I am at home.
B. I was at home.
C. I watched TV yesterday morning.
（ ） 5. A. Yes, he does. B. Yes, he is. C. Yes, he did.
三、聽短文，選擇正確答案。
（ ）1. I have no legs but a long tail. I look like a __________.
A. insect B. parent C. fish D. frog
（ ）2. I』m going to live on the __________.
A. land B. water C. river D. home
（ ）3. I was born in a ________.
A. land B. river C. home D. water
（ ）4. I am __________.
A. your brother B. a frog C. an insect D. a fish
筆試部分
一、寫出下列單詞的反義詞。
1. get on ________ 2. turn left _________ 3. after ___________
4. bad ________ 5. far ___________ 6. sit ___________
7. here _________ 8. down __________ 9. long ___________
10. fat _________ 11. early __________ 12. go ___________
二、選詞填空。
1. ___________ （Sorry, Yes, Sure）, I can』t. I have to go to school.
2. ___________ （Will, Do, Would） you like to play football with us?
3. Let』s meet ___________（on, in, at） front of the museum.
4. They usually _________（had, has, have） supper at six o』clock, but yesterday they ___________（had, has, have） supper at eight o』clock.
5. Did Lily ___________（watched, watch, match） TV last night?
三、選出與第一個詞同類的詞。
（ ） 1.
tea
A. pencil
B. window
C. coffee
（ ） 2.
second
A. sixth
B. six
C. one
（ ） 3.
tree
A. tiger
B. flower
C. rabbit
（ ） 4.
radio
A. cup
B. bowl
C. computer
（ ） 5.
Chinese
A. England
B. English
C. America
四、選擇填空。
（ ）1. _____________your mouth and say 「AH」.
A. Turn on B. Open C. Close
（ ）2. He looks sad, what』s _________with _____________?
A. matter, him B. wrong, him C. wrong, he
（ ）3. Kate is ill and she』s in bed. She』s got _____.
A. flu B. a flu C. the flu
（ ）4. I』ve got ________ 「A」 in the test.
A. an B. a C. /
（ ）5. Where can I __________my bike?
A. put B. parking C. park
（ ）6. Last Sunday I __________basketball with my parents.
A. play B. will play C. played D. am playing
（ ）7. What does it _________like?
A. look B. looks C. looking D. looked
（ ）8. We went to the cinema _____________evening.
A. last B. yesterday C. next D. today』s
（ ）9. Tom always __________TV at home.
A. watch B. watching C. watches D. watched
（ ）10. We』re going to __________a party this weekend.
A. have B. give C. take
五、閱讀理解。
Mrs. Brown was an old woman. She lived on a small farm. One day she went to the post office near her small farm. She wanted to write a letter to one of her friends. But she could not read and write, so she asked a young man to help her.
「Yes, of course!」 the young man said. He took up his pen and began to write as Mrs. Brown was talking. In about fifteen minutes, they finished the letter.
「Are there any things you want to say, Madam?」 asked the young man.
「Oh, yes, please write down one more sentence on the paper, saying sorry for the poor（糟糕的） handwriting.」
（ ）1. Mrs. Brown lived __________.
A. in a city B. in a town C. on a farm D. in a post office
（ ）2. She went into the post office _____________.
A. to write a letter to her friend
B. to buy a stamp
C. to learn to read and write
D. to talk with a young man
（ ）3. It took the young man _____________ to write the letter.
A. one minute B. ten minutes C. half and hour D. fifteen minutes
（ ）4. Mrs. Brown thought the man』s handwriting was _______.
