小學英語五年級期中試題

A. PEP小學五年級英語期中試題

http://www.pep.com.cn/xe/jszx/tbjxzy/pepxe/pepwb/pjcs/

B. 小學五年級英語期中考試A卷

一．選出下列各組中不同類的單詞.5%
( ) 1. A. Monday B. Friday C. Sunday D. day
( ) 2. A. Miss B. music C. Mr D. Mrs
( ) 3. A. fat B. tall C. big D. bag
( ) 4. A. tea B. Coke C. milk D. egg
( ) 5. A. smart B. strict C. short D. sugar
二．選出下列劃線部分讀音不同的單詞.5%
( ) 1. A. beef B. tea C. meet D. break
( ) 2. A. brown B. yellow C. window D. snow
( ) 3. A. crow B. crop C. cream D. clean
( ) 4. A. black B. blow C. brow D. block
( ) 5. A. coat B. goat C. road D. mouth
三．按要求寫出下列單詞的適當形式.10%
1.Tuesday （縮略形式）
2. have （第三人稱單數形式）
3. tomato （復數）
4. noodles （單數）
5. don』t （完全形式）
四．選擇填空.10%
( ) 1. Amy is 10 old. A. year B. years C. yuan
( ) 2. Tomatoes my favourite food. A. is B. are C. am
( ) 3. The first day in a week is . A. Saturday B. Sunday C. Monday
( ) 4. There are days in a week. A. six B. eleven C. seven
( ) 5. I like ice-cream. It』s . A. sour B. sweet C. salty
五．句型轉換.10%
do, on, what, Wednesday, do you? （連詞成句）
2. We have art and music at Monday. （改錯句）
3. It』s Saturday. （就劃線部分提問）
4. I like pork for lunch. （改為否定句）
5. I have to eat vegetables. （譯成中文）
六．閱讀理解.閱讀下面對話,根據對話內容判斷下列句子的對錯,正確的在括弧里寫「T」,錯誤的寫「F」.10%
Sarah: Hi, Chen Jie.
Chen Jie: Hi, Sarah. Do you have new teachers?
Satah: Yes. We have two new teachers.
Chen Jie: Who are they?
Satah: An English teacher, a music teacher and a Chinese teacher.
Chen Jie: Wow, it』s so good. Who』s your English teacher?
Sarah: Miss White. She』s very active. Her class is so much fun. We all like her.
Chen Jie: What』s she like?
Sarah: She』s tall and thin. She』s young. We have English class today.
Chen Jie: That』s great!
(
) 1. Sarah has three new teachers. ( ) 2. Sarah』s Chinese
teacher is a new teacher. ( ) 3. Miss White is a music
teacher. ( ) 4. Miss White is short and thin. ( ) 5. Sarah
has English class today.

C. 人教版小學五年級期中測試題

一、我會算（分）

0.75÷15＝ 0.8×125＝ 4÷20＝ 728÷7＝

0.36＋1.54＝ 362－97＝ 0.8×0.5＝ 1.01×99＝

0.3÷1.5＝ 7×1.3＋7×6.7＝

二、我會填空（25分）

1、一個長方體的長、寬、高分別是6分米、4分米、3分米，這個長方體的棱長總和是（ ）。

2、4.5升＝（ ）毫升＝（ ）立方厘米＝（ ）立方米

3、正方體的表面積是底面積的（ ）倍。

4、統計中常用（ ）的方法收集收據。

5、強強上學期期末成績語文、數學、英語三門的總成績是272分，語文和英語的平均分是89.8分，數學成績是（ ）。

6、36÷9＝4我們說（ ）能整除（ ），36是9的（ ）9是36（ ）。

7、12的約數有（ ）個。最大的約數是（ ）。

8、100以內12的倍數有（ ）。

9、X·X·X=( ) 3X·X=( ) 3X＋2X＋X=( )

