英語考研考試分析
『壹』 如何分析考研英語真題
考研英語歷年真題重要的是學透。學透就意味著掌握命題人的命題思路、方法、考查要點等。有的考生覺得這很簡單,多做幾遍題就行了。有這種想法的考生要趕緊糾正,因為真題不是一遍遍做就可以的,要講究一定的方法和時間。真題是適合全程備考的資料,考研備考前期可用,備考中期可用,備考沖刺仍不可或缺。總體而言,考研英語真題要做五、六遍方可,每遍適當間隔一段時間效果會更好。
第一遍:對自己英語水平的考查了解。嚴格按照考試時間,即每天下午14:00~17:00,在最貼近考試的環境下完成真題。這樣更能檢測出自己的真實水平。
第二遍:分析試題,摘錄生詞記憶。對文中的生詞摘錄,以便熟悉記憶。對照譯文,對文中長難句進行理解,分析成分(這樣有助於了解考研英語文章長難句的結構特點)。思考文章的文體及成文結構(總分、總分總、分總),及試題類型(細節題、推理題、例證題、主題題、詞彙題還是態度題)。正面分析正確選擇項,在看答案之前先自己思考,該選項為什麼是正確選項,依據在哪裡,然後再看試題解析,這樣可以幫助自己糾正思路偏差,越來越接近命題思路。在此提醒考生,真題的選取要慎重,對文章命題思路分析透徹精準的才是有幫助的,不然徒勞無功。
第三遍:重點分析干擾選項。
總的來說,可以從以下三方面入手:
一、對比正確選項和錯誤選項,找出其差異所在。出題人慣用的干擾項設置方法一般有以下幾種:以偏概全,用所論述事情的某一內容來代表整個事實;偷換概念,斷章取義或是把對方言論做出曲解;推理過度,由原文推出甲選項,甲選項推出乙選項,便認為原文可以推出乙選項;同義替換出錯,把所修飾成分遺漏或是修飾內容替換;因果倒置,把因當果來用或是把果當因來用;主客觀混亂,把主客觀關系弄錯,主觀當客觀,客觀當主觀;無中生有,由文中某一詞臆造選項或是毫無根據的生造等等。然後把錯誤選項帶入原文,從中便可以發現出題人干擾項設置的方法,對作者意圖和事實歪曲。
二、理解中外思維的異同,找出錯誤選項代表性的詞彙。
外國人很少說絕對,中國人經常說絕對。因此選項中包含some,perhaps,appromately,about,seems等詞彙的選項一般都是正確的,而包含certainly,extremely等絕對的詞彙一般都是錯誤的。這個是應試的做題技巧,但是備考過程中不能走這樣的捷徑,要認真分析正確選項和錯誤選項,踏踏實實地做題分析:找出代表性詞彙後進行匯總,根據肯定否定的語氣輕重來把它們進行排序,然後看看命題人是怎麼把作者不太肯定的語氣給肯定了的。
三、換位思考,糾正思維誤區。
考生要學會把自己放到出題人的角度來對待錯誤選項,因為錯誤選項都是很熟悉中國人思維的專家出的,他們常常利用中國人的慣常思維習慣來設置陷阱,因此,考生需要跳出自己的思維模式,站在出題人的角度考慮問題,這樣有利於糾正自己的思維偏差,逃出思維陷阱,逐漸接近出題人的思維。這也就意味著任何試題對你而言不那麼困難了,答題正確率也逐步提高。
第四遍:角色扮演,運用思路出題。
回到文章中,分析一下出題人是怎樣把題目設置出來的,進一步體會出題人的出題思路和出題點。具體思考以下幾個問題:
①出題點:體會出題人為什麼會在這個地方出題目而不在其他地方出題目?其它地方是不是可以出題目?
②考查點:出這樣的題目是想考查學生的何種能力?
③題目類型:如果讓你出題目你會怎樣來出?為什麼選擇這樣的方式來出?
