大學生可以勤工助學英語作文
Ⅰ 請問「勤工助學」英語怎麼說
1.part-work and part-study programme;
system of allowing students to engage inlabour in their spare time,and use the earnings to pay for their studies and cover their living expenses
1.勤工儉學,利用學習以外的時間參加勞動版,把勞動所得權作為學習/生活費用.
Ⅱ 如何在大學里勤工儉學
大學里的勤工儉學主要有校園社團兼職、家教、兼職。
大學都有勤工助學中心，一般招聘兼職的工作比如說：學校食堂、圖書館管理員，社團組織活動兼職等，這些招聘信息一般會張貼在學生宿舍以及學校教學樓等公眾場所。可以根據自身需求找相應的兼職。
通過家教中心獲取幫助，或者可以找有經驗的學長學姐幫忙推薦靠譜的家教工作。
課余兼職。可以是發傳單、去肯德基或麥當勞等這類餐飲店做服務員等等，想要獲取這類的兼職信息可以直接去店內詢問，或者也可以找學長學姐給建議與幫助，當代信息發達，所以有很多招聘網站，可以根據自己的時間條件去選擇自己滿意的兼職。
通過招聘廣告或他人的介紹，直接與用人單位聯系而成為 「打工一族」。隨著勤工儉學在大學生中的升溫，也讓一些人看到了商機，出現了各種各樣的針對大學生的中介所，很多個體業主或小企業願意僱傭心靈手巧的大學生，招聘廣告在校園里隨處可見。
(2)大學生可以勤工助學英語作文擴展閱讀：
社會上有形形色色的求職陷阱；涉世之初的學生稍不注意就會上當受騙。由於大學生利用業余時間打工已成為大學校園里的一個普遍現象，不少中介公司以此為「契機」，抓住大學生社會經驗不足的弱點，明目張膽地進行欺詐活動。如：發布虛假招聘信息、預交押金、不服報酬、臨時苦工等等
在參與勤工儉學的同時也應該看重以下幾個問題：
(1)在勤工儉學的概念上和服務的內容上，應該將勤工儉學與學生經商區別開來。學校主持勤工儉學，依法保護學生以誠信和服務獲得收入 ，但不提倡參與以贏利為目的的經商活動。
(2)嚴禁大學生在酒店歌廳等娛樂場所陪酒陪舞。勤工儉學內容很廣泛，但不能只為賺錢什麼事都干。大學生陪酒陪舞或從事非法職業將給個人和學校帶來嚴重的安全問題。
(3)遵紀守法，憑誠信獲得報酬。一則，要嚴格遵守法紀法規，通過合法途徑獲取報酬，另一方面，要懂得維權，依法保護自己，同學應該在了解有關法規、熟悉有關規定的前提下，通過合法的手續辦理，在勤工儉學過程中履行義務，享受正當權益，最好要有組織地進行，避免或減少失誤、上當和越軌行為。
(4)不同年級的同學應視自己的實際學習水平，選擇內容不同的、層次有別的工作，盡量參加一些與本專業密切相關的工作，發揮自身的專長和高等教育的優勢，結合本專業把高新技術融入勤工儉學的企事業單位中，以達到學以致用、雙贏的目地。
Ⅲ 「勤工助學」用英文怎麼說
如果指學校或社抄會的已有計劃襲，則可用《China Daily》的：
part-work and part-study system
work-study program
如果指學生課余時間去工作以支持 自己讀書 的：
self-support study
a self-support student
earning the tuition by oneself