10、液體的體積可以用（ ）和（ ）來量。

11、把60分解質因數是（ ）。

12、一個合數至少有（ ）個約數。

13、如果非0自然數a和b互質，那麼a和b的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）。

14、能同時被2、3和5整除的最小三位數是（ ）。

三、我會判斷。錯的打「×」對的打「√」（10分）

1、一個數的約數一定比它的倍數小。 （ ）

2、一個正方體的棱長是6厘米，則它的表面積和體積一樣大（ ）。

3、一個長方體最多有兩個面是正方形。 （ ）

4、一個自然數不是質數就是合數。 （ ）

5、如果兩個數是互質數，這兩個數一定是互質數。（ ）

四、我會選擇（12分）

1、一個數是36的約數，同時又是4的約數，這個數可能是（ ）。

A、12 B、4 C、36

2、12個棱長1分米的正方體，拼成長方體有（ ）種拼法。

A、2 B、3 C、4 D、5

3、長方體大小是由（ ）決定的

A、長 B、寬 C、高 D、長、寬、高

4、養雞場養了15隻母雞，2隻公雞，每隻雞平均每月下蛋25個，一個月共下（ ）個蛋。

A、375 B、425 C、405

5、 6能被4（ ）。

A、整除 B、除盡 C、除不盡

6、一個長方體的長、寬、高都擴大2倍，它的體積擴大（ ）。

A、2倍 B、4倍 C、6倍 D、8倍

五、我會統計（10分）

下面是老年音樂班學員的年齡記錄單

64
70
58
67
64
56
72
69
57
65

65
71
68
59
63
81
58
66
59
73

63
76
68
59
65
68
61
68
51
62

（1）、根據以上數據分類整理後填寫下表（5分）

年齡
不滿60歲
60—69
70—79
80歲以上

人數

（2）、從以上統計表中得到什麼信息？（5分）

六、我會方程（8分）

1、X的3倍加上16與5的積，和是113，求X？

2、一個數的7.5倍與這個數的3倍之差是49.5，求這個數？

七、我會解決

1、一個蓄水池長6米，寬4米，深3米，它佔地面積是多少平方米？最多容納水為多少升？如果在四周抹上水泥，則抹水泥的面積是多少平方米？（9分）

2、用一個棱長是3分米的正方形鋼材鑄造成底面積是81平方米的長方體鋼材，這塊鋼材高多少分米？（5分）

3、一個長方體油箱，從裡面量長4.5分米，寬2.5分米，高2.8分米，如果每升柴油重0.8千克，這個油箱有柴油多少克？ 5分）

4、植樹節時，華夏小學五年級兩個班參加植樹活動，一班35人，平均每人植3棵，二班37人，共植樹183棵，五年級平均每班植樹多少棵？平均每人植樹多少棵？（6分）

附參考答案：

二、我會填空

1、(52分米) 2、(4500=4500=0.0045) 3、(6 )

4、(畫「正」字) 5、(92.4) 6、(9 36 倍數 約數 )

7、(6 12) 8、（12、24、36、48、60、72、84、96）

9、(X3 3X2 6X)

10、(升 毫升) 11、(60=2×2×3×5)

12、(3) 13、(1 ab) 14、(120)

三、我會判斷

1、（×) 2（×） 3、（√） 4、（×） 5（√）

四、我會選擇

1、(B) 2、（C）3、（D）4、（A）5、（B）6、（D）

六、我會方程

1、3X＋16×5=113

2、解：設這個數是X 7.5X－3X=49.5

七、我會解決

1、（1）6×4=24（平方米） （2）24×3或(6×4×3)