第五遍:總結出題技巧以及自己的應對策略。
經過前幾遍的做題和分析,答案都非常清楚了。但考生仍需如第一遍那樣認真做真題,做題的過程中注意運用所掌握的思路解題。對於做錯的題目要認真分析錯在哪裡,是馬虎,還是思維方面仍存在缺陷?有缺陷,那缺陷在哪裡?同時要注意總結各種類型題目的解題方法,例如細節題需要定位準確,然後將選項和原文認真比對;例證題正確選項一定是和觀點相關的選項等等。
考研英語歷年真題對於考研來說是個寶庫,裡面的資源越挖越深,越挖越多。因此,考生絕不能把真題簡單地當成"題"做,而應該把它當成攻克考研的"教材"反復研究。只要考生好好研究真題就會從中找到解題的思路,也會給自己的復習找到方向。
『貳』 考研英語考哪些
會計考研分為專碩和學碩,這二個初試科目是不同的;一般專碩是參加全國聯考,只專考二門,參考書也屬是指定教材。參考如下:
一、會計碩士(專業學位):
考試科目:
①199管理類聯考綜合能力
②204英語二
考研復試筆試科目:
會計學(包括中級財務會計及中級財務管理)。
二、會計學碩專業叫會計學,初試科目為統考科目;
一般為四門科目:政治、英語、專業一和專業二。
考試科目
①101思想政治理論
②201英語一
③303數學三
④801經濟學
考研復試科目:
專業知識、外語及綜合能力。
急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程
『叄』 考研英語歷年難度
研英語有英語一和英語二之分,一般英語一的難度大於英語二的,考研英語的難度相較於大學英語四六級的難度要大些。
考研英語和大學英語四六級沒有必然聯系。大學英語四六級已經過了拿到證書的同學證明的是英語學習能力,四六級沒過不代表考研英語也過不了。考研英語不考聽力,對於閱讀和作文比較好的學生來說考起來要相對容易的。同時英語一和英語二在題型上是有區別的。英語一和英語二題型上的主要區別在試題內容的部分:2020年考研英語一的試題分三部分,包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。第一部分英語知識運用,主要以完型填空的方式進行考察(計10分)。第二部分閱讀理解,分A、B、C三節,涉及閱讀理解(計40分)、新題型(新題型題型有7選5,排序題和標題匹配,計10分)、英譯漢(英譯漢為篇章抽取五句話進行翻譯,計10分)三種題型,共計60分。第三部分寫作包括一篇10分的應用文和一篇20分的圖畫短文寫作。英語二題型與英語一類似,但試題分四部分,包括英語知識運用、閱讀理解(分為閱讀理解和新題型兩部分,新題型主要以信息匹配和標題匹配為主,計10分)、英譯漢(英漢語單獨成為了第三部分,且為小段落的翻譯)和寫作(包含應用文10分和圖表作文15分),每部分的分值分別為10、50、15、25。總體而言,英語一在整體考察難度上較高於英語二。分析》中主要對比了2018-2020三年的英語(一)和英語(二)平均分及題型難度。
英語(一):
數據分析:
英語(一)近三年的平均分起伏並不大, 難度維持在48-49的區間。題型方面,20英語閱讀理解A、B兩節難度適中,C節較簡單,寫作趨於穩定。
21趨勢預測:
從三年的難度對比來看,20考研英語(一)的平均分比19年略高,21英語可能還會稍難一些,但基本上每年試題難度是控制在0.50左右。
英語(二):
數據分析:
英語(二)整體試卷難度保持在 0.55左右,A節難度適中,B節較前兩年稍難;翻譯更簡單作文依舊穩定。
21趨勢預測:
2020年英語(二)平均分波動情況很明顯,2019年較難,20年和18年難度差不多。雖然相比於英語(一)起伏大一些, 但整體上是偏於穩定。
在回顧早些的數據,2017年平均分為57.37,2016年卻只有51.04分,近三年都在55分左右。 預計21考研英語(二)難度應該也會增加,閱讀理解部分一定要重視起來。
復習建議:
閱讀和寫作仍然是難點。做閱讀題時不一定每篇都要能全文精翻,但一定要注意文章中的長難句和選項中的單詞意思。寫作的復習,在背誦模板的基礎上還要加強仿寫練習。
政治
從2018年起教育部就沒有公布考研政治平均分及題型難度分析。較早的數據有2015年(57.71分),2016年(58.98分),2017年(57.02分)。
從數據來看,總體還是比較穩定的, 平均分始終維持在57-60分之間,人數最多的區間為60~70分,並無太大波動。
21趨勢預測:
政治每年的試題難度相對比較穩定的,難度沒有大起伏,各位考生按部就班的按照復習計劃備考即可。
復習建議:
政治高分的核心在於選擇題,每天都可以做幾道往年的選擇真題。剩下的復習時間並不多,政治內容又比較繁復冗雜。涉及的基礎知識點一定要掌握,不一定要做到完全能背誦,但一定要記憶深刻。
數學
對於許多考生反應2020考研數學難度略有上升,教育部官方也沒有給出數學平均分及題型情況,但是對此情況這樣評價:
教育部認為20年考研數學的三套試卷更加註重對考生綜合能力的考查,命制了部分要求較高的試題。指出考生對概念和性質的掌握流於形式,並沒有掌握實質。考點沒有變化,只是表現形式較為新穎,導致絕大部分考生看不出考點。
2019考研數學真題全國平均分情況如下:
數學一65.69 難度系數0.438 難度偏大
數學二71.87 難度系數0.479 難度略大
數學三76.80 難度系數0.512 難度適中
這里將往年平均分一起作了一個對比,結果如下:
『肆』 考研英語評分標准
完型10分 每題0.5分
閱讀40分 每題2分
作文30分 大作文20分 小作文10分
完型一般都放在最後做 因為無論是認真做還是最後時間來不及胡亂選的 分數的差距都不會太大 做的好的得分在7分 一般的在4-5分 胡亂選的最差也能得2分(完型的選項分布比較有規律 一般是5A 5B 5C 5D 比如要是你沒時間做了 第一題選A 後面全選B 你最少還能得2分)
閱讀要多看多讀多研究真題 因為閱讀的分數最多 也容易拉開差距 拿今年的英語來說 國家線為32分 如果你的閱讀能拿到20分甚至更高 那麼假設你的作文分 只有15分 你也能過線 當然了 過線只是最低要求~ 所以 閱讀一定要確保拿24分才算是合格的分數
作文也很重要 大作文多被點範文 平時復習時多練練手 考試時作文里出現2到3句長難句 再有幾個六級以上詞彙 沒有基本的語法錯誤 都能得12分以上
小作文就是信件和通知等應用文 今年考了通知 很多同學都沒復習到 以至於連基本的通知的格式都不知道 所以小作文的復習要全面 要把每一種要考的應用文的格式牢牢記住 最好要做到看到題目就能反應出格式的境界 省去考試時思考的過程 小作文文法簡單 盡量用簡單的句式表達 意思表達清楚沒有語法錯誤能得6到7分
考研英語考試時間比較緊 難度也比較到 比六級難但是和四六級又不是同一個路子 平時在復習時就要掌握好時間 也要盡早做准備才是.........