A. good B. bad C. true D. so so
❸ 北京版小學五年級英語課文
上冊
Unit 1
☆Young （年輕的） ☆funny （滑稽可笑的） ☆tall （高的）
☆strong （強壯的）☆ （和藹的、親切的）
☆old （年老的） ☆short （矮的） ☆thin （瘦的）
☆Mr （先生） ☆like （像、喜歡） ☆strict （嚴格的）
☆smart （聰明的、巧妙的） ☆active （積極的、活躍的）
☆quiet （安靜的、文靜的）☆very （很、非常） ☆but （但是）
粗體：principal（校長）university student（大學生）
Unit 2
☆Mondy （星期一） ☆Tuesday （星期二）☆Wednesday （星期三）
☆Thursday （星期四） ☆Friday （星期五） ☆Saturday （星期六）
☆Sunday （星期天） ☆day （天） ☆have （有、吃） ☆on （在…..時候）
☆do homework （做作業） ☆watch TV （看電視） ☆read books （讀書）
粗體Moral Edication(思想品德課) Social Studies(社會課) tomorrow(明天)do huuse work(做家務)
Unit 3
☆eggplant （茄子） ☆fish （魚） ☆green beans （青豆） ☆tofu （豆腐）
☆potato （土豆） ☆tomato （西紅柿） ☆for （為） ☆lunch （中餐）
☆we （我們） ☆tasty （好吃的） ☆sweet （甜的） ☆sour （酸的）
☆fresh （新鮮的） ☆salty （鹹的） ☆favourite （最喜歡的）
☆they are （他們是） ☆fruit （水果） ☆grape （葡萄）
Unit 4
☆Cook the meals （倒垃圾） ☆water the flowers （澆花）
☆sweep the floor （掃地） ☆clean the bedroom （打掃卧室）
☆make the bed （鋪床）☆ set the table （擺飯桌）
☆wash the clothes （洗碗碟） ☆do the dishes （收拾衣服）
☆use a computer （使用計算機
Unit 5
☆curtain （空調） ☆trash bin （垃圾箱） ☆closet （壁櫥）
☆mirror （鏡子） ☆end table （床頭櫃） ☆bedroom （卧室）
☆kitchen （廚房）☆ bathroom （衛生間） ☆living room （客廳）
☆in （在…裡面） ☆on （在…上面） ☆under （在…下面）☆ near （在..旁邊）
☆behind （在…後邊）☆ clothes （衣服）
Unit 6
☆river （河流） ☆flower （花） ☆grass （草） ☆lake （湖泊） ☆forest （森林）
☆path （路） ☆pake （公園） ☆picture （照片） ☆hourse （房子） ☆bridge （橋） ☆tree （樹） ☆road （公路） ☆building （建築物） ☆clean （干凈的）
下冊
Unit 1
☆do morning exercises（晨練） ☆eat breakfast（吃早飯）
☆have english class（上英語課） ☆play sports（進行體育運動）
☆eat dinner（吃晚飯） ☆when（什麼時候）
☆evening（夜晚；晚上） ☆get up（起床）
☆at（在……點鍾）☆ usually（通常；一般） ☆noon（中午）
☆climb mountains（爬山） ☆go shopping（購物；買東西）
☆play the piano（彈鋼琴） ☆visit grandparents（看望祖父母）
☆go hiking（去遠足） ☆weekend（周末） ☆often（經常） ☆sometimes（有時候）
Unit 2
☆spring（春天） ☆summer（夏天） ☆fall（秋天） ☆winter（冬天） ☆season季節） ☆which（哪一個） ☆best（最；極） ☆swim（游泳）
☆fly kites（放風箏） ☆skate（滑冰；滑冰鞋）☆ make a ☆snowman（堆雪人）
☆plant trees（種樹） ☆why（為什麼） ☆because（因為） ☆sleep（睡覺）
Unit 3
☆Jan./January（一月） ☆Feb./February（二月） ☆Mar./March（三月） ☆Apr./April（四月） ☆May（五月） ☆June（六月） ☆July（七月） ☆Aug./Augest（八月） ☆Sept./September（九月）☆ Oct./October（十月） ☆Nov./November（十一月）☆ Dec./December（十二月） ☆birthday（生日） ☆uncle（叔叔；舅舅） ☆her（她的） ☆date（日期）
Unit 4
☆draw pictures（畫畫） ☆cook dinner（做飯）☆ read a book（看書）☆answer the phone（接電話） ☆mom（媽媽） ☆listen to music9（聽音樂） ☆clean the room（打掃房間） ☆write a letter（寫信）
☆write an e-mail（寫電子郵件） g☆randpa（爺爺；外公） ☆study（書房）
Unit 5
☆fly（飛） jump（跳）☆ walk（走） ☆run（跑） ☆swim（游泳）
☆kangaroo（袋鼠） ☆sleep（睡覺） ☆climb（往上爬） ☆fight（打架）
☆swing（盪；盪鞦韆） ☆drink water（喝水）
Unit 6
☆take pictures（照相） ☆watch insects（觀察昆蟲） ☆pick up leaves（採摘樹葉） ☆do an experiment（做實驗）☆ catch butterfly（捉蝴蝶） ☆honey（蜂蜜） ☆count insects（數昆蟲） ☆collect leaves（收集樹葉） ☆wtite a report（寫報告） ☆play chess（下棋） ☆have a picnic（舉行野餐）
❹ 五年級上冊的語文數學英語復習題 急....