study and work
Ⅳ 求助勤工助學的文章，要深刻，催人淚下 2000字
花凋無影，葉落無聲。
已經是大二了。
我不知道自己留在珠海的日子還剩下多少，只是細心一數，便可以嗅到結束的味道了。成為一名學生助理，也快要兩年了呢。過去的時光就像果皮屑一樣被不經意地扔進了垃圾箱，但是歲月的痕跡卻像刻下來的年輪般久久而不能磨滅。偶爾揭開內心埋藏的那份回憶，依然會跳躍著幸福的音符，或是泛起傷感的漣漪，淡淡的，淺淺的，散發著醉人的香醇。
走上勤工助學的這條路，實是我始料未及。於我眼中，這條路上的每個人身上都背負著各不相同的故事，而踏上輪回的結果卻只有一個——被生活所擊敗。「貧窮」兩個字，彷彿是兩座沉重的大山，狠狠地壓在他們的身上，越來越沉，越來越沉……我仿似可以看到他們在一般人眼中那可憐的矮小的身影，甚至有訕笑與嘲諷的目光。尊嚴，可以聖潔得像雪原上的神山，我決不允許它被人如泥濘般踐踏！那種可怕的眼神是我所不能承受的。
逃避，一直逃避，只好逃避。然而，命運的悲歌猶如一位殘酷的制裁者，哪怕藏匿在陰暗的角落，也終究逃不過被發現的命運，你不得不向現實低頭。一次偶然的機會，認識了身為學生助理的萍姐。當我告訴她我的窘迫時，她只是淡淡一笑，然後很認真地對我說——
「我們不富有，但我們不悲傷。」
如灌頂醍醐，我彷彿突然間明白了很多。那一夜，輾轉反側，萍姐的話一直縈繞心間，揮之不去。我既然沒有找尋幸福的勇氣，又何談命運的不公？我連一直視如珍寶的自尊都沒有給自己，又如何要求別人看得起我？世界上並沒有所謂的失敗者，有的只是不斷逃避的懦夫。比起懦弱的我，他們才是真正敢於跟生活風浪搏擊的水手！
決定了，我踏上了勤工助學的路，也成為了一名學生助理。不為什麼，只是想證明給別人看，也是為了證明給自己看，我也是堅強的。
時光荏苒，歲月流轉。
在成為了學生助理的幾百個日日夜夜裡，有歡笑、有苦惱，也有辛酸、有困惑……只是支撐著我前行的那份信念不曾抹去。然而有時候，當我早早地去到辦公室，徘徊在空空如也的房間中，我難免感到一陣茫然。
我一直在計算著，我究竟失去了什麼？
早上值班的時候，室友還在呼呼大睡我便要強迫自己從睡夢中掙扎著爬起來，為了不遲到；下課後匆匆趕去辦公室，顧不上吃晚飯；考試周的來臨，更多時候只能利用工作間的閑暇復習看書寫作業；為了完成任務，不得已周末日跑來教學樓，還得微笑著面對宿管阿姨喋喋不休的埋怨……除去學習的時間，我已分身乏術去投入任何的社團工作。我沒有機會去寫所謂的組織策劃，無法在講台上滔滔不絕地向師弟師妹講述流程工作，更加不能周旋於各個公司企業學習拉取贊助。
汗水揮灑在忙碌奔跑的路上，青春耗折在每日繁復單調的工作之中。我不禁拷問自己，我究竟得到了什麼？
在寒冷刺骨的冬晨迎著凜冽的北風而起，我至少比室友們堅韌；面對老師們有時候轟炸式的抱怨與責罵，我至少學會了容忍；即使電閃雷鳴，也要冒著滂沱大雨去上班，我至少懂得什麼叫負責；每個月小心地去計算食、用的花費，我至少明白了如何去節儉……
時間也是一種元素，失去與獲得也是一種守衡的轉換，只是看你如何去取捨。成長避不開艱辛的鍛煉，正如化蝶少不免苦澀的蛻變。有時候，過程並不需要過於轟烈，也不需要過分的奢華。即使是一顆不起眼的種子，風雨後也能參天而起，鍾秀於林，蔚然成蔭。
光華盡去，了如無塵。
