大學英語四級考試大串講
『壹』 大學英語四級考試時間及內容形式
英語四級口語考試(CET-SET4)考試時間為月25日。英語四級(CET-SET4)下半年筆試考試時間為12月14日上午9:00-11:20,英語四級口語考試(CET-SET4)考試時間為11月23日。
大學英語四級考試具體時間及內容形式如下:
8:50---9:00試音時間。
9:00---9:10播放考場指令,發放作文考卷。
9:10取下耳機,開始作文考試。
9:35發放含有快速閱讀的試題冊(但9:40才允許開始做)。
9:40---9:55做快速閱讀。
9:55---10:00收答題卡一(即作文和快速閱讀)。
9:55---10:00重新戴上耳機,試音尋台,准備聽力考試。
10:00開始聽力考試,電台開始放音。聽力結束後完成剩餘考項(閱讀,完型,翻譯)。
11:20全部考試結束。
筆試共進行兩個小時零二十分。16年是最後一次筆考,從17年開始將改為機考,每個人的試題將隨機從題庫中抽取,考試內容也將發生變化,重在聽力和閱讀,大概一個百分之八十和百分之二十,難度加大。
只有在校大學生才有資格考英語四級,一年可以考兩次。英語四級全稱是:全國大學英語四六級考試。
報考大學英語四六級必須是:全日制普通高等院校本科、專科、研究生在校生,或者各類全日製成人高等院校本科、專科在校生。
考試時間是:每年6月份、12月份的第三個星期六。
『貳』 大學英語四級考試過一個月就開始了 該怎麼准備
備戰英語四級考試首先要對考試題型,分值分布瞭然於心,充分、深入的分版析自己的強項和弱項權,有針對性地進行復習;此外應多聽多記單詞和句子,對於易混淆單詞需格外注意;對於考試時間的把握也非常重要,前期備考就應加強自己答題速度的練習;最後就是要放平心態,沉著應對積極備考。
還要在平時閱讀中積累寫作素材,在復習中一定要加強對寫作素材的積累,平時閱讀中遇到的地道的片語搭配和句式表達,都可以摘抄出來化為己用。
更要調整復習心態樂觀備考,積極的心態也是英語四級順利備考的催化劑,不驕不躁,正確對待備考中遇到的種種問題。不自我放棄,四級也不會放棄你。
『叄』 大學英語四級考試都考什麼內容
題型分布
寫作
寫作(15%,短文寫作)
聽力理解[2]
測試內容
測試題型
題量
分值比例
短篇新聞3段
選擇題(單選)
7題
7%(每題1分)
長對話2篇
選擇題(單選)
8題
8%(每題1分)
聽力篇章3篇
選擇題(單選)
10題
20%(每題2分)
閱讀理解
1、詞彙理解(選詞填空 5%)
2、長篇閱讀(匹配 10%)
3、仔細閱讀(單項選擇 20%)
翻譯
1、漢譯英(段落翻譯 15%)
考試流程
8:50---9:00試音時間
9:00---9:10播放考場指令,發放作文考卷
9:10取下耳機,開始作文考試
9:35---9:40重新戴上耳機,試音尋台,准備聽力考試
9:40開始聽力考試,電台開始放音
9:40---10:05聽力考試
10:05---10:10聽力考試結束後(停止答題)收答題卡一(即作文和聽力)
10:10---11:25繼續考試,完成剩餘考試
11:25全部考試結束。
成績公布
根據往年全國大學英語四、六級考試成績公布時間間隔,一般成績會在考試結束後的66天左右公布。
成績查詢
大學英語四級和六級成績查詢方式:考生可以通過網上免費查分和收費簡訊查分兩種方式進行。
考試目的
推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。
多卷多題
從2012年12月起,很多省市開始採用「多卷多題」的形式進行四六級考試。公開發表聲明的省份包括:山東省、江蘇省、遼寧省、江西省、湖南省、湖北省、浙江省,河南省,成都和廣州市。此舉的目的在於希望使考試更加公平,更加合理。
『肆』 全國大學英語四級考試包括哪些內容
一、寫作: 30分鍾, 107分(15%)
二、快速閱讀 15分鍾,70分(10%)(寫作與快速閱讀卷一起發,一起收,所以這兩部分在45分鍾之內做完就可以了)
三、聽力35分鍾 249分(35%)
四、仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)25分鍾,179分(25%)
五、完型和改錯二選一 15分鍾,70分(10%)
六、翻譯和簡答二選一 5分鍾,35分(5%)
(4)大學英語四級考試大串講擴展閱讀:
報名條件
(1)考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生;
(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加考試;
(3) 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加考試;
從2007年1月的考試開始,大學英語四六級考試將不再對社會考生開放,只對在校大學生開放。
報名方法
以學校為單位自願參加,集體報名; 考試日若考生在外地實習,仍應在所在學校報名;
報名截止後,不再接受報名。
積極意義
1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高。
符合大規模標准化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。
3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。
5、大學英語考試已經得到社會的承認,已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一,產生了一定的社會效益。
『伍』 大學英語四級考試大串講哪裡有買到
網校開通了英語四級網上輔導課程,名師授課,希望對你有幫助。
『陸』 大學英語四級考試如何准備復習從哪些方面入手
1、進行詞彙的積累,熟練掌握詞彙
(1)詞彙是參加任何英語考試的基礎,特別是作為全國大學英語級別考試中初級水平的四級考試。其實對於四級大綱詞彙所要求的4700個單詞,大家沒必要全部都記,要堅持兩個原則:去掉你已經掌握的單詞,重點記憶核心詞。
(2)詞彙書大家可以根據自身情況選擇,因為現在一些真題會送高頻詞彙小冊子,那個其實是完全夠用的。
(3)詞彙記憶一定要“精”,做到“四到”: 手到(拼寫),口到(朗讀),心到(專心)和腦到(分析構詞法,成串記憶,考點)。我當時將巨微英語送的詞彙小冊子一直隨身帶著,有時間就會拿出來看。
(4)要抓住一切零碎時間,早點兒把單詞吃透,單詞掌握了才能進行後面的復習。也要注意在平時的閱讀,聽力,練習,甚至生活中用心捕捉和四級單詞和相關單詞,特別是某些四級詞彙的搭配,這些詞彙很可能出現在你的四級試卷中。
2、在閱讀中掌握語法
(1)盡管現在單獨作為考試題型的語法結構越來越少,可是在任何一個四級和六級的考試題型中,語句的理解還是以語法結構為基礎,比如說閱讀題,光知道單詞意思不知道語法結構,理解起來也是很困難的。此外翻譯和寫作這兩個主觀題,也很考驗大家對語法的掌握。
(2)在備考四級的時候再來看語法書是不太恰當的,一是時間很緊張,你來不及看那麼厚的語法書;二是語法書裡面的語法結構,你考試中只會遇到一小部分,這樣復習會白費很多時間。
(3)通過精讀閱讀文章,把閱讀文章中出現的語法句型全部吃透然後掌握,這個過程是很費時間的,我當時用的巨微英語《英語四級真題逐句精解》,裡面特別好的一點是, 6套逐句精解一句一句分析句子語法結構,難句還是圖解呢。
以上就是大學英語四級考試復習的有關方法,希望對大家能有所幫助,另外備考過程中一定要注意心態的調整,這樣才能更好的提高復習的效率,加油!
『柒』 大學英語四級主要考試內容
本考試包括五個部分:聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統一編號。