數學試題
一、填空（共30分，每空1分）
1、2的分數單位是（ ），它含有（ ）個這樣的分數單位，它在加上（ ）這樣的分數單位就成為最小的合數。
2、（ ）決定圓的位置，（ ）決定圓的大小。
3、正方體的棱長12厘米，，如果棱長擴大2倍，則它的棱長之和擴大（ ）倍， 它的體積會擴大（ ）倍，表面積會擴大（ ）倍。
4、我校六年級一班去西湖坐船遊玩，每船8人則會餘下4人，如果每船坐9人，則餘1隻船，該班共有（ ）人，共有（ ）只船。
5、7×表示（ ），×7表示（ ）。
6、雞兔同籠，共32個頭，102隻腳，問有（ ）只雞，（ ）只兔。
7、廣場上的大鍾5時敲響5下，8秒敲完，12時敲響12下，需要（ ）秒。
8、=（ ）%=（ ）：（ ）==（ ）（小數）
9、甲、乙兩數的比5：8，甲數比乙數少（ ）%，乙數比甲數多（ ）%。
10、一個數增加它的50%是60，這個數是（ ）。
11、甲比乙少，乙比丙多25%，甲是丙的（ ）%
12、一輛汽車從甲地到乙地，去時用5小時，返回時用4小時，去時的速度是返回時速度的（ ）% 。
13、在2：3 中，如果前項加上6，要使比值不變，後項加上（ ）。
14、甲數的等於乙數的，甲數比乙數多12 ，甲乙兩數的和是（ ）。
15甲數比乙數多，則乙數比甲數少（ ）。
16 、把米長的繩子平均分成3段，每段長是全長的（ ）。
二、選擇題（10分）
1、在含糖25% 的糖水中，糖與水的比是（ ）。
①1：3 ②1：4 ③1：5
2、在下面三題中，結果最大的算式是（ ）
①1999÷ ② 1999× ③1999×
3、甲數與乙數的比等於6：5 ，那麼甲數的等於乙數的（ ）。
① ② ③ ④
4、一個圓環，它的外圓直徑是內圓直徑的2倍，這個圓環的面積（ ）。
①比內圓面積大 ②比內圓面積小 ③與內圓面積相等
5被減數比差多125% ，減數是被減數的（ ）。
① ② ③ ④
三、計算（12分）
2.1÷〔（3 －2）×〕 7÷4＋0.25×3＋
×〔1＋（6.5－2）÷1〕 〔＋×（3－1）〕÷1
四 求未知數X（8分）
X－5X％＝17.5 7X＋5×0.7＝8
3X÷＝48 40－X＝3
五 圖形題（10分）
1求圓的面積（如圖）
2 求陰影部分面積（單位:厘米）
六 應用題（30分）
1 一化肥廠生產一批化肥,分三次運出,第一次運出總數的還多200噸,第二次運出是第一次的,第三次運出450噸,這批化肥共有多少噸?
2一項工程.甲工人單獨完成需要12天,甲乙二人合作8天就可以完成,如讓乙單獨完成需要多少天?
3 商店運來桔子,蘋果和梨一共320千克,桔子和蘋果的比是5:6.梨的重量是蘋果的,桔子比梨多多少千克?
4 一隻掛鍾的分針長20厘米,經過45分鍾後,這根分針的尖端所走的路程是多少厘米?
5水結成冰後,體積增加,現有一塊冰,體積是2立方分米,融化後的體積是多少?
6 一桶油連桶重23千克,用去油的50％以後,稱得連桶重是12千克,問桶中原來共有油多少千克?桶重多少千克?
