六年級英語上unit4教案

⑴ 急急急~~PEP人教新版六年級下冊英語Unit4 lesson21教案~~

教案來介紹
1．能夠聽、說、讀、寫形容源詞的比較形式：taller, stronger, older, younger 和 shorter.
2． 能夠用句型：I』m……cm tall. He/ She』s ……cm tall. 描述自己和他人的身高。
3． 能夠用句型 You』re taller than your brother. I』m older than you. 進行年齡和身高的比較。
4． 能夠聽懂教師的指令，按不同年齡、身高排隊，並用所學語言進行表
1．重點是能夠聽、說、讀、寫A Let』s learn 部分五個形容詞的比較級形式；並能用含有比較級的句型替換關鍵詞進行問答。
2．難點是能夠聽、說、讀、寫四會單詞；並能根據某一情境使用含有形容詞比較級的句型替換關鍵詞進行問答。長度單位cm的完整形式centimeter的發音也是本課的教學難點。

⑵ 六年級英語上冊金牌教練unit4的答案急需麻煩了

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⑶ 譯林版六年級英語上冊unit4教學反思

Unit1 The king's new clothes 補充習題答案 A a4 b2 c6 d3 e1 f5 B 1 L 2 J 3 J 4 L 5 J 6 L C 1 clothes,make,foolish 2 King's,beautiful 3 Was,ago,were,living 4 laughing,reading,stories D 說話省略回 E 1 One day,they visited the king. 。答

⑷ 六年級英語unit4how can i get there 指導老師詳細指導的內容有哪些

一、教學目標
（一）知識目標
能聽、說、讀、寫和運用下列片語：crossing, turn left, turn right，go straight。
（二）技能目標
1．能在語境中正確使用以上核心片語進行路線的表達。
2．培養學生一定的方向感和方位意識。
3．通過同位活動或小組活動培養學生自主學習與合作學習的能力。
二、教學重難點
（一）教學重點
能聽、說、讀、寫和運用下列片語：crossing, turn left, turn right，go straight。
（二）教學難點
在語境中正確使用核心片語進行路線的表達。