大學英語精品課程申報材料

1. 西華師范大學外國語學院的精品課程：

精品課程一：高級英語（2007年省級精品課程）
根據全國英語專業教學大綱的規定，在基礎階段的英語教學完成後，必須繼續進行更高一級的英語閱讀教學。高級英語是英語專業本科教學中的一門專業必修課，是本科英語專業高年級學生的一門主幹課程。《高等學校英語專業英語教學大綱》指出：英語專業高年級階段的主要教學任務是繼續打好語言基本功，學習英語專業知識和相關專業知識，進一步擴大知識面，增強對文化差異的敏感性，提高綜合運用英語進行交際的能力。高級英語課程被大綱列為全國英語專業必修課，是繼基礎階段完成以後的必要階段，是保證實現教學目標的重要環節。
高級英語是一門訓練學生綜合英語技能的課程，課程選材題材廣泛，內容包括語言、文學、社會、文化、教育、地理、科普等，選材體裁多樣，有說明文、記敘文、論說文等。該課程要求通過閱讀教材和加強語言基本功訓練來擴大學生知識面，培養學生的文本分析和欣賞能力、邏輯思維與獨立思考能力，鞏固和提高學生英語語言技能，使學生的英語水平在質量上有較大提高。與其他高年級英語課程相比，高級英語課時最多，涵蓋面最廣，也是學生參加英語專業八級考試不可或缺的一門課程。
精品課程二：外語教學理論與技能（2008年校級精品課程）
「外語教學理論與技能」是一門獨立的交叉學科。它兼具理論和實踐兩個方面，研究的對象是目標語（英語）（其結構與特徵），學習者及學習過程（包含學習者的動機、態度、個性特徵、學習策略、中介語、等），學習環境（教師、方法、大綱、教材等）。
作為英語教育專業的必修課程，該課程歷來受到高度重視。是我院最早開設的骨幹課程之一，從77年恢復高考招生起，在各年級的第6學期均開設了該課程。最初主要是針對師范大學生如何能走上中學講台並適應中學的教學和教材而開設的，基本上局限於「中學英語教材教法」的范疇。隨著外語教學需求的急劇增長、外語教學研究的飛速發展，新外語教學理論方法的不斷涌現和學生對外語教學理論方法的多元化需求，傳統的教學內容遠遠不能適應新的形勢需要，對課程內容和方法都進行了不斷的調整充實和更新。我們對該課程的建設始終圍繞豐富和更新教學內容、改進教學方法和手段、加強理論研究、完善實踐環節和加強師資隊伍建設等幾個重要環節來展開的。
精品課程三：美國文學（2006年校級精品課程）
美國文學》是英語專業高年級的必修專業課程，主幹課程。美國文學的歷史雖然較短，但它取得的成就卻十分輝煌，已成為世界文學的重要組成部分。學習和研究美國文學，不僅可以提高學生的英語語言技能和文學修養，而且能夠開闊他們的視野，增進他們對美國社會文化和風土人情的了解，提高他們的人文素質。本科階段美國文學課程教學的目的在於培養學生閱讀、欣賞、理解英語文學原著的能力，掌握文學批評的基本知識和方法。如今，面臨英語霸權語境和經濟文化全球化的現實，如何保持各民族自己的文化傳統已成為社會各界關注的核心話題之一。因此，如何通過美國文學課程的教學提高學生的文化意識，對教師和學生雙方面都提出了新的挑戰。
我院的美國文學教學和研究歷史悠久（1977年至今），師資隊伍雄厚（教授2人， 博士3人，副教授4人，講師2人），教學、科研成果較為豐富（四川省教改課題1項，教材1部，論文10餘片）。