我的崗位是平凡的，但並非無關痛癢；我的工作是簡單的，但絕非不值一提。盡管我時常懷疑會有很多人並不知道教學樓有一間小小的多媒體服務室，裡面有一群不起眼的學生助理，但這已然不重要了。默默地，享受著這種默默的成長樂趣，足以心滿意足。
我知道，與我同行的還有很多很多的人。我們來自不同的地方，將要奔赴不一樣的目的地，但此時此刻，在同一片藍天之下，我們有著共同的理想。舊的人走了，新的人來了，前赴而後繼，絡繹而不絕。
我深信。
有人的地方，就一定會有希望。
作者：劉嘉賢（化學與化學工程學院）
三載勤工路，一生雁行情
當冬雪再次飄零了紅花與綠葉，當春風再次吹綠堤岸上的楊柳，當夏熱再次掀開荷塘里的花蕾，當秋風再次染紅滿山的楓葉的時候，驀然回首，我驚覺自己已在雁行社度過了三個春秋，頓悟那時光的流逝是何其的匆匆！
邂逅篇
初識雁行，她就給我上了一堂深刻而難忘的課。那天，舍友說要去參加雁行社的招新面試，硬拉我給她壯膽。當我已經看完兩本雜志，和身邊的人侃了三個小時，認識了上百位同齡人，她還沒面試後，我決定也要去面試一下。然而，「無心插柳柳成蔭」這句話並沒有在我身上應驗。面試官連珠炮似的發問讓我一陣暈眩，「你如何理解雁行社的理念？」天啊，雁行社的理念是什麼？「為什麼選擇策劃培訓部？」「我以前擔任過文學社社長……」正想大吹特吹自己的「輝煌史」的我,被師姐迅速打斷：「請談談你對我們部門的理解，另舉一個實例說明你的策劃能力，兩分鍾。」才兩分鍾？我一陣驚慌失措，只好胡言亂語一通。一輪面試下來，我感覺大腦嚴重缺氧，自信心盪然無存，情緒跌到了低谷……就這樣，我的處女面獻給了雁行，也有生以來第一次深刻反省自我，領悟到人不能自負，大學是一個新起點，以前的歷史都要歸零，人人都站在同一條起跑線上。此外，凡事都要「做最好的准備，做最壞的打算」。
雖然沒能加入雁行，但我平常會關注雁行社的活動，了解雁行社的工作。隨著對她了解的加深，我要加入雁行的願望越來越強烈，終於，在雁行社的第二次招新時，我闖關成功。從那天起，我成為了一名雁行人，開始了我充實而精彩的勤工助學之旅。
熱戀篇
才進雁行，師兄師姐就領著我們風風火火地籌備表彰大會。那段日子，每個人都處於極度興奮和極度緊張，興奮的是自己能一手把偌大的晚會辦起來，緊張的是晚會水平如何。看著師兄師姐埋頭苦幹，我不自覺地就會加入他們，或買禮品，或寫證書，邊學邊干。有時，真的累了，我們互相開玩笑：「吃飯誠可貴，睡眠價更高；若為晚會故，兩者皆可拋啊。」要是有人不舒服，他會被「強制隔離」，手頭工作全部停下，好好休息，好好養病。要是有人餓了，一個電話，馬上有人「送食上門」。要是有人困惑，不知道怎麼解決問題，大家馬上「頭腦風暴」，群策群力。忙而不亂，團結一心，就是我對雁行人的理解。最後，那段「不眠不休、三餐不繼」的日子換來了表彰大會的圓滿成功。還記得當晚，我們激動得又唱又跳，互相追逐著大打「蛋糕戰」，每個人臉上寫滿了幸福與快樂。
就這樣，簡單而又美好地，雁行為我打開了一扇神奇的窗子，從這微風吹拂的窗口，透進一片純潔的關愛之光。我開始思索何謂「助人自助，助人互助」，開始全身心投入活動中：趣味運動會、勤工助學宣講黃金周、大雁行講座、包餃子、表彰大會等等；從疑問到相信，從單純學習到有所揚棄，在合作中成長，在成長中蛻變！雁行為我展示了一個動人的新世界，在這令我驚喜的天地里，我渴望生活，渴望創造，渴望有一副輕靈的翅膀，擺脫這沉重的肉體的束縛，在無際的天空自由地飛翔！