小學語文六年級期末檢測題
一、聽力（3分¬）
1． 那個人的寶劍掉進江里了，為什麼用小刀在船上刻上記號，而不馬上下水去撈？
2． 那個人自信能把寶劍撈上來，請寫出他很自信的這個詞語。
3． 那個人能把寶劍撈上來嗎？為什麼？
二、基礎知識。（20分）
1．看拼音寫詞語。（2分）
zhuó yuè chún shú zhān yánɡ rónɡ qià
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.組詞。（4分）
竣（ ） 飲（ ） 洽（ ） 巒（ ）
峻（ ） 炊（ ） 恰（ ） 戀（ ）
3．用「——」在括弧里畫出帶點字的正確讀音。（2分）
殲滅（jiān qiān）勉強（qiánɡ qiǎn）模型（mó mú）似乎（shì sì）
4．你怎樣記牢下面的字。（2分）
囚： 晌：
5．把多義詞的正確解的序號寫在括弧里。（2分）
絕：（1）一定 （2）斷 （3）獨特 （4）走不通
絕技（ ） 絕對（ ） 絕交（ ） 堪稱一絕（ ）
6．把成語補充完整，並寫出所填字的意思。（2分）
刻舟（ ）劍 （ ）耳盜鈴 無微不（ ） 各抒己（ ）
7．根據詞的不同意思各寫一句話。（2分）
發：表達
擴大、生長
8．修改下面的病句。（在原文上改）（2分）
（1）今年的小麥、玉米、稻穀、油菜等糧食作物獲得了豐收。
（2）經過老師的教育，小明改正了很多不正確的缺點。
9．造句（2分）
一旦……就……
贊嘆不已
三、閱讀（47分）
（一）照原文填空。（3分）
在回來的路上，我（ ）地想，（ ）地對自己說：「這就是我們（
）的總理，我看見了他（ ）的工作，他是多麼（ ），多麼（ ）。」
（二）填空並答題。（8分）
獨在異鄉為異客 ， ，遍插茱萸少一人。
1． 把詩句補充完整。（2分）
2． 解釋帶點的詞語。（2分）
獨： 異鄉
3． 寫出詩的前兩句意思。（2分）
4．填空。（2分）
這首詩的作者是（ ）代詩人（ ），全詩抒發了他（
）。
（三）讀下面片斷後答問。（7分）
……她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。他們倆在快樂的光明中飛走了，越飛越高，飛到那沒有飢餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方地去了。……
1． 這段話選自（ ）作家，（ ）寫的《 》一文。（3分）
2． 你怎樣理解「飛到那沒有飢餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方去了。」這名話？（2分）
3． 讀了這段話，你想說些什麼？（2分）
（四）結合課文回答問題。（6分）
1．開國大典於（ ）年（ ）月（ ）日在北京舉行。公告中有「選舉（ ）為中央人民政府主席」這一名話。（2分）
2．《為人民服務》是毛澤東在中央警備團為（ ）同志舉行的（ ）上所作的講演。讀到人死的意義，毛澤東引用了司馬遷的一句話：「
。」毛澤東還說：「一切革命隊伍的人都要
。」（4分）
（五）根據下面的材料，你想像會出現幾種結果。（2分）
兔子和烏龜第一次賽跑時，由於兔子驕傲，以為烏龜跑得慢，就在大樹下睡了一覺。這樣烏龜反而跑到前面去了。兔子不服氣，還要和烏龜賽跑。龜兔第二次賽跑開始了……
（六）讀短文後作答。（14分）
一個小村莊的故事
在一片河坡上，早先有過一個美麗的小村莊。
村子裡住著幾十戶人家。家家都有一兩把鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山坡上去，把樹木一棵棵砍下來。就這樣山坡上出現了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大
❺ 北京市小學五年級上冊考試題
五年級數學題
❻ 北京市小學的五年級的數學、語文、英語試卷
只找到語文的 北京市懷柔區懷柔鎮中心小學五年級語文上冊期中檢測試卷
班級 姓名 分數
一、看拼寫詞語，注意把字寫勻稱。（8）
miǎn qiǎnɡ wān yán ā yí jí xiánɡ
yuān wǎnɡ é jiǎo ɡǔ diǎn pínɡ hénɡ
二、確定帶點字的讀音（在正確的讀音下面畫「√」） (2)
空隙（① xī ②xì） 乘客（①chénɡ ②chènɡ）
惡劣（① liè ②lüè） 盡可能（①jǐn ② jìn）
三、選字填空。（4）
查 察
（ ）明 視（ ） （ ）覺 （ ）閱
觀（ ） 調（ ） （ ）票 警（ ）
四、填空，把詞語補充完整。（6）
（ ）老（ ）幼 （ ）揚（ ）挫
波（ ）壯（ ） （ ）（ ）大悟
濃 （ ）淡（ ） （ ）（ ）開朗
五、把詞語和解釋用線連起來。（3）
國家棟梁 沒有憂慮和擔心。
躡手躡腳 比喻擔任國家重任的人。
無憂無慮 形容走路時腳步放得很輕。
六、請寫出下面詩句中千古流傳的名句。（6）
《望廬山瀑布》______________________________________
《山行》_______________________________________________
《 》____________________________________________