(3) (6×3＋4×3)×2

2、2×2×2÷81

3、0.8千克=800克 4.5×2.5×2.8×800

4、（1）（35×3＋183）÷2

（2）（35×3＋183）÷（37＋35）

D. 小學英語五年級期中考試試題 2010年版

我是老師

E. 小學五年級上冊期中試卷 人教版 英語滴

人教論壇上有

F. 小學英語PEP五年級下冊期中試題

五年級期中考試卷（B卷）
英語試題
綜合檢測 60分鍾 100分
聽力部分
一、Listen and match．聽錄音，連線。（10分）
1． 2． 3． 4． 5．
running walking swinging drinking water sleeping
climbing swimming fighting flying Jumping
6． 7． 8． 9． 10．
二、Listen and judge．聽錄音，判斷正（√）誤（×）。（10分）
1．I can't see the elephants near the river.
2．The two lions are eating a deer.
3．The cks are playing on the grass.
4．The cats are good climbers.
5．The monkey is hungry．It』s eating peaches.
三、Listen and answer．聽錄音，回答問題。（10分）
1．What's the weather like?
2．Who goes to the park with Jim and David?
3．What are the boys and girls doing?
4．What do they see in the zoo?
5．What are the monkeys doing?
筆試部分
四、Read and find．找出與所給單詞劃線部分發音相同的一項。（10分）
1．yes A．why B．yellow C．fly
2．near A．pear B．bear C．ear
3．skate A．cake B．cat C．hat
4．home A．box B．fox C．nose
5．climb A．kite B．milk C．swim
五、Write the opposite words．反義詞對對碰。（10分）
1．mother_________ 2．boy_________ 3．hot_________ 4．big_________
5．long_________ 6．black_________ 7．sunny_________ 8．man_________
9．go_________ 10．young_________
六、Read and judge．讀一讀，判斷正「√」誤「×」。（10分）

Tom Dad Jane Mike Lily
1．Mike is sleeping．
2．Lily is watching TV．
3．Dad is drawing pictures．
4．Tom is flying a kite．
5．Jane is cleaning the floor．
七、Read and write．根據答句寫問句。（10分）
1． A：___________________________
B：She's cleaning the study．
2． A：___________________________
B：He's playing sports．
3． A：___________________________
B：I'm doing homework．
4． A：___________________________
B：They're doing housework．
5． A：___________________________
B：It's drinking water．
八、Put the words in order．連詞成句。（10分）
1．baby，the，is，kangaroo，cute，so（．）
2．are，what，doing，they（?）
3．eating，mother，is，monkey，the，bananas（．）
4．you，any，see，do，animals（?）
5．are，they，trees，climbing（．）
九、Write．按要求轉換句型。（10分）
1．The birds fly．（改為現在進行時）
2．Sarah is sweeping the floor．（對劃線部分提問）
3．Is the giraffe walking?（作肯定回答）
4．They a re good at climbing．（改為一般疑問句）
5．Can dogs swim?（作肯定回答）
十、Read and answer．閱讀短文，回答問題。（10分）
Tom is a naughty（調皮的）boy．He often climbs the trees．One day when he goes out of his room, he looks up（抬頭看）and sees some birds．They are singing in the tree．Tom Jikes birds．So he climbs up the tree to catch（捉）a bi rd．But his aunt sees him and orders（命令）him to come down（下來）．Tom has to come down with no bi rd．He sits under the tree，dreaming（做夢，夢想）a bi rd comes into his hand．
1．__________is a naughty boy．
A．Tom B．Tim
2．Tom often __________ ．
A．plays in the garden B．climbs the trees
3．Tom climbs trees __________．
A．for fun B．to catch birds
4．__________ asks Tom to come down．
A．Aunt B．Father
5．Tom comes down with __________．
A．one bird B．no bird

五年級下冊期中考試卷（B卷）
英語試題參考答案

聽力材料
一、l．Panda is sleeping．
2．Lion is walking．
3．Rabbit is running．
4．Elephant is drinking water．
5．Monkey is swinging．
6．Cat is climbing．
7．Tigers are fighting．
8．Kangaroo is jumping．
9．Bird is flying．
10．Duck is swimming．
二、l．I can see the elephants near the river．
2．The two lions are eating a deer．
3．The cks are running．
4．The cats are good climbers．
5．The monkey is hungry．It』s eating bananas．
三、
Every Saturday morning，Jim and David go to the park with their mother．It』s sunny today．There are many people in the park．Boys and girls are singing and dancing there．
Jim and David want to have a look at the animals in the zoo．They like monkeys very much．When they come into the zoo，they see some monkeys are jumping，others are swinging．They have a good day every Saturday．
二、l．× 2．√ 3．× 4．√ 5．×、
三、1．It's sunny．
2．Their mother．
3．They are singing and dancing．
4．Some monkeys．
5．Some are jumping，others are swinging．
四、l．B 2．C 3．A 4．C 5．A
五、l．father 2．girl 3．cold 4．small 5．short
6．white 7．cloudy 8．woman 9．conic 10．old
六、l．× 2．√ 3．× 4．√ 5．×
七、1．What is she doing?
2．What is he doing?
3．What are you doing?
4．What are they doing?
5．What is it doing?
八、l．The baby kangaroo is so cute．
2．What are they doing?
3．The mother monkey is eating bananas．
4．Do you see any animals?
5．They are climbing trees．
九、l．The birds are flying．
2．What is Sarah doing?
3．Yes，it is．
4．Are they good at climbing?
5．Yes，they can．
十、1．A 2．B 3．B 4．A 5．B