喜歡雁行的工作，更喜歡雁行的人。有時，我特別願意靜靜地坐在辦公室，看那些伏案工作者專注而入迷的神情；也願意和大家圍在會議桌邊，聽大家高聲爭論——吸引我的，往往不是我們爭辯的題目，而是雁行人特有的純潔，言談的犀利與機智，精神狀態的生機勃勃；更願意站在公告欄前，一張一張細細地讀那些五顏六色的海報，為的是永不厭倦地重溫雁行活力四射、自由創新的氣氛。每一個雁行人都是獨特的個體，或立志求學，勤奮如斯者，雞鳴而起，孜孜不倦；或奮身工作，踏實如斯者，任勞任怨，兢兢業業。或樂觀堅強，不為家庭貧困而自卑，奮發圖強，闖出屬於自己的一片天空；或誠懇體貼，心懷感恩，用微薄的工資資助貧困山區的學生……「獨立自信，高飛自強」永遠都不是雁行人的空話。我常想，雁行就是一條生命飽滿的河流，它從七年前的源頭出發，向那充滿希望的未來流淌。盡管兩岸風景變換，河上卻始終有著渴望渡向美麗彼岸的船客，也有著代代相傳的辛勤的舵手。
分離篇
再有兩個月，我將卸下雁行社副會長的重擔，離開雁行。之前無數次想像退休後的自己，是無憂無慮的暢游書海？還是馬不停蹄的轉戰職場？我不知道，但我清楚，心底對雁行的牽掛和思念將伴我一生。
過去三年，我對雁行的熱愛未曾消減過，對勤工助學工作的堅持也未曾改變過，縱然有時步履維艱，自己卻堅信原始的信念。高興過，悲傷過，尷尬過，卻從沒放棄過。再苦再累，自己也心甘情願的走下去，因為我忘不了困境中雁行人的相互扶持；忘不了傷心時雁行人的貼心安慰；忘不了工作中雁行人的無私付出……雁行給了我愛與關懷，給了我智慧與成長，給了我一個溫馨的家。
汪曾祺先生說：「總有些這樣的時候∕正是為了愛∕才悄悄躲開∕躲開的是身影∕躲不開的確是那份∕默默的情懷」。毫無疑問，雁行社會在第八屆雁行人手中變得更加壯大，更加成熟。而那些我與雁行的浪漫故事早已留存心間，偶爾回味起來，回憶將是那樣的芬芳動人。三載勤工路，一生雁行情！
作者：陳曉暉（翻譯學院）
真愛無邊
爸爸說：「長大了翅膀就硬了想飛！」真的是這樣，大學以來渴望獨立的心一直沒有停息過！
但是，我沒想到，獨立的第一步會是這樣子。
很失望，第一份家教竟然是這樣的環境：坐了18站的公車後，下車步行，走過一段水泥路，就是長滿野草的泥路，然後到了一個簡陋的鐵棚屋，空氣中彌漫著一股難聞的泥味，屋角的蜘蛛網上落著零星的蟲子，幾只瘦瘦的狗在門口毫無生氣地躺著……
我皺著眉頭，捂著鼻子，在盧阿姨的引領下走進了這件簡陋的小屋。
盧阿姨似乎看透我的心，很不好意思地說：「讓你來這里教筠儀，委屈你了……」
「沒事……」我臉上勉強擠出一點笑容來。
成長在城市的我，從來沒有想像過這樣簡陋的環境，第一次來到這里，甚至讓我覺得到處都臟兮兮的，連坐下都覺得別扭。
離開以後，我真覺得委屈，但倔強的我仍然渴望邁出這獨立的一步！於是打電話給盧阿姨，要求加錢。盧阿姨在電話里頓了一下，聲音低了一階，小小翼翼地說：「我們……我們真的只能給這么多，沒辦法……希望你理解。」掛了電話，不知怎麼覺得自己有點卑鄙：人家環境不好，還要求他們加錢。
我對自己說：「這是我獨立的第一步所必須面對的意外困難，萬事開頭難。算了吧，堅持下去！」盧阿姨在電話里掩不住激動的語調，反復地問道：「真的嗎？真的嗎？」
這樣，我就開始了我獨立的一步，倔強的一步，不管是委屈還是艱苦，我要堅持！
我每個周末都去兩次，坐著66路公車，看著路邊的高樓大廈漸漸變成平房，美麗的綠化帶漸漸變成野草……