（寫一句課外閱讀中積累的古詩佳句，寫出詩的題目）
七、用修改符號修改下面一段話。（4）（錯別字2處，病句2處）
小時候，我常常經常到村前的小河邊玩耍。那時候的河水清澈見低，猶如一條壁綠的帶子。河面上的野鴨嘎嘎地叫著，水中的魚兒快活地游著。我們開心地坐在鬱郁蔥蔥的大樹下釣魚。我的童年給家鄉的河帶來了無窮的樂趣。
八、按原文填空。（3）
當（ ）的太陽跳出東海的（ ），帕米爾高原依然是（ ）；當北國還是（ ）的世界，南疆早已（ ）著（ ）。啊，（ ），中國！
九、把下面的句子按一定的順序重新排列，在括弧里填上序號。（6）
（ ）後來，魯班終於想出好辦法，造出了現在這樣的傘。
（ ）一天，魯班見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發。
（ ）魯班一心想為人們做個既能擋雨，又能遮太陽的東西。
（ ）很久以前，世界上沒有傘。
（ ）於是他照著荷葉的樣子，用竹條紮成架子，蒙上羊皮，做了起來。
（ ）魯班的妻子瞧著傘，高興地說：「要能讓它收起來就好了。」
十、閱 讀（共計：18分）
（一）摔壞小提琴的故事
這個故事發生在很久以前。
有一次，一個著名的小提琴手將在某地演奏。廣告上說，他的小提琴價值5000元。有一些聽眾簡直驚呆了，為了想看一看那高貴的樂器，聽一聽它美妙的聲音，也跟著音樂愛好者蜂擁而來。
高朋滿座，演奏家開始演奏了，那把引人注目的小提琴發出了異常美妙的聲音，使聽眾如醉如痴。
一曲臨終，餘音裊裊，正當不少人驚嘆那把寶貝樂器的魅力時，音樂家突然轉身來，把小提琴在椅背上猛擊一下，那珍貴的樂器立刻粉碎了。
頓時，四座震驚。
音樂會主持人立刻跑出來，宣佈道：「各位，請靜一靜。此刻摔碎的並不是5000元的小提琴，而是1元6角5分的小提琴。音樂家為什麼這么做，這個嘛，各位是清楚的。現在，要用真正的價值5000元的小提琴來演奏了。」於是，演奏者再次登場，如剛才一樣，美妙的音樂悠悠而起……
這時，觀眾就再也不去注意樂器的價值，而是專心欣賞演奏者的技藝了
1.從文中選擇4個四字成語，正確工整地寫在下面。（2）
2.填上恰當的詞語。（2）
高貴的（ ） 專心（ ）
美妙的（ ） 發出（ ）
3.這個故事告訴我們一個什麼道理？下面有幾種理解，在正確的理解後面打「√」。（2）
（1）好琴與不好的琴都可以演奏出美妙的音樂。 （ ）
（2）好琴與不好的琴，要通過比較才能分得出來。 （ ）
（3）看一個藝術家水平的高低，主要看他的技藝，而不是看他使用的樂器。 （ ）
（二）去年的樹
一隻鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上，天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥兒唱。
日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠的地方去。
樹對鳥兒說：「再見了，小鳥！明年請你再回來，還唱歌給我聽。」
鳥兒說：「好的，我明年一定回來，給你唱歌，請等著我吧！」鳥兒說完，就向南方飛去了。
春天又來了。原野上森林裡的雪都融化了。鳥兒又回到這里，找她的好朋友樹來了。
可是，發生了什麼事情呢？樹，不見了，只剩下樹根留在那裡。
「立在這兒的那棵樹，到什麼地方去了呢？」鳥兒問樹根。
樹根回答：「伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。」
鳥兒向山谷里飛去。
山谷里有個很大的工廠，鋸木頭的聲音「沙——」「沙——」地響著。
鳥兒落在工廠的大門上。她問大門：「門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？」
門回答說：「樹么，在廠子里給切成細條條兒，做成火柴，運到那邊的村子裡賣掉了。」
鳥兒向村子裡飛去。
在一盞煤油燈旁，坐著個小女孩。鳥兒問女孩兒：「小姑娘，請你告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？」
小女孩回答說：「火柴已經用光了。可是，火柴點燃的火，還在這個燈里亮著。」
鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。
接著，她就唱起去年唱過的歌兒給燈火聽。
唱完了歌兒，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。
1．鳥兒來找樹，沒有找到，又去了哪些地方？最後有沒有找到？
（2）
2．想一想樹的一生經歷了哪些變化？填在下面的括弧里。（3）
樹 （ ） （ ） （ ） 燈火
3．鳥兒為什麼要唱歌給燈火聽？（2）
4.左右兩邊的句子怎樣連起來才恰當，在它們之間畫上線。（5）
①人類學家說 a樹林是綠色的療養院
②藝術家說 b樹林是大自然的美容師
③經濟學家說 c樹林是人類的樂園
④生物學家說 d樹林是生命的搖籃
⑤醫學家說 e樹林是綠色的銀行
十一、習作：（40）
（1）題目： 表揚了我
要求：①仔細回憶你受到表揚的一件事，把題目補充完整。
②為什麼表揚了你，要把重點部分寫具體。
（2）我發現了——————