G. 小學五年級期中考試試題

一、看拼音寫詞語。
二、選擇正確讀音。
三、完整詞語。
（ ）牙（ ）嘴 心（ ）膽（ ） （ ）高（ ）烈
小心（ ）（ ） 置之（ ）（ ） 漫不（ ）（ ）
四、在（）里填上恰當的詞語，使前後搭配起來。
（ ）的話語 發揚（ ） （ ）地鑽研
（ ）的感情 維護（ ） （ ）地歌唱
五、在括弧里填上恰當的關聯詞語。
1．（ ）他今天不來，我們的會議（ ）會准時召開的。
2．一個人（ ）要做到外表美，（ ）要做到心靈美。
3．爸爸（ ）有多忙，（ ）要抽出時間來檢查我的作業。
六、修改下列病句。
1．在「做一個合格的小學生」主題班會上，李華首先第一個發言。
2．我們要繼承和發揮老一輩的革命事業。
3．我愛看《中國少年報》《小學語文報》《兒童文學》等報紙。
七、閱讀短文，回答問題。
我敬愛的外公
在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齊齊）地掛著一個洗得發白的郵包。它看上去和普通郵包並沒有兩樣，只不過用得時間過長。深綠色已經褪盡了。在這個平凡的郵包里曾裝過不計其數的報刊、郵件。外公就是挎著這個郵包，從機關到部隊，從工廠到學校，走千家串萬戶，把信件、報刊、匯款、包裹送到人們手中。
我的外公年過五旬，一道道皺紋爬上他的額頭，兩鬢也添了許多白發。但是他那烏黑發亮的眼睛，深嵌在慈祥的面龐上，卻顯得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的郵政制服，一看就知道他是一位工作多年的老郵遞員。
他平時對人很和藹 總是樂呵呵的 人們都（親切、關切）地叫他 老郭 每次他一下班 我就纏住他 外公 外公 叫個不停
我外公十七歲就開始送信了，如今已有三十多年的工齡。多年來，他對工作認真負責。夏季，烈日當頭，外公頂著烈日揮汗如雨走街串巷；冬天，寒風凜冽，在漫長的雪地上留下他深深的足跡。人們看到他總是熱情地送來毛巾和熱茶。
我的外公工作多年，對周圍的一些地方了如指掌，不知有多少疑難的「死信」在他手中「復活」了。
一次，郵局收到一封來自美國的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，郵局的工作人員試投多次，可總是找不到這個地方。有的人認為這封「死信』是不能「復活」了。外公看了看信封，說：「這封信一定是遠隔重洋的人尋找失散多年的親人，讓我試一試！」
清晨，天剛蒙蒙亮，他就上路了，直到已是萬家燈火的時候，他才回家。一天，兩天……一連半個多月，外公終於從小港碼頭一位搬運工人那裡打聽到了收信人的地址。
收信人是一位白發蒼蒼的年過八旬的老太太，幾經搬遷，現在住在海雲巷裡。寫信人是老太太從未見過面的孫子。
老太太小心翼翼地接過信，感動得老淚縱橫，說不出話來……半晌，老太太擦幹了淚水，連聲說：「謝謝，太謝謝了！同志，是您使我得知兒孫們還活著的（確切、正確）消息，我做夢也沒想到今天還能和我的孫子聯繫上。真是托共產黨的福，托新社會的福啊！」
外公沒有說什麼，臉上露出了欣慰的笑容。他背起郵包，又向另一家走去……
1．把括弧里不恰當的詞語畫掉。
2．給第3自然段加標點。
3．結合上下文理解詞語。
了如指掌：
小心翼翼：
4．畫出描寫外公外貌的語句。
5．「不知有多少疑難的『死信』在他手上『復活』了。」這句話中的「死信」是指_____。「復活」是指_____。外公能使「死信」「復活」的原因是_____。