連續幾周周末都下雨，我真不開心，下了公車，竟看到盧阿姨撐著傘在車站張望，看見我就急忙招手迎過來。啊？她來接我？盧阿姨眯著眼睛：「我怕你一個人走泥路不安全，下雨路滑。」我心裡泛起絲絲的溫暖，鼻子酸酸的。
我隨口抱怨了一句「真煩，我一出門就下雨！」盧阿姨一邊用傘為我擋雨一邊喃喃地說：「貴人出門招風雨嘛，你是我們家的貴人……」
我竟一時哽咽了，不知該如何接下一句。
這一天，我第一次見到男主人，只見他瞪大雙眼，跟盧阿姨哄了一句「我跟你說過多少遍，請老師來浪費錢，她都不想學，你請來幹嘛？」
我趕快跟著筠儀走進房間，生怕起沖突。在房間里我心裡突突突地跳，腦子一片空白，更不敢認真聽他們在吵什麼，只聽到最後盧阿姨說了一聲：「雖然家裡條件不好，但是她是家裡唯一的希望……」
我腦子嗡地一聲，忽然覺得心酸，盧阿姨只是一個平凡的農婦，卻擁有最不平凡的愛。
每次幫筠儀補完課，盧阿姨都做好一桌的飯菜等我們一起吃。她總是眯著眼睛笑著說：「隨便吃點東西，都是自己家種的養的，不要介意。」而每一次吃飯時，都關懷地問我學校里伙食怎麼樣，是否合口味，是否有其他想吃的東西……
有一次，筠儀無意中說道：「我媽在你來前一晚都會嘮叨一夜要煲什麼湯給你喝……」我鼻子酸酸的，心裡泛起一股莫名的感動.我感覺到一種真誠的表達，一種朴實的挽留，一種無邊界的愛。
明天是母親節了，我寫完那張美麗的明信片，小心翼翼地把它夾在筆記本里，放進包包。我要親自送給盧阿姨，感謝她質朴的關心，感謝她無邊的愛。
勤工路，我第一次張開稚嫩的翅膀，獨立地飛翔；
風雨行，我第一次感受艱苦的環境，執著地堅持；
且行且珍惜，我珍惜這份無邊的愛，連泥土的味道也變得純朴親切！
作者：吳丹丹（國際商學院）
沉甸甸的收獲
通向麵包的小路蜿蜒於勞動的沼澤之中，通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過，無論是通向麵包的路還是通向衣裳的路，都是一段艱辛的歷程。——福斯
——題記
「生命中的人來的來走的走，每一個人都是里一個人的過客，庸庸碌碌中淡漠了記憶，卻總有那麼一種感覺是刻骨銘心，總有那麼一種情意存在著，正如2010年我們的相遇……」正如我們的節目里的這段朗誦詞里所說的那樣，不期然已是我們加入雁行社，將近一周年的日子了，在大學的茫忙生活中，我們扮演著各種角色，在不同的生活田地里耕耘者，芒忙的一年也即將逝去，細數我們一年的收獲，在大雁行在嶺院學工辦做助理的一年卻是其中最為快樂收獲最為殷實的。
一種態度。「助人自助，雁翔長空」。態度決定一切，這已是公認的真理了。我們無法選擇自己的出身，但是我們可以選擇有尊嚴地生活；我們無法左右世事的變幻，但我們可以左右自己的心態。富裕抑或貧困，我們都擁有同一片星空，而星星，從來都是窮人的鑽石。天助自助者，命降不降人。正是這種助人自助，不卑不亢的態度時刻激勵著著我，讓我有勇氣去真誠地面對真實的自己，並不斷的努力向上成長。
兩種生活。作為一個勤工助學的大學生，總覺得我們的生活確實與普通的同學多少是有一些差別的，我們，沒有嬌艷的外衣，卻擁有青春活潑的內質；沒有奢侈的浮華，卻擁有難能可貴的情懷；沒有張揚的語言，卻擁有風雨無阻的信念。在辦公室中，作為一名助理，我們要謹記著辦公室的種種規定，熱情真誠的為這位同學周到服務，在校園里，作為一名勤工助學的大學生，我們也要在自己緊張的時間里，安排好自己的生活學習，對於自己的人生，貧困或是困難從來就不是退縮的借口，但應該是我們非常人生前進的非常動力。勤工助學之路，依然是辛勤而愉快的旅程。成就著我們別樣的兩種生活。
