關於六年級英語第二單元
1. 六年級第二單元的英語翻譯
2. 六年級下冊英語第二單元大課文寫短文
M1 U2 What do you want to eat?
Waiter: What do you want to eat? Lingling: I want a hamburger , please. Waiter: And what do you want to drink? Lingling: Milk,. Waiter:What do you want to eat? Dad :I want noodles , please. Waiter:What do you want to drink? Dad : I want a cola ,please.
M2 U2 It's going to snow in Harbin.
The weather tomorrow. It's going to snow in Harbin. It's going to rain in Beijing.
It』s going to be warm and sunny in Dalian and it』s going to be cold and windy in Xi』an.
I am go to mang city.I am go to school every week . In Saturday ,I went to park by bike at frist .Then I with my friends went to post office near club.At last, I with my parents to Beijing by train .Beijing is very big and busy.I very like Beijing.Let's try to beijing with me.
4. 六年級英語作文第二單元如何寫
給家鄉孩子的信
信,是一架無形的橋,將你和遠方親人的心緊緊相連;信,是一雙無形的
翅膀,將自己的祝福傳遞給對方;信,是精神的寄託,是愛的呵護。今天我學
了《給家鄉孩子的信》後,感慨萬千。
這封信是巴金爺爺
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歲時寫給家鄉孩子的回信,信中情真意切的表達了巴
金爺爺對家鄉孩子真切的關懷、親切的勉勵,抒發了自己要讓生命開花的美好
情感。給了我人生最重要的啟迪。
不要把我當成什麼傑出人物,我只是一個普通人。我寫作不是因為我有才
華,而是因為我有感情,對我的祖國和同胞有無限的愛,我用作品表達我的這
種感情。多麼感人佩服的話啊!巴金爺爺把自己的榮譽成功看得很淡,他認為
自己只是一個平凡的人,但它卻無限的熱愛祖國和同胞,更讓我體會到了巴金
爺爺的謙遜及和藹。
我思索,我追求,我終於明白生命的意義在於奉獻而不在於享受。這是巴
金爺爺的人生信條,他是這么說的,也是這么做的。這句信條是經過巴金爺爺
一生的求索和一生的追求得來的。
我和別人一樣,也希望看到自己的生命開花。但是我不可能再活一次。我
懂的了巴金爺爺認為自己的時間有限了,可是他仍希望自己的生命開花,但是
又不能再活一次,所以他非常珍惜每分每秒。
奉獻是一生中最大的財富,因為為他人付出了,就一定會感到快樂,而那
些只懂得索取的人,一生只會一無所有,這種人的生命,永遠不會開花結果。
人的一生有許多的愛、同情、精力、時間,除了為自己花費,也要為別人付出。
5. 小學六年級英語上冊第二單元unit2怎麼翻譯
是第幾頁的課文???告訴我再幫你翻譯。
6. 小學英語六年級下冊第二單元怎麼講
Primary school English grade 6 part ii the second unit
7. 六年級下冊英語第二單元的過去式有哪些
cleaned 打掃。(clean的過去式) kli:nd [kli:nd]
stayed 停留;待。(stay的過去式) steid [steid]
washed 洗。(wash的過去式) / wRFd/ [wɔʃt]
watched 看。(watch的過去式) wRtFd [wɒtʃd]
had 有;使。(have的過去分詞) / hAd/ [həd]
had a cold 感冒
slept 睡覺。(sleep的過去式) / slept/ [slept]
read 讀 / ri:d/ [ri:d]
saw 看見。(see的過去式) / sR:/ [sɔː]
last 最近的;上一個的 / lB:st/ [lɑːst]
yesterday 昨天 / 'jestEdi/ ['jestədeɪ; -dɪ]
before 在...之前 / bi'fR:/ [bɪ'fɔː]
drank 喝。(drink的過去式) / drANk/ [dræŋk]
show 演出 / FEu/ [ʃəʊ]
magazine 雜志 / ,mAgE'zi:n/ [mægə'ziːn]
better 更好的。(well的比較級) / 'betE/ ['betə]
faster 更快的。(fast的比較級) / fB:stE/ [fɑ:stə(r)]
hotel 旅館 / hEu'tel/ [həʊ'tel]
fixed 修理。(fix的過去式) / fikst/ [fɪkst]
broken 破損的 / 'brEukEn/ ['brəʊk(ə)n]
lamp 台燈 / lAmp/ [læmp]
loud 喧鬧的;大聲的 / laud/ [laʊd]
enjoy 享受…… 樂趣;喜愛 / in'dVRi/ [ɪn'dʒɒɪ; en-]
stay 暫停;逗留 / stei/ [steɪ]
8. 人教版六年級英語第二單元 story times 翻譯
It's so good to see you, Annie!
見到你很好,安妮!
You too, Amy. I missed you.
你也是,艾米。我很想你。
Wow, Chinese food is so different from British food.
哇,中國食物和英國食物很不一樣。
Yes, Can you use chopsticks?
是啊,你會用筷子嗎?
No, I can't.
不,不會。
Let's take a bus home.
讓我們坐公交回家。
We must cross the road.
我們必須過馬路。
In the UK you drive on the left side.
英國要在左側開車。
In China, people drive on the right side.
中國要在右側開車。
I see. We must look right before crossing the road.
我知道了。我必須在過馬路前看右邊。
No, first left and then right!
不,首先看左然後看右。
Look, the bus is over there!
看,公交車在那!
Wow, it's a double-decker!
哇,是雙層巴士!
The same as in London.
和倫敦的一樣。
Where is the door?
門在哪?
Amy, there is no door on the bus!
艾米,公交上沒有門。
Haha, you're looking at the wrong side again!
哈哈,你又看錯邊了!
(8)關於六年級英語第二單元擴展閱讀
這部分內容主要考察的是一般現在時態的用法:
表示通常性、規律性、習慣性、真理性(即事實)的動作或狀態,或者動作有時間規律發生的事件的一種時間狀態。在英語語法中,「時「指動作發生的時間,」態「指動作的樣子和狀態。
基本用法:
1、表示經常性或習慣性的動作或存在的狀態。
2、表示客觀事實或普遍真理。
3、在時間、條件等狀語從句中,用一般現在時表示將來。
4、在某些以here,there開頭的句子中,用一般現在時表示正在發生的動作。