答案：
一、桅桿、嚇唬、瞄準、放肆、恬靜、洶涌、蠟燭、幽靜
二、
三、齜牙咧嘴、心驚膽戰、興高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不經心
四、知心的話語，真摯的感情；發揚成績，維護名譽；刻苦地鑽研，縱情地歌唱。
五、1．即使……也…… 2．不僅（不但、不光）……而且（還）…… 3．無論（不管）……都（總）……
六、1．在「做一個合格的小學生」主題班會上，李華首先發言。2．我們要繼承和發揚老一輩的革命傳統。3．我愛看《中國少年報》《小學語文報》《兒童文學》等報刊。
七、1．劃掉：整整齊齊、關切、正確。2． ，。「」。，「，」。3．了如指掌：指外公對周圍一些地方及其幾十年來變化情況特別了解。小心翼翼：特別小心謹慎，指老太太對這封信非常珍視。4．第2自然段。5．「死信」指找不到收信人，無法投遞的信；「復活」指經過努力，找到「死信」的收信人。原因是對周圍一些地方了如指掌和對工作認真負責的態度。

第三單元測試題（二）
一、比一比，再組成詞語。
撕（ ）瞄（ ）例（ ）
嘶（ ）描（ ）咧（ ）
陌（ ）縷（ ）鍵（ ）
拍（ ）摟（ ）健（ ）
二、變換句式。
1．改成「被」字句。
我軍終於把這股頑固的敵人殲滅了。
2．改成「把」字句。
敵人的飛機被高射炮擊落了。
3．改成陳述句。
對學習有困難的同學，我們怎能不關心呢？
三、修改病句。
1．北京的春天是個美麗的城市。
2．中隊長李樂辦事很武斷，從不猶猶豫豫的。
3．華北平原是中國四大平原。
4．他穿著一件藍襯衣，一雙白球鞋。
四、根據課文內容填空，再回答問題。
皮鞋匠（ ）地聽著。他好像面對著（ ），月亮正從（）的地方升起來。（ ）粼粼的海面上，霎時間（ ）了銀光。月亮越（）越，穿過一縷縷（ ）似的（）。忽然，海面上（ ），捲起了（）。被月光照得（）的（ ），一個連一個朝著岸邊（ ）……
1．這段話選自課文《 》，寫了皮鞋匠聽（）時聯想到的（ ）的景象。
2．根據上面一段話中的描繪，你認為貝多芬彈的這首曲子在旋律上有哪些變化。
五、閱讀短文，回答問題。
公園的一角
我們踏著石級登上半山腰，迎面是圓形的噴水池，池中有一座假山。
假山上有崎嶇小路，有懸崖峭壁，有精緻的樓閣和小巧玲瓏的涼亭。假山上還有四個小噴水管，歡樂地噴著水花。秋風陣陣，水花隨風飄灑而下，迷迷濛蒙，像是給假山罩上一層薄薄的輕紗，景色迷人，就像仙境一般。 回答者： 熱心網友 | 2011-4-21 21:53

我也找不到 郁悶啊 回答者： 熱心網友 | 2011-4-22 12:35

xscjklebfjg 回答者： 熱心網友 | 2011-4-22 13:31

數學北師大版五年級上六、處理成績：36分

1、小明的好伴侶要過華誕了，小明預備用黑色紙把禮物盒包裝一下（如下圖），至多需求多大的一張黑色紙？要系縛這個禮物盒，若是接頭處共長22厘米北師大版七年級數學上Yes的博客，需求多長的絲帶？

北師大版五年級數學下北師大版五年級數學下冊第二單位測試題？數學北師大版五年級上冊第二單位測試題？數學北師大版五年級上，五、用「○」「△」「※」別離標出下列平面圖形的睜開圖中絕對的面：6分