這些都是我考英語的心得 呵呵 希望對你有幫助~
『伍』 考研英語是買大綱解析還是考試分析比較
考研英語沒有訣竅,就是熟能生巧,反復做歷屆真題試卷就可以了,按照四六復習即可,級其他什麼紅寶書還是免了吧。如果能夠掌握歷屆真題所有詞彙,70-80應該問題不大的。
『陸』 英語考研考試分析與考綱解析用不用買啊
英語的考綱解析粗粗略的看看就是了,不過是列出了單詞范圍等等很粗的東西,我當年買了,覺得沒什麼用,能有耐心看完就不了。
考試分析列舉了前一年考題的分析,比如難度系數,詳細解釋以及題型的分析,可以看看,至少對你了解考題有好處。
『柒』 考研英語 做完閱讀後 怎麼分析該看什麼
一、英語一與英語二考點上的區別
1、語法要求不同:
英語一:要求考生能熟練運用基本的語法知識,沒有專門列出對語法知識的具體要求
英語二:專門列出了考生需要掌握的八個語法知識點,明確了考查方向與備考范圍
2、詞彙記憶部分要求不同:
(1)要求重點不同。英語一大綱要求「考生能掌握5500左右的詞彙及相關片語」。而英語二大綱要求「考生應能熟練地掌握5500個左右的常用詞彙以及相關常用片語」。
(2)詞義理解不同。英語二:考生應能根據具體的語境,句子結構或上下文理解一些非常用詞的詞義。
(3)詞彙考察范圍不同。英語二大綱去掉了「生詞量不超過所讀材料總詞彙量的3%」。
3、閱讀題材、體裁、詞彙量、選項設置不同:
(1)英語二的題材和體裁有明確限制。考生應能讀懂不同題材和體裁的文字材料,題材包括經濟、管理、社會、文化、科普等,體裁包括說明文、議論文和記敘文等。
(2)對能力考察降低了相關要求。英語二刪除了:「理解文中概念性含義」和「區分論點和論據」這兩條
(3)此外「進行有關的判斷、推理和引申」(引申在英語二中不要要求)
4、新題型類別差別很大。
5、翻譯部分題型及評分標准不同。英語一:一段話中抽5個句子翻譯,准確理解概念或結構較復雜的英語文字材料的能力。英語二:翻譯幾個小段落,理解所給英語語言材料並將其譯成漢語的能力。
6、寫作分值、類型不同。英語一與英語二小作文部分的備選題型、字數要求以及分值都是一樣的。英語一的大作文分值為20分,而英語二大作文為15分,主要考察三種類型:提綱作文、圖標作文、圖畫作文。
二、兩者各適用專業
(一)完全適用英語一的專業
1、所有學術碩士全部適用(十三大門類,110個一級學科);
2、8類(法律碩士含法學專業與非法學專業)專業碩士適用:臨床醫學(1051),口腔醫學(1052),公共衛生(1053),護理(1054),法律碩士(非法學專業)(035101),法律碩士(法學專業)(035102),漢語國際教育(0453),建築學(0851),城市規劃(0853)。
(二)完全適用英語二的專業
7類專業碩士適用:工商管理(1251),公共管理 (1252),會計(1253),旅遊管理(1254),
圖書情報(1255),工程管理(1256),審計(0257)。
(三)選用英語一或英語二的適用專業
以下23類專業碩士,初試科目的外國語考試可選擇使用英語一或英語二,選擇權由招生單位行使,考生不能選擇初試科目。
金融(0251),應用統計(0252),稅務(0253),國際商務(0254),保險(0255),資產評估(0256),
社會工作(0352),警務(0353),教育(0451),新聞與傳播(0552),出版(0553),藝術(1351),
工程(0852),農業推廣(0951),獸醫(0952),風景園林(0953),林業(0954),軍事(1151),
體育(0452),應用心理(0454),文物與博物館(0651),葯學(1055),中葯學(1056)
(四)不適用英語一或英語二的專業
學術碩士中的外國語專業及專業碩士中的翻譯碩士(0551),初試外國語科目具體參照相關規定執行,不使用英語一或英語二試卷。
『捌』 英語翻譯碩士考研難度分析
英語翻譯來碩士考研難度分析這個應該源是特別難的 如果你要是有想這方面的了解的話 你可以問下你們學校的導師 也可以問一下你們學校的學姐 看他們是否 了解這個 如果要實在不知道的情況下 你可以看一些網路上網路上去搜一下
『玖』 考研英語有個考試分析那個怎麼樣
考研英語大綱還是去看考試中心的考研英語大綱和解析。
『拾』 考研英語的《考試分析》怎麼回事
考試分析是教育部頒發考試大綱的時候同步發行的,主要是題型的設計等都很接近真實考試,所以很多人說這本書重要。不過事實證明,我周圍的人都沒有用這本書,報名40個,考上了29個