第一部分:聽力理解(Part 1:Listening Comprehension):共20題,考試時間20分鍾。這一部分包括兩節:A節(Section A)有10題,每題含一組對話,對話後有一個問句。B節(Section B)有10題,分別安排在若干篇聽力材料之後,每篇後有二至四道題,每題為一個問句。
第二部分:閱讀理解(Part Ⅱ:Reading Comprehension):共20題,考試時間35分。
要求考生閱讀若干篇短文,總閱讀量不超過1000詞。每篇短文後有若干個問題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
第三部分:詞語用法和語法結構(Part Ⅲ:Vocabulary and Structure):共30題,考試時間20分鍾。題目中40%為詞和短語的用法,60%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞彙、短語及語法結構的能力。考試范圍包括教學大綱詞彙表及語法結構表一級至四級的全部內容。
第四部分:完形填空(Part Ⅳ :Cloze):共20題,考試時間15分鍾。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個空白,每個空白為一題,每題有四個選擇項,要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案,使短文的意思和結構恢復完整。填空的詞項包括結構詞和實譯詞。
完形填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。
第五部分:寫作(Part Ⅴ:Writing):共1題,考試時間30分鍾。要求考生寫出一篇100-120詞的短文,試卷上可能給出題目,或規定情景,或要求看圖作文,或給出段首句要求續寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想,意義連貫,無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。
短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。
(7)大學英語四級考試大串講擴展閱讀:
大學英語四級考試,即CET-4,College English Test Band 4的縮寫,是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」(1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」)負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》,由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試,分大學英語四級考試(CET-4)和大學英語六級考試(CET-6)兩種。
每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單,根據教育部規定四六級考試不設置及格線,四級425分以上可以報考六級,所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為:每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。
積極意義
1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規模標准化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。
3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。
5、大學英語考試已經得到社會的承認,已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一,產生了一定的社會效益。
『捌』 大學英語四級等級考試好過嗎怎麼才能過啊
只要你高中英語不是很差,方法得當,英語四級考試很容易過的。可以聽英語回聽力,只要有空就帶著耳機,答也許你不想聽但是強迫自己,聽說英語比一直做題,提高的要好,而且效率高。
『玖』 大學英語四級考試前該如何全面復習
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》,由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試,分大學英語四級考試(CET-4)和大學英語六級考試(CET-6)兩種。每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單,根據教育部規定四六級考試不設置及格線,四級425分(含425分)以上可以報考六級,所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分,沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為:每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。
以下是幾點英語學習方法的總結(希望可以幫到您)
一、 讀
每天都應堅持讀。
1、 朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。
2、 背誦:好的文章應背熟,以記住好詞好句,同時培養自己的語感。
3、 速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀:文章第二遍應精讀,以達到對文章的准確理解,並熟悉語法結構,加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對於較好的文章精讀。
5、 泛讀:每天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)
二、 聽
1、 從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、 跟讀英語,一方面加強聽力,一方面訓練口語,同時還能培養語感。注意發音的准確性。
三、 寫
1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、 用英語寫信或E-mail。
3、 注意語法的應用和詞彙的記憶。
四、 語法
1、 從基礎到高級,掌握每一個語法點,並作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的,直到把所有語法細節都掌握。
2、 對於不熟悉的語法知識點應反復復習運用,直到掌握為止。
五、 詞彙
1、 每天記憶100~150新單詞,並復習前一天的舊單詞。對於生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當時間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之後緊接著再記一遍,三四遍並不為多。重復是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。
3、 結合例句記憶單詞,效果最佳。記憶單詞應注意力集中,
六、 練習
1、 大量的練習可以鞏固所學知識。
2、 通過練習可以提高閱讀理解能力,增加詞彙量,加強對語法的掌握。