(責任編輯：admin) 回答者： 377989530 | 一級 | 2011-4-23 08:01

一、看拼音寫詞語。
二、選擇正確讀音。
三、完整詞語。
（ ）牙（ ）嘴 心（ ）膽（ ） （ ）高（ ）烈
小心（ ）（ ） 置之（ ）（ ） 漫不（ ）（ ）
四、在（）里填上恰當的詞語，使前後搭配起來。
（ ）的話語 發揚（ ） （ ）地鑽研
（ ）的感情 維護（ ） （ ）地歌唱
五、在括弧里填上恰當的關聯詞語。
1．（ ）他今天不來，我們的會議（ ）會准時召開的。
2．一個人（ ）要做到外表美，（ ）要做到心靈美。
3．爸爸（ ）有多忙，（ ）要抽出時間來檢查我的作業。
六、修改下列病句。
1．在「做一個合格的小學生」主題班會上，李華首先第一個發言。
2．我們要繼承和發揮老一輩的革命事業。
3．我愛看《中國少年報》《小學語文報》《兒童文學》等報紙。
七、閱讀短文，回答問題。
我敬愛的外公
在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齊齊）地掛著一個洗得發白的郵包。它看上去和普通郵包並沒有兩樣，只不過用得時間過長。深綠色已經褪盡了。在這個平凡的郵包里曾裝過不計其數的報刊、郵件。外公就是挎著這個郵包，從機關到部隊，從工廠到學校，走千家串萬戶，把信件、報刊、匯款、包裹送到人們手中。
我的外公年過五旬，一道道皺紋爬上他的額頭，兩鬢也添了許多白發。但是他那烏黑發亮的眼睛，深嵌在慈祥的面龐上，卻顯得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的郵政制服，一看就知道他是一位工作多年的老郵遞員。
他平時對人很和藹 總是樂呵呵的 人們都（親切、關切）地叫他 老郭 每次他一下班 我就纏住他 外公 外公 叫個不停
我外公十七歲就開始送信了，如今已有三十多年的工齡。多年來，他對工作認真負責。夏季，烈日當頭，外公頂著烈日揮汗如雨走街串巷；冬天，寒風凜冽，在漫長的雪地上留下他深深的足跡。人們看到他總是熱情地送來毛巾和熱茶。
我的外公工作多年，對周圍的一些地方了如指掌，不知有多少疑難的「死信」在他手中「復活」了。
一次，郵局收到一封來自美國的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，郵局的工作人員試投多次，可總是找不到這個地方。有的人認為這封「死信』是不能「復活」了。外公看了看信封，說：「這封信一定是遠隔重洋的人尋找失散多年的親人，讓我試一試！」
清晨，天剛蒙蒙亮，他就上路了，直到已是萬家燈火的時候，他才回家。一天，兩天……一連半個多月，外公終於從小港碼頭一位搬運工人那裡打聽到了收信人的地址。
收信人是一位白發蒼蒼的年過八旬的老太太，幾經搬遷，現在住在海雲巷裡。寫信人是老太太從未見過面的孫子。
老太太小心翼翼地接過信，感動得老淚縱橫，說不出話來……半晌，老太太擦幹了淚水，連聲說：「謝謝，太謝謝了！同志，是您使我得知兒孫們還活著的（確切、正確）消息，我做夢也沒想到今天還能和我的孫子聯繫上。真是托共產黨的福，托新社會的福啊！」
外公沒有說什麼，臉上露出了欣慰的笑容。他背起郵包，又向另一家走去……
1．把括弧里不恰當的詞語畫掉。
2．給第3自然段加標點。
3．結合上下文理解詞語。
了如指掌：
小心翼翼：
4．畫出描寫外公外貌的語句。
5．「不知有多少疑難的『死信』在他手上『復活』了。」這句話中的「死信」是指_____。「復活」是指_____。外公能使「死信」「復活」的原因是_____。

答案：
一、桅桿、嚇唬、瞄準、放肆、恬靜、洶涌、蠟燭、幽靜
二、
三、齜牙咧嘴、心驚膽戰、興高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不經心
四、知心的話語，真摯的感情；發揚成績，維護名譽；刻苦地鑽研，縱情地歌唱。
五、1．即使……也…… 2．不僅（不但、不光）……而且（還）…… 3．無論（不管）……都（總）……
六、1．在「做一個合格的小學生」主題班會上，李華首先發言。2．我們要繼承和發揚老一輩的革命傳統。3．我愛看《中國少年報》《小學語文報》《兒童文學》等報刊。
七、1．劃掉：整整齊齊、關切、正確。2． ，。「」。，「，」。3．了如指掌：指外公對周圍一些地方及其幾十年來變化情況特別了解。小心翼翼：特別小心謹慎，指老太太對這封信非常珍視。4．第2自然段。5．「死信」指找不到收信人，無法投遞的信；「復活」指經過努力，找到「死信」的收信人。原因是對周圍一些地方了如指掌和對工作認真負責的態度。