2. 請問有沒有人買了「新東方大學英語四級考試精品課程」求分享。。謝謝。。

這個我倒沒有,你是在校大學生吧,有的學校已經把課程買過了.....你可以在學校內網看看

3. 哈爾濱理工大學外國語學院的學院介紹

外國語學院擁有立體化的外語學習環境。擁有微機房1個，專業圖書資料室1個；擁有多家學生社團組織，其中網路英語俱樂部被評為全國百強社團；擁有省級精品課程網站、《快樂英語》學習網站以及《新視野大學英語》網路教學平台；主辦「哈爾濱理工大學英語學習報」、外語學習廣播電台以及外語文化藝術節、口語角等活動，為學生營造全方位的外語學習氛圍。
外國語學院注重學科建設和科研工作。近幾年承擔國家級、省部級、校級及各種橫向課題近百項，發表外語類核心期刊論文數十篇，出版國家級出版社著作15部，獲省優秀教學成果獎4項，建成省級精品課程2門。學院教師曾獲得省級優秀教師、省級三育人、校級名師、校級師德標兵等稱號。
外國語學院總體辦學思想是充分依託理工科院校辦學資源和條件，將科技意識與人文意識相融合，培養復合型和應用型外語人才。具體思路為：充分發揚原有科技日語、科技英語老牌專業的底蘊和優勢，實行「科技方向」獨立招生；同時小語種專業（俄語和朝鮮語）採取精英式教學的同時，積極挖掘人才市場新的需求點，最終實現在特色中求發展。
哈爾濱理工大學外國語學院注重學科建設和科研工作，近幾年來承擔國家自然科學基金項目、國家社科基金項目、省部級項目二十餘項。積極開展國際間的學術交流與合作，已與美國、英國、日本等國的多所高校和社會團體建立了長期友好的合作關系。

4. 下面這些題目怎麼做大學英語2(精品課程)求以下題目答案.急急急!!!

1he was irresponsible（不自負責的）2、difficult or impossible to read3、misjudging the young man4、uncomfortable5、a person recommended by an employment agency

5. 山東大學的本科國家精品課程有幾門

管理學
政治經濟學
物理學
運籌學
光學
微積分與數學實驗
線性代數
現代漢語回
中國現當代文學
中華答傳統文學修養
中華民族精神概論
中國審美文化史
診斷學
體育管理學
網路營銷
系統解剖學
護理學基礎
工程流體力學
金融投資學
組織學與胚胎學
醫學免疫學
局部解剖學
人體寄生蟲學
葯物設計學
大學計算機基礎
工程材料與機械製造基礎（金工）
大學英語
俄語翻譯
英語國家文化
馬克思主義基本原理
國際貿易學
數據結構
戰略管理
無機及分析化學實驗
斷層解剖學
護理心理學

6. 上海大學經濟學院的課程建設

學院聚焦課程質量建設，努力創造條件，聘請優秀師資，為學生提供高質量、國際化的精品課程。其中由張梅琳教授帶領的教學團隊開設的統計學課程、董有德教授帶領的教學團隊開設的現代經濟學（微觀、宏觀）課程獲「上海市精品課程」稱號；國際貿易實務、投資銀行管理等課程獲「上海市教委重點課程」稱號；商業銀行管理、財政學等課程獲「上海大學精品課程」稱號。
受國家留學基金委委託，學院主辦英語教學的國際貿易專業，開設數十門面向本科生（特別是留學生）的全英語課程，其中由澳大利亞國立大學博士王時芬副教授主講的Risk Management and Insurance和由澳大利亞拉籌伯大學博士程銘副教授主講的International Trade獲「上海市高校全英語示範課程」稱號。
在沈瑤院長的帶領下，學院還面向全校學生開設幾十門通識課程和近十門由正教授擔綱的面向大一學生的新生研討課，以普及經濟知識、培養金融思維為宗旨，努力踐行上海大學老校長錢偉長提出的「培養全面的人」的辦學理念，得到學校的高度評價。
學院同樣重視教材建設工作，鼓勵教師出版高質量、有特色的教材。其中由張梅琳教授主編的《應用統計學》入選「普通高等教育十一五國家級規劃教材」，周洛華博士主編的《金融工程學》入選「普通高等教育十二五國家級規劃教材」。

7. 論在大學英語教學中如何有效開展小組活動

《大學英語來》課程是中源南大學重點建設課程之一，學校領導班子非常重視大學英語的教學和改革，成立了「大學英語教學指導委員會」。外國語學院和大學英語部根據制定的《大學英語課程教學要求》，積極開展大學英語教學改革和研究，效果顯著。2006年，我校的大學英語課程被評為湖南省精品課程；2007年，我校被評為「國家大學英語教學改革示範點」。經過多年的凝練和打造，我校的大學英語課程已經形成了自己的教學特色。 大學英語課程由原來的四個學期16個學分的基礎階段的教學改為「3+1」的教學模式，即學生在前3個學期通過計算機網路和大學英語教材進行基礎階段的學習，每學期4個學分；第四學期為高級階段，其課程按「綜合英語類」、「語言技能類」、「語言應用類」、「語言文化類」模塊，設置了大學英語4，高級英語視聽說，高級英語寫作，高級英語閱讀，高級英語口語，新聞英語，英漢翻譯技巧，英語報刊選讀，實用英語寫作，科技英語，商務英語，英語公眾演講，英美社會與文化，英美名篇選讀和中西文化對比等課程。學生可根據自己的需求和英語程度進行選修，但必須完成4個學分以上的英語學習，達到「較高要求」水平。

