新交互大學英語4a1劇情

❶ 新時代交互英語的介紹

《新時代交互英語》由《視聽說》與《讀與譯》兩個相對獨立、又相互聯系的部分組成，主要用於高校非英語專業大學生的基礎英語學習。除《視聽說》和《讀寫譯》網路課程的學習系統及書本教材以外，《新時代交互英語》還包括「網路輔助平台」、「英語水平測試平台」和「學習資源庫」等資源。計算機教學軟體包含網路課程的主要內容，可用於區域網或基於Web的計算機網上學習，教科書和練習冊等用於傳統的課堂教學和學生課下練習。網路輔助平台為學籍管理、教學管理、教學評估、信息查詢、網上提交與批改作業、信息反饋等提供服務。測試系統主要為新生進行英語實際水平級測試，制定個人學習方案提出建議。學習資源庫則是為培養學生學習興趣，擴大學習范圍，提供基本的學習援助而設計的。

❷ 新概念交互英語教程第一冊第四單元

• 快樂的一天
  
  快樂的寒假之游開始了,我們遊玩了天南海北，去了福建的將軍山和石雕園，去了饒平的冰臼……，這不，看！今天媽媽還要帶我去那讓我嚮往已久的汕頭夢之谷遊玩， 我帶你們一起去看看吧！
  到了夢之谷，首先映入眼簾的是「幽谷茶村」。一股清新的茶香味撲面而來，讓人心曠神怡。在茶村裡，有許多遊客在喝茶，我們也趕緊找了個位置坐了下來。這里的樹高大筆挺，葉子非常茂密，樹枝極其粗壯，遠遠望去像一個個堅守崗位的「軍人」堅守著茶村；這一個個『軍人」站在一起，彷彿搭起了一個安全的小涼棚，更加把幽谷的神秘感表現出來。這里陽光明媚，陽光透過樹葉零零星星的空隙照在地上，像許多碎金子鋪在地上，從遠處看像一張金光閃閃的「金子」地毯，可美了！那濃濃的茶香在樹葉間穿梭著，傳到每一個人的鼻子間，深吸一口氣，噢！那清新的茶香味令人感到一種無法用言語表達出來的愜意！
  在茶村裡休息了一會，我們便繼續前行了。開始爬山了，聽導游姐姐說：「焰峰景區位於石風景名勝區東北部，佔地2。28平方公里。區內林木蔥郁，奇石疊生。山上有花崗崗海蝕石形成「海角石林」；有俯覽全景區的「焰峰觀景台」；還有根據蕭乾在景區的一段愛情故事並寫成的自傳體小說《夢之谷》為藍本而開發的「夢之谷」呢.

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  山上的石頭千奇百怪：有的像綠色的屏障，有的像一隻大烏龜，有的像一朵大蘑菇，有的像一隻橫卧的猛虎，真是別具一格！但在這一塊塊不同形狀的石頭中，我最喜歡的是「鸚鵡石」了。這塊「鸚鵡石」可可愛了！一隻圓溜溜的小眼睛嵌在可愛的小臉蛋上，下面幾塊比較小的石頭就是「鸚鵡」的「腳」了，它好像在眺望著美麗的大山，還彷彿在歌頌著這美麗的大山呢！
  走到山頂，只見一座座高大的山峰穿過雲間，若隱若現，如夢幻般。一眼望去，山的景色極其秀麗，一座座山峰筆直的聳立著,不時還從山間飛出一隻只、一對對漂亮的叫聲好聽的小鳥，更給秀麗的大山增添了幾分靈氣。而山谷是個調皮的「孩子」，我喊一聲，它學一聲；我笑一陣，它也笑一陣；我撒開大步噔噔噔的跑，它也邁開大步在我背後追；我對它說：「你好！」，它也很禮貌的向我說：「你好」，不由得引來遊客的捧腹大笑。下了山，人只感覺心情舒暢，感覺很舒服。看來，山上還真是一個天然的「氧吧！」

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  下午五時多，我們便依依不捨的回家了，但心仍被大山的美麗秀麗深深吸引著。噢！清新的空氣、迷人的風景……這真是一次難忘的旅行！更是快樂的一天!
  

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❹ 新時代交互英語視聽說3的講的什麼劇情啊!!

恩，是被陷害的，最後在記者的幫助下澄清了事實。