英語高中必修五課本

㈠ 普通高中課程標准實驗教科書英語必修5課本聽力

我有是從我們老師那裡拷貝的,有郵箱可以發給你.

㈡ 高中英語必修5一至五單元課文翻譯。。。急

你說的不是牛津版的英語書吧？？

㈢ 高中英語必修五課文翻譯

第二單元 英國

讓他們驚喜的是: 三個國家發現,他們和平聯合代替了戰爭,然而,當他們將要把愛爾蘭聯合起來形成一個聯合王國時, 愛爾蘭的南部脫離了聯合王國,組建了他們自己的政府, 所以,只有北愛爾蘭加入了由英格蘭,威爾士,和蘇格蘭組成的大英聯合王國, 並向世界展示了他們的新國旗—英國國旗.

雖然這四個國家在某些領域( 比如國際事務),協同工作, 但他們仍然有很大的困難, 比如北愛爾蘭,英格蘭,蘇格蘭,發展了他們各自的教育和法律系統,不同比賽形式的足球隊,比如世界盃.

英格蘭在四個國家中是最大的一個, 很方便的分成了三個區, 靠近法國的那個區叫南英格蘭,中間的那個區叫中區, 靠近蘇格蘭的那個區就被叫做北區了,你會發現大部分人口居住在南愛爾蘭, 但大多數的工業城市則集中在中區和北愛爾蘭, 雖然這些城市大多數沒有中國的城市那麼大, 但這些城市有著名的主球隊, 有些城市還有兩個足球隊. 然而，那些成立於19世紀的工業城市沒有什麼具歷史性的吸引人的地方。如果你要尋找當地的歷史和文化，你只能去那些古老的最開始由羅馬人修的小鎮， 你才能找到更多的關於英國的歷史和文化。

所有文化遺產中最偉大的是倫敦的博物館，藝術收藏，戲院，公園，和建築物，還有最古老的由羅馬人在公元第一世紀修的港口，最古老的大樓由 Anglo-Saxons 在1060s 修建，最古老的城堡是由後諾曼底統治者在1066 修建的。但倫敦卻是受了一些侵略者的影響，第一批侵略者是諾曼底人，他們在那裡留下了城鎮和馬路，第二批是 Anglo-Saxons ，在那裡留下了他們的語言和政府機構，第三批是 Vikings ， 影響了北部的詞彙和地名，第四批的羅馬人，留下了城堡和食物詞彙。如果你到英國鄉村游覽，你就會發現所有侵略者的證據，如果你想讓你在英國的旅遊值得，你一定要睜大你的眼睛。

第三單元 未來的生活

第一映像

親愛的爸媽

我依然不相信我在去年我贏得的獎， 我必須不斷的擦眼睛來提醒自己，我已經到 3005年去旅遊過了，由於擔心這次旅行，我開始幾天很不安，結果，我受到了時滯的困擾，有點象坐飛機時的飛行時差，但不同的是，你得保持從你從以前的時間急轉，所以一開始我感覺很緊張，我的向導朋友王平很理解我，並給了我很大的支持鼓勵。他們的專業技術眾所周知，他父母的公司叫做「未來旅行」，他們用時間太空艙把我安全的送到了 未來。

他們讓我們六個一起通過一個圓形開口走進太空艙，裡面的座位很舒服，喝了能讓我們想睡覺和閉上眼睛的壓驚飲料後，太空艙開始搖晃，象躺在夢中一樣。當太空艙輕輕搖擺著慢慢從地上升起來的時候，巨大的聲音從我們的腳下方向傳來，幾分鍾後，旅行完成了，我們已經到了未來，我依然在地球上，但那是多年後的地球，我能發現什麼呢？