第三單元測試題（二）
一、比一比，再組成詞語。
撕（ ）瞄（ ）例（ ）
嘶（ ）描（ ）咧（ ）
陌（ ）縷（ ）鍵（ ）
拍（ ）摟（ ）健（ ）
二、變換句式。
1．改成「被」字句。
我軍終於把這股頑固的敵人殲滅了。
2．改成「把」字句。
敵人的飛機被高射炮擊落了。
3．改成陳述句。
對學習有困難的同學，我們怎能不關心呢？
三、修改病句。
1．北京的春天是個美麗的城市。
2．中隊長李樂辦事很武斷，從不猶猶豫豫的。
3．華北平原是中國四大平原。
4．他穿著一件藍襯衣，一雙白球鞋。
四、根據課文內容填空，再回答問題。
皮鞋匠（ ）地聽著。他好像面對著（ ），月亮正從（）的地方升起來。（ ）粼粼的海面上，霎時間（ ）了銀光。月亮越（）越，穿過一縷縷（ ）似的（）。忽然，海面上（ ），捲起了（）。被月光照得（）的（ ），一個連一個朝著岸邊（ ）……
1．這段話選自課文《 》，寫了皮鞋匠聽（）時聯想到的（ ）的景象。
2．根據上面一段話中的描繪，你認為貝多芬彈的這首曲子在旋律上有哪些變化。
五、閱讀短文，回答問題。
公園的一角
我們踏著石級登上半山腰，迎面是圓形的噴水池，池中有一座假山。
假山上有崎嶇小路，有懸崖峭壁，有精緻的樓閣和小巧玲瓏的涼亭。假山上還有四個小噴水管，歡樂地噴著水花。秋風陣陣，水花隨風飄灑而下，迷迷濛蒙，像是給假山罩上一層薄薄的輕紗，景色迷人，就像仙境一般。
池中各色各樣的金魚鼓著一雙雙大眼睛，自由自在，有時潛入水草中，有時浮游到水面上，好像在聽我們快樂的歌聲。池中的水竹倒映水中，和藍天白雲的倒影構成一幅美麗的圖畫。圍繞著噴水池種滿了奇花異草，鳳尾花揚起臉蛋，它的臉頰似火一樣紅，像是在熱情地歡迎我們；鞭炮花像節目的禮花，在祝賀我們祖國繁榮昌盛，發達興旺。
在噴水池的四周，有許多高大的樹木：榕樹、木棉、銀槐等。這些綠樹、紅花映襯著假山噴泉，真是美麗極了。
1．在文中找出一個擬人句，並寫下來。
2．解釋下面的詞語。
崎嶇：
精緻：
玲瓏：
映襯：
3．本文可分為四段（即4個自然段），請概括段意。
4．回答問題：
（1）本文是按什麼順序寫的？
（1）本文詳寫了什麼？略寫了什麼？這樣寫有什麼好處？
六、區分「穿梭、穿行、穿越、穿破」等幾個詞語的意思。
提示：詞語也可以用圖畫來表達，畫個簡圖，這幾個詞語的區別就一目瞭然了。

