2005考研英語2

⑴ 2005考研英語難度

英語一和英語二分家是從2010年開始的。

就難度而言。2014年之前

考研真題的難度是這樣的。雙數年一般比較難一點，單數年一般比較簡單。

2015年-2020年，

英語試卷難度穩中有降。規律性很強。

至於你做題的錯誤率

如果你對閱讀的規律把握不夠好，那麼做題的准確率就會忽高忽低。做得好與不好取決於你對某一個知識領域的詞彙量，背景知識等的不同。所以不用糾結難度。整體的難度是六級左右的。安心考研規律摸清楚，你才會無往而不利。

考研英語考察的不僅僅是詞彙量，還有你的邏輯性。所以從規律著手，你的正確率才能更加穩定哦

有問題可以隨時私我。祝你考研順利。05年考研，我英語58分，客觀題不到30分，主觀題至少得了28分。就這些得分，我說一說我的經驗和教訓。說是經驗和教訓，其實教訓要多於經驗。

一、得閱讀者得天下。這句話一點都沒錯，只是在我考完之後，才深有體會。這次考研，我就是閱讀的分數太少了。

partA部分，我對了10個。主要的教訓是，平時練習的難度不夠，所以得到的結論是：只做真題是不夠的。以前，我也認為，只要是認真的精讀真題，就可以應付考研了。我把真題認認真真地做過了2遍，近幾年的做了3遍。所謂的精讀，就是每個單詞，每個句子及成份，篇章的結構，在自己能力所及的范圍內，盡力弄的明白。尤其是文章中的單詞，遇到不會的，是大綱里的，一定要把它記好。不過，實踐證明，光靠真題是不夠的。原因很簡單，想盛出去一碗水，自己就得有一桶水，這樣才能保證碗里的水是滿的。今年的閱讀，有些偏難，所以在這樣的情況下，我在考場上明顯感覺吃力。而且，還犯了一個超低級的錯誤。我都不好意思說。第3篇關於睡眠的閱讀，正是我所學的專業，我基本上就沒怎麼看文章，按照自己的專業知識，上去就選。結果是5個題，一個沒對。所以最後就對了10個。給大家的建議是，真題是基礎，在真題的基礎上，一定把閱讀的難度提煉上去。閱讀每天都要做，不要過多，最多3個，一般2個就夠了。最後的時候，要進行模擬考練習。到最後的20天時候，每天可以保持1- 2篇的真題，只要讓自己手不生就行，千萬不能放。堅持閱讀可能不會有什麼提高，但是不堅持肯定能保證你後退，這個是一定的。

ParB 是很難的部分。聽過新東方的課，掌握了一些技巧。我在平時練得不是很多，只是把考試蟲和畢金獻上的題都做了。我覺得自己掌握的還是不錯，至少能對3個。可是，在練習的過程中，我練習的都是添句子的那種，唯有段落的沒有練習。原因很簡單，因為添段落的要按照句群來做，這個太難，第一次，肯定不能考。結果…..所以，對於考研，哪一部分都不能輕視，你輕視它，它就會輕視你，那一部分也不能放棄。PartB的技巧性比較強，要是沒有一定的功底的話，不要來硬的，最好還是掌握一些技巧，可以聽一些輔導，或是多看些這方面的書。好好體會。

    關於作文

二、作文一定要重視。這次我能過50，關鍵就是作文寫的很順手。對於作文，我有以下的幾點心得。首先是利用好範文。我不主張背範文。但是經典的句子一定要背。比如圖畫視作文的開頭，從描寫段到論述段的過渡段和過渡句，再有一些就是萬能句子。比如：Although the drive to protect XXX interests and rights is a long-standing and strenuous one ,our joint efforts will eventually pay off .像這樣的句子，可以用在很多題材中。如果在作文中，每段都能用上這樣的幾個句子，一定就會給老師一個非常好的印象。在開始練習的時候，首先就是積累這樣的句子。積累的句子不一定要多，但是一定要背熟。同時，還要積累一些表達遞進、原因、建議、號召等等常用的過渡。好的作文，你會發現，每個句子和句子之間都不是機械的一句一句的敘述下來的，他們之間都有小小的銜接，小小的過渡，這就是所謂的技巧。因為這樣表達出來的文章，不死板。

其次就是練習了。作文一定要自己動手去寫。如果不動手寫，只靠背寫範文和美句，就會在考場上有無的放矢的感覺。不管積累了多少好的句子，只有在自己的作文中准確無誤的寫出，才是真正的屬於自己的。考研作文題材非常廣泛，基本上壓不到題，所以各種題材的作文都要練習。在考試的過程中，如果遇到類似的，或者你准備在其他的題材的作文中某個句子和短語，用在了考場上，那麼這就是勝利。練習各種題材的作文，主要是給自己積累一些專用術語。比如：去年我寫過一篇關於教育的作文（考試蟲第一套題的作文關於象牙塔的），我就想到了素質教育和應試教育，通過寫這篇作文，我學會examination-oriented ecation和quality-oriented ecation這兩個短語。在寫一篇關於環境保護的作文時，學會了濫砍濫伐（clear-cutting）和環保意識，水土保持等等這些短語的英文表達。在一篇關於描寫城市交通的作文中，又積累了關於高峰時間的兩種表達（rush hour /peak hour）,這也是寫作的一個小技巧，即在表達同一事物的時候，用不用的表達方法。好的作文，你會發現，同一個核心詞彙不會出現兩次。當你掌握了這些很地道的英文表達，作文自然就會得心應手。在練習的時候，一定要想方設法的用上自己所積累的好的句子。那這種強迫變成了習慣，你就會覺得寫作的思維也會隨之改變。只要一落筆，就是那些美的句子，有了這種感覺，自己就會變得很自信。