三斷情誼。人們總是說：這是一個物慾橫流的年代，感情已不再純粹。但是卻總有些感情是值得我們去培養，去感恩的。一直都很慶幸能進入這個集體，在諾大的校園里，真是因為有了你們，有了這三段難舍的真誠的情意而淡化了遠離家鄉的，親人，朋友的孤單和寂寞，正是因為有了你們，我們的大學畫卷才被點綴的如此溫馨完美。總是在某個不經意的時刻，會想起它，想起輔導員在我迷途和茫然時的一次次的指點，是你將年少的我，引入正確的路徑，少了盲目的磕絆，多了應對的從容。想起師兄師姐一直以來在我學習和工作中的幫助，幫我退去年少的無知與沖動，添了成熟與穩重。想起朋友們無微不至的關懷，在忙碌的生活中給我帶來了無窮的溫暖與感動……很慶幸能在自己最美好的時光中遇到那麼多美好的人與事，真誠的感激你們，感激這三段彌足珍貴的情誼。
一年就這樣過去了，很長也很短，有過歡笑也有過淚水，經歷了面試時的緊張，入選時的激動，忙碌工作時的投入，做錯事時被批評的沮喪，送別離去的師兄時的憂傷……一路走來，我們一直都在不斷進步，在不斷的付出與收獲中，我們也漸漸地明白了，什麼是責任，什麼是堅持，什麼是真誠，什麼是付出。沉默和堅韌的價值足以藐視那些無病呻吟的憂愁頹廢。感謝2010年的選擇，感謝雁行細致的關懷，感謝這一年的勤工助學的經歷……我們依然用樸素而真誠的語言去打動別人，依然用平靜而執著的心靈去服務別人，生活仍在繼續，我也將帶著這一年的沉甸甸的收獲繼續前行，相信他們會是我大學生活中最珍貴的寶藏。
樓主選我啊，郝不容易打的
Ⅳ 在大學校園中，有的學生是因為生活困難，有的大學生是為鍛煉實際能力而勤工儉學：英文作文
在大學校抄園中，有的學生是因為生活困難，有的大學生是為鍛煉實際能力而勤工儉學
In the university campus, some students because of the difficulties of life, some college students are to exercise the practical ability to work
Ⅵ '勤工儉學'的英文翻譯怎麼說呢
如果指學校或社會的已有計劃，則可用《China Daily》的：
part-work and part-study system
work-study program
如果指學生課余時間去工作以支持自己讀書的：
self-support study
a self-support student
earning the tuition by oneself
study and work
下面是詞霸中的例句，供參考學習：
http://dj.iciba.com/search?s=%E5%8B%A4%E5%B7%A5%E4%BF%AD%E5%AD%A6%27
Ⅶ 對大學生勤工助學的看法
任何一樣事物都會弊利相生。它不可避免地佔用你的時間和精力，但也讓你從中學到一些東西。勤工儉學能減輕家裡的經濟負擔，也能讓身在象牙塔里的我們初次與現實社會親密接觸。
可這樣的接觸可能會增長我們的見識，但也可能影響我們的學習，更甚會讓我們過早接觸到社會的黑暗以致讓我們不願選擇積極地融入社會。我們身邊有參加勤工儉學又能較好地完成自己學業的同學，但也有因為兼職而影響學業、陷入拜金主義的同學。利弊得失，我們要自己仔細考慮。