8. 重慶大學外國語學院的學院簡介

學院現由英語系、日語系、德語系、語言認知及語言應用研究基地、大學外語教育中心、現代教育與對外漢語教育中心、國際語言培訓與文化交流中心等組成。經過歷代重大外語人的不懈努力，學院在學科建設、科學研究、教學改革與管理、師資隊伍建設、國際交流等方面，都取得了巨大成就和長足進步。
學院現有教職員工177人，其中教授、副教授57人，博士24人，博士生導師3人，碩士生導師35人，享受國務院政府特殊津貼專家3人，入選教育部新世紀人才支持計劃3人，寶鋼獎教金優秀教師獲得者4人,重慶市教學名師1人。學院多名教師在國家級或省市級各類專業學會等團體中承擔重要工作，在學術界享有較高的學術聲譽。
學院現有英語、日語、德語三個本科專業。在《2014-2015年中國本科教育專業大學競爭力排行榜中》英語專業被評為「五星」專業，日語專業被評為四星專業。學院擁有外國語言文學一級學科碩士學位授予權，外國語言學及應用語言學、英語語言文學、日語語言文學、課程與教學論四個二級學科碩士學位授予權；擁有翻譯專業碩士、漢語國際教育二個專業碩士學位授予權；聯合計算機學院設立了語言、認知與智能計算二級學科博士點。外國語言學及應用語言學為重慶市首批重點建設學科和「十一五」重點學科，外國語言文學為重慶市高校「十二五」重點學科。依託學院一級學科建立的語言認知及語言應用研究基地下設七個研究所、兩個實驗室和《外國語言文學研究》編輯部，並於2006年被批准為重慶市人文社會科學重點研究基地。
學院大學外語教育中心承擔了全校非英語專業類學生的大學外語教育。大學英語教學在課程體系建設、教材建設、教學模式與方法改革、教師隊伍發展以及資源平台建設等多方面改革成效顯著，被教育部列為首批大學英語教學改革示範點之一，評為國家級精品課程，成功申報國家級教學團隊，獲得國家級、省部級教學成果獎，為全國大學英語教學改革起到了良好的示範作用。
近五年來，學院承擔各類科研項目120餘項，其中國家社科基金項目10項，科研經費達605萬；獲得各類獎勵18項；在國際、國內重要學術期刊上發表論文130篇，其中SSCI檢索5篇，A&HCI檢索1篇、EI檢索5篇；出版學術專著25部，教材11部；舉辦全國性學術會議、研修班等近10次；舉辦各類高層次講座100餘場。
學院現有在校學生862人，其中本科生543人、碩士研究生294人。學院通過舉辦系列學術講座、專業外語類競賽、外語文化節等活動，營造了良好的外語環境，繁榮了校園外語文化，提高了學生語言實踐能力、學術科研意識和綜合素質。學院學生多次在全國性比賽中榮獲佳績，獲得「外研社杯」全國大學生英語辯論賽一等獎、 「二十一世紀杯」全國大學生英語演講比賽一等獎、中華全國日語演講大賽特等獎等國家級獎勵。近年來學院每年有40餘名學生赴國外知名高校交流學習，30餘名學生到義大利等國家承擔對外漢語教學。學生培養質量不斷提升，畢業生就業綜合競爭力名列學校各學院前列。
學院先後與英國、美國、日本、德國、澳大利亞、加拿大、香港、台灣等國家與地區的知名高校開展廣泛的合作。近五年來，學院共派出教師赴美國賓夕法尼亞大學、英國劍橋大學、英國紐卡斯爾大學、德國德累斯頓大學等國際知名院校深造、訪學50餘人次。學院教師多次代表我國外語教育界應邀在國際學術會議上做大會或分會報告。
經過幾代重大外語人的艱苦創業，昔日的外語系已發展成為重慶大學規模最大的文科學院之一，為我國外語人才的培養做出了積極貢獻。外國語學院將繼續發揚該校優秀的人文傳統，為促進中外文化交流，為該校建設世界一流大學做出應有的貢獻。

9. 重慶大學外國語學院怎麼樣的

學院大學外語教育中心承擔了全校非英語專業類學生的大學外語教育。
大學版英語教學在權課程體系建設、教材建設、教學模式與方法改革、教師隊伍發展以及資源平台建設等多方面改革成效顯著，被教育部列為首批大學英語教學改革示範點之一，評為國家級精品課程，成功申報國家級教學團隊，獲得國家級、省部級教學成果獎，為全國大學英語教學改革起到了良好的示範作用。