答案：
一、撕碎、嘶啞；瞄準、描述；例子、咧嘴；陌生、拍打；千絲萬縷、摟抱；關鍵、健全。
二、1．這股頑固的敵人終於被我軍殲滅了。2．高射炮把敵人的飛機擊落了。3．對學習有困難的同學，我們不能不關心。
三、1．北京是個美麗的城市。2．中隊長李樂辦事很果斷，從不猶猶豫豫的。3．華北平原是中國四大平原之一。4．他穿著一件藍襯衣和一雙白球鞋。
四、1．月光曲，琴聲，月光下的大海。2．音樂由低沉舒緩變得高亢激越。
五、1．圍繞著噴水池種滿了奇花異草，鳳尾花揚起臉蛋，它的臉頰似火一樣紅，像是在熱情地歡迎我們。2．崎嶇：形容山路不平。精緻：精巧細致。玲瓏：精巧細致。映襯：映照；襯托。3．第一段：登上半山腰，看到了噴水池。第二段：池中的假山景色迷人。第三段：噴水池中的景物。第四段：噴水池的四周。4．（1）本文是按照從中間到四周的順序寫的。（2）詳寫了噴水池和池中的假山，略寫了噴水池的四周。好處：詳略得當，突出重點，更好地表達中心思想。 回答者： 1114990079 | 一級 | 2011-4-13 21:54
在 「做一個合格的小學生」主題班會上，李華首先發言。我們要繼承和發揮老一輩的革命事業。 回答者： 熱心網友 | 2011-4-20 21:04
一、看拼音寫詞語。
二、選擇正確讀音。
三、完整詞語。
（ ）牙（ ）嘴 心（ ）膽（ ） （ ）高（ ）烈
小心（ ）（ ） 置之（ ）（ ） 漫不（ ）（ ）
四、在（）里填上恰當的詞語，使前後搭配起來。
（ ）的話語 發揚（ ） （ ）地鑽研
（ ）的感情 維護（ ） （ ）地歌唱
五、在括弧里填上恰當的關聯詞語。
1．（ ）他今天不來，我們的會議（ ）會准時召開的。
2．一個人（ ）要做到外表美，（ ）要做到心靈美。
3．爸爸（ ）有多忙，（ ）要抽出時間來檢查我的作業。
六、修改下列病句。
1．在「做一個合格的小學生」主題班會上，李華首先第一個發言。
2．我們要繼承和發揮老一輩的革命事業。
3．我愛看《中國少年報》《小學語文報》《兒童文學》等報紙。
七、閱讀短文，回答問題。
我敬愛的外公
在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齊齊）地掛著一個洗得發白的郵包。它看上去和普通郵包並沒有兩樣，只不過用得時間過長。深綠色已經褪盡了。在這個平凡的郵包里曾裝過不計其數的報刊、郵件。外公就是挎著這個郵包，從機關到部隊，從工廠到學校，走千家串萬戶，把信件、報刊、匯款、包裹送到人們手中。
我的外公年過五旬，一道道皺紋爬上他的額頭，兩鬢也添了許多白發。但是他那烏黑發亮的眼睛，深嵌在慈祥的面龐上，卻顯得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的郵政制服，一看就知道他是一位工作多年的老郵遞員。
他平時對人很和藹 總是樂呵呵的 人們都（親切、關切）地叫他 老郭 每次他一下班 我就纏住他 外公 外公 叫個不停
我外公十七歲就開始送信了，如今已有三十多年的工齡。多年來，他對工作認真負責。夏季，烈日當頭，外公頂著烈日揮汗如雨走街串巷；冬天，寒風凜冽，在漫長的雪地上留下他深深的足跡。人們看到他總是熱情地送來毛巾和熱茶。
我的外公工作多年，對周圍的一些地方了如指掌，不知有多少疑難的「死信」在他手中「復活」了。
一次，郵局收到一封來自美國的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，郵局的工作人員試投多次，可總是找不到這個地方。有的人認為這封「死信』是不能「復活」了。外公看了看信封，說：「這封信一定是遠隔重洋的人尋找失散多年的親人，讓我試一試！」
清晨，天剛蒙蒙亮，他就上路了，直到已是萬家燈火的時候，他才回家。一天，兩天……一連半個多月，外公終於從小港碼頭一位搬運工人那裡打聽到了收信人的地址。
收信人是一位白發蒼蒼的年過八旬的老太太，幾經搬遷，現在住在海雲巷裡。寫信人是老太太從未見過面的孫子。
老太太小心翼翼地接過信，感動得老淚縱橫，說不出話來……半晌，老太太擦幹了淚水，連聲說：「謝謝，太謝謝了！同志，是您使我得知兒孫們還活著的（確切、正確）消息，我做夢也沒想到今天還能和我的孫子聯繫上。真是托共產黨的福，托新社會的福啊！」
外公沒有說什麼，臉上露出了欣慰的笑容。他背起郵包，又向另一家走去……
1．把括弧里不恰當的詞語畫掉。
2．給第3自然段加標點。
3．結合上下文理解詞語。
了如指掌：
小心翼翼：
4．畫出描寫外公外貌的語句。
5．「不知有多少疑難的『死信』在他手上『復活』了。」這句話中的「死信」是指_____。「復活」是指_____。外公能使「死信」「復活」的原因是_____。

H. 小學五年級英語期中試卷加答案

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