勤工儉學將不僅幫助大學生掌握系統的理論知識，提高實踐能力，順利完成學業，而且使他們把握在勤工儉學過程中帶來的契機，培養創新意識、凝聚創造能力，為將來就業創業打下良好的基礎，成為建設現代化社會主義的棟梁之才。
勤工儉學作為素質教育的重要手段，作為社會實踐的重要組成部分，早已得到並將一直得到國家政府和教育職能部門以及高校的高度重視，將成為高校大學生的自覺行為，具有樂觀的前景。
1、組織形式由被動、零星、自發轉向主動、規范和整體化。隨著教育體制、畢業生分配製度的改革以及市場經濟的高度發展，越來越多的大學生需要具備較高的素質和社會實踐能力，才可被社會、企業認可。
隨著全國高校大學生各類創業大賽的成功舉辦，日益紅火的大學生「挑戰杯」課外科技作品大賽已被大學生所關注，但真正具備創新創業能力的學生畢竟為數不多，更多的學生要想創新創業，必須經過長期的經驗積累和不斷實踐才能具備這樣的能力。
由此可見，勤工儉學的良性循環將為大學生提供這種實踐鍛煉的機會，它也必須有政府與高校相對統一的組織上、環境上、模式上的保障，能使同學們在充滿生機的校團吸收知識的營養，在競爭日趨激烈的現實社會通過實踐獲得成長的能力，全面增強自身的綜合實力。
在這種情況下，勤工儉學將日益成為大學生步入社會的必經階段，社會化、規范化的發展也必然是不可逆轉的。隨著我國已加入WTO的大環境，有92%的同學認為大學生將會以誠信提供服務，只有規范的勤工儉學組織才受供需雙方的歡迎；也有78%的人認為勤工儉學將從被動轉向主動，從「立足校園」轉向「面向社會」。因為校園的需求有限，校外的社會需求量將會不斷加大。
2、類型上由家教和簡單的體力勞動向與大學生專業相結合的多樣性發展。家教往往是同學們的首選，因家教的收入相當高，一般是2小時30一50元不等，家教的時間也比較自由，容易調整。但隨著各大高校向多學科性或綜合性方向的發展，廣大學生知識面廣，文理兼修，企事業單位青睞大學生，因此可能會提供多樣的、不同形式的、不同要求的崗位。
如促銷、企劃、宣傳、電腦設計、公關、禮儀、網頁製作、心理咨詢等。屆時同學們將會有更大的選擇餘地，那麼選擇與本專業相關的勤工儉學機會將大大增加。
3、目的上由單純增加收入轉向提高綜合素質，為未來就業做准備。從任何一個發達國家來看，一個共同的觀點便是：富國不養懶漢。他們國家的大學生非常懂得自食其力，務實已成為他們的習慣准則，他們將勤工儉學視為素質鍛煉的有效途徑。
我國老一輩革命家在20年代初遠涉重洋到歐洲勤工儉學，相當一部分後來成為中國革命的領導人，這也部分受惠於勤工儉學過程中的素質磨練。
因此高校的勤工儉學，將不僅是獲取與增加經濟收入，而應與素質教育相結合，使同學們在勤工儉學的實踐中得到鍛煉，不但不影響學習，而且還可以互為補充。
在教育適應改革開放環境的客觀要求下，在培養未來人才的客觀要求下，在高校幫困體制改革的客觀要求下，勤工儉學工作將會朝素質化、育人化的方向發展。
(7)大學生可以勤工助學英語作文擴展閱讀
意見及建議
1、積極做好宣傳，正確認識和理解學分制延長學制對勤工儉學的實際意義。利用多種渠道，廣泛宣傳，讓社會、學校、廣大學生認識到勤工儉學在大學生健康成長成才過程中所具有的不可替代的作用。
2、健全完善有效的勤工儉學體制。大學生勤工儉學既然是高等教育中實踐活動的一種主要手段和教育方法，其管理和機構設置應融入學校學生管理工作的范圍。