我對環境感到迷惑，我受到缺少新鮮空氣的困擾，頭痛，空氣中好像只剩下一點兒氧氣，這時候，王平出現了，並解決了這個問題：「帶上這個面罩」，他建議說：「這樣會讓你感覺好些」，他把面罩交給了我，並催我到靠近我的一個小房子裡面休息。很快我就感覺舒服些了，一會後，我走了回來，跟著他，挑了一個由電腦駕駛的盤旋著的交通工具，這些盤旋著的交通工具是浮在地上的，靠一個彎的和向下壓的操縱桿來操縱著快速移動，我在幾分鍾內就學會了怎麼操縱它，並能和王平飛得一樣的快了。當我們到達一個看起來象巨大超市的地方的時候，我迷路了，因為所有的人都往一個方向飛，又有太多的一樣的交通工具，我看不到王平了。他被淹沒在這些交通工具中，當我飛到附近的一棟高樓頂端的時候後，我和他的通訊也中斷了，就在那時，我「時光倒流」了，我又看到了2005年時的地區，我意識到我被送到了未來，但卻依然在我的家鄉，這時，我看到了王平，於是跟上他一起飛。

到家後，他把我帶到一個大的、明亮的干凈的房子裡面，房子有綠色的牆，棕色的地板和柔軟的燈光，這時，牆移開了――這里有好多樹，一會兒我就發現，這些樹葉提供了大量必須的氧氣，王平的媽媽出現了，她在電腦屏幕上按了一個開關，象變魔術似的把一個桌子和幾個椅子從地板下升了起來：「為什麼不坐下休息會兒呢」她說：「我的名字叫李夢熙，王平的媽媽，你可能發現你第一次在這里時有些困難，請放鬆，因為現在，這里有了大量的氧氣了，明天，你要准備用電腦訪問一些機構」。在桌上吃了些東西後，她從地板上升出了一張床，我好累了，我溜到床上，一會兒就睡著了。

你可愛的兒子會盡快給你新的消息

李強

第四單元 製造新聞

我的第一次工作分配，新的報告寫道：「難忘的 」

周楊絕不會忘記他在「中國日報」的第一次的工作指派 ，他和他的新老闆胡新的討論，強烈的影響了他的記者生涯。

周楊：我能馬上去采訪一個新聞嗎？
胡新：不是你自己，直到你有了足夠的經驗後，第一次，我們會讓你和經驗豐富的記者一起的，當
你清楚了他們怎麼做後，你才能自己完成一個新聞。
周楊： 太好了，我號興奮，我需要帶什麼呢？ 我帶了手提電腦和筆，還帶了相機。
胡新： 你不需要帶相機，和你一起去的有個專業攝影師專門拍照，你會發現你的同事非常熱心地
幫助你的，如果你對拍照很感興趣，那會讓你分心。
周楊：謝謝，對攝影，我不僅僅感興趣，我在大學是還上過攝影培訓課的，所以我對他非常感興趣
胡新： 很好。
周楊： 當我采訪一個故事的時候，我需要記住什麼？
胡新： 你要有好奇心，不僅僅是問不同的問題，來獲取所有你需要的信息，我們說一個好的新聞
報道者必須要有新聞嗅覺，意思是，他必須能夠知道：當人們沒有告訴你所有的真相的時
時候，要努力去挖掘，他們必須去搜尋或者問其它的人，來找出當事人沒有說出來事情。
周楊： 我明白了，我應該避免那些錯誤呢？
胡新： 我有一個哪些該做哪些不該做的清單：不要粗魯，自己不要說太多話，保證你能全神貫注
在聽他們在說什麼。
周楊： 為什麼「聽」這么重要？
胡新： 你必須聽詳細的事實，同時得根據你的被采訪者的話，准備問下一個問題。
周楊： 但，當我不得不去寫下他們說的話的時候，我怎麼才能做到全神貫注的聽他們的說話呢。
胡新： 這里有一個交易規則，如果被采訪者同意的話，我們可以直接用小的錄音設備錄下對話，
這很有用，如果有人想挑我們的錯的話，我們就有了證據支持我們的報導。
周楊： 我能知道這有多重要嗎？ 你有過有人要指責你的報導錯誤的經歷嗎？
胡新： 有的，那是很久前的事兒了，事情的經過是：一個足球運動員被指責：打球為了錢而不是
為了 進球，而故意讓對方贏了比賽。我們去采訪他，他答應了他知道的，有個男人想要賄
賂他，但不承認他收了對方的錢，我們安排了這個足球運動員和那個男人之間的采訪，當
我們看到他們兩在一起的時候，我們從足球運動員的肢體語言看出他有些心虛，他很生氣
並試圖阻止我們刊登，後來，我們證明那是對的。
周楊： 那才叫真的「鏟子」，我很期待我的第一次開工，可能，我也會成為「鏟子」，
胡新： 也許你會，你絕不會知道的。