最後就是關於一些諺語的應用。一篇文章如果在開頭和結尾處用上一句諺語，那就是畫龍點睛。所以平時背一些諺語也是有必要的。去年，我在練習畢金獻的一片關於合作的作文中，積累了這樣一個諺語，united we stand，divided we fall. 這個諺語的意思是，「團結則存，分裂則亡。」參加過去年考試的人都會知道，這個句子恰恰是翻譯的最後一句。當我看到這個題目的時候，當時心跳加速。2分，想都沒想輕而易舉的拿下了！在這里，我只想說，對於英語的學習，貴在積累。雖然，我在最後練習作文的時間不過2個月，可是，至今受益匪淺。其實作文還是比較好拿分的部分，只要是用心的去練習，成效是非常明顯的。

⑵ 求2005年考研英語二真題閱讀部分的答案

英語二是從2010年才開始考的，不可能有2005年的英語二真題

⑶ 我需要2005到2016年英語一和英語二的考研英語真題

這種資源網上很多的
不過建議做紙質版的真題 電子版的效果不然紙質版

祝好運

⑷ 考研英語2005-2013哪幾年難度大

2010年難度最復大，05-08難度適中，09比較簡單制，11跟09差不多，12 13 都不是很難，這個東西，每年考完都有一大批人說「今年難」很正常，考試的狀態和自己做練習不一樣。
另外還要看當年批卷的縮水量，往往一年大一年小。其實10年夜沒難到哪去，就是那年縮水很厲害。

⑸ 05年的考研英語翻譯第二題 誰能解答

歐洲來同其他地方一樣，多媒源體的組合越發的成功。這種組合包含了工作內容互相關聯的媒體，如電視、廣播、報紙、雜志、出版社等。
後面那個groups由which引了一個長的非限制性定語從句，它們合起來作為前面出現的「multi-media groups」的補充成分，所以全句只有一個謂語（或者說系語）就是 have been increasingly successful, 系表結構be successful的時態變化。

⑹ 考研英語是哪一年分英語一和英語二的

1. 英語（二）是一套新出現的考研英語試卷，它和以前的考研英語試卷（現在改稱英語（一））一樣，由教育部考試中心組織命題，並在考研統考中使用。

2. 近幾年來，我國的碩士研究生教育在進行改革，國家計劃把碩士分成兩種：

3. 學術型研究生和專業學位研究生。這種分法其實在很多國外的教育體制中，特別是英國，已經存在了很長時間。

4. 它是一種比較科學的方法。按照教育部的精神，2010年考研，一部分考專業學位研究生的同學，將首次遭遇英語（二）。

5. 英語（二）所考查的題型和英語（一）高度近似。

6. 首先是稱之為「英語知識運用」的部分，其實就是我們所熟悉的完形填空，共20題，10分。第二部分是閱讀理解，分成兩種題型，

7. 第一種是我們常見的一篇文章，後面五道選擇題，共四篇文章，20題，總分40分；

8. 另一種對應英語（一）中的「新題型」部分，有10分，大綱給出了三種題型，

9. 最簡單的一種是看完一篇文章後判斷後面五個題的正誤，難度居中的是看完一篇文章後，有五個不完整的句子，後面有七個片語，從這七個中選五個去補全前面的五個句子。這種題型像英語（一）中「七選五」的簡化版。

10. 最難的要數標題搭配了：一篇文章，有五個段落標出來，另外給出七個標題，讓你找出五個和段落相匹配的。

11. 試卷的第三部分是翻譯，有15分，和英語（一）不一樣的是，它是全文翻譯，不是就給你劃五個難句。最後一塊就是寫作了，這個也和英語（一）一樣，分大作文和小作文。小作文考書信或摘要，大作文考圖表或圖畫。

12. 從2010年開始,我國的碩士研究生分為學術型研究生英語一和專業型研究生英語二。
    
    

⑺ 考研英語。2005年，text2第30題，選什麼，因為什麼

選B 後者的教訓也適用於前者 注意後者the latter 指的是題幹上後面的smoking 前者指回的是題幹上的global worming 而不是想當然的覺得吸煙是以前發答生的事 全球變暖是現在的事 出題人的陷阱啊

⑻ 2005年之前考研英語考試多長時間啊

2005年之前考研英語考試一般都是150分鍾，3個小時，但是考聽力的年份2003，要去掉半個小時.
還有回就是答，作為考研過來人，我想多講幾句：同學，如果水平不是特別高，真沒必要現在就開始一套一套掐時間做題，還是扎扎實實把歷年真題的每道題再仔細分析一下，要達到知道每個題為什麼那麼出，如何應對，並且知道哪些題是出錯了或者答案給錯了的，雖然很少。如果已經看完黃皮書了，有空再多看點英語文摘，會更好，真題來源跟那本雜志重合度太高了。