具體制度必須圍繞勤工儉學的派發程序，社會的投訴處理，獎懲、學生的維權等內容來制定，使勤工儉學工作的管理有法可依。勤工儉學部門還要及時建立人才供需信息庫 ，及時高效地架起供需雙方的橋梁。
3、立足校園，加強外聯，拓寬勤工儉學的渠道。隨著高校後勤社會化的步子越邁越大，後勤服務逐步脫離學校，成為一個完全企業化模式運作的經濟實體，正式編制員工可相應減少。除一些重要崗位外，在時間和技術允許的范圍內，可以聘用大學生作為臨時工，從而加快後勤社會化人事改革的步伐。
在校外，應運用積極有效的宣傳措施，加強外聯，拓寬勤工儉學的渠道。派遣學生到各社區、企事業進行宣傳，還可利用媒體為供需雙方交換信息 ，擴大影響。
4、引導和協調勤工儉學應著重注意的四個問題。
(1)在勤工儉學的概念上和服務的內容上，應該將勤工儉學與學生經商區別開來。學校主持勤工儉學，依法保護學生以誠信和服務獲得收入 ，但不提倡參與以贏利為目的的經商活動。
(2)嚴禁大學生在酒店歌廳等娛樂場所陪酒陪舞。勤工儉學內容很廣泛，但不能只為賺錢什麼事都干。大學生陪酒陪舞或從事非法職業將給個人和學校帶來嚴重的安全問題。
(3)遵紀守法，憑誠信獲得報酬。一則，要嚴格遵守法紀法規，通過合法途徑獲取報酬，另一方面，要懂得維權，依法保護自己，同學應該在了解有關法規、熟悉有關規定的前提下，通過合法的手續辦理，在勤工儉學過程中履行義務，享受正當權益，最好要有組織地進行，避免或減少失誤、上當和越軌行為。
(4)不同年級的同學應視自己的實際學習水平，選擇內容不同的、層次有別的工作，盡量參加一些與本專業密切相關的工作，發揮自身的專長和高等教育的優勢，結合本專業把高新技術融入勤工儉學的企事業單位中，以達到學以致用、雙贏的目地。
Ⅷ 拜求關於勤工儉學的英語作文。議論文和記述文各一。
等同X一中月考結束就有了
Ⅸ 假如你是李華,現准備參加某英文報正在進行的有獎徵文活動.徵文要求寫作內容如，假如你勤工儉學賺得了4
finally got my first salary today.
I woked very late in a resturant in order to earn 400 yuan.I have to study in daytime,so it is hard for me to earn these money.I'm worried about these money because I don;t know how wo spend it?I wanted to buy a gaming machine that I expect for a long time.But Mother' Day will come and I should buy a gift for her tohanks to her dedication.I think she will be very happy if I send her a gift.
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Ⅹ 大學生勤工助學心得怎麼寫
心得復怎麼寫要看你製做的啥工作了，大學里提供的崗位大體有圖書館管理員，機房管理員，辦公室內勤等，你不說你乾的啥工作我怎麼幫你出主意？不同的崗位鍛煉的能力不一樣心得肯定也不一樣，我大學也做過勤工助學，在系辦公室幹了兩年內勤。