㈣ 高中英語必修五第一課課文概況

約翰.斯諾擊敗「霍亂王」

約翰.斯諾曾經是倫敦一名著名的醫生——他的確醫術精湛，以至於維多利亞女王請他當私人醫生。但當他一想到要幫助得了霍亂的普通老百姓時，他就會感到振奮。霍亂在當時是致命的疾病，人們既不知道它的病源，也不了解它的治療方法。因此每次爆發霍亂時候就有數千個驚恐的人死去。約翰.斯諾想要面對挑戰並解決這個問題。他知道，再找到病源之前，霍亂是無法控制的。
霍亂之所以能致人死亡，當時有兩種看法，斯諾對這兩種推測都很感興趣。第一種看法是霍亂病毒在空氣中繁殖著，它像一股危險的氣體到處漂浮，直到找到病毒的受害者為止。第二種看法是人們在吃飯的時候把這種病毒引入體內。病毒從胃裡發作而迅速殃及全身，患者就會很快死去。
約翰.斯諾推測第二種說法是正確的，但他需要證據。因此，在1854年倫敦再次爆發霍亂的時候，他就著手准備他的調查。當霍亂在貧民區迅速蔓延的時候，他就開始收集資料。在兩條特定的街道上。霍亂流行的很嚴重，以致在10天之內就死去了500多人。他決心要查明其原因。
首先他在一張地圖上標明了所有死者居住的確切地方。這給他提供了一條說明霍亂起因的很有價值的線索。許多死者是在寬街的水泵附近（特別是這條街上的16、37、38和40號）。約翰.斯諾還注意到有些住戶（如寬街上的20號和21號以及劍橋街上的8號和9號）卻無人死亡。他沒有預料到這一點，餘生他做了進一步調查。他發現，這些人都在劍橋街7號的酒館里打工，而酒館為他們提供免費啤酒喝，因此他們沒有喝水泵抽上來的水。看來霍亂的流行要歸罪於飲用水了。
其次，約翰.斯諾調查了這兩條街的水源情況。他發現，水是從河裡打來的，而河水被倫敦排出的臟水污染了。約翰.斯諾馬上叫寬街上驚慌失措的老百姓拆掉水泵的把手。這樣，水泵就用不成了。不久，疫情就得到了緩解。約翰.斯諾在此之前就曾經表明，霍亂是由病菌而不是由氣團傳播的。
在倫敦是另一個地方，他從兩個與寬街爆發的霍亂有關聯的死亡病例中找到了證據。有一位婦女是從寬街搬來的，她特別喜歡那裡的水，每天都要派人從水泵打水運到家裡來。她和她的女兒喝了這種水，都得了霍亂而死去。又了這個額外的證據，約翰.斯諾就能夠肯定的宣布這種被污染了的水攜帶有病菌。
為了防止這種情況的再度發生，約翰.斯諾建議所以水源都要經過檢驗。自來水公司接到指令，不能再讓人們接觸被污染的水了。最後，「霍亂王」終於被擊敗了。

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㈦ 請問高中英語人教課本的必修一至必修五，還有選修六和七是如何安排的即高中三年每一年分別學哪幾本

我們是高一第來一學期：必自修1+必修2（期中考必修1，期末考交完必修2）
高一第二學期：必修3+必修4（。。。。。。。。。。。。。。）
。。。。。。同理。。。。。
高二第二學期教到選修七。還有口語。

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