大學英語通用翻譯教程

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通用型大學英語基礎教程
A basic course of College English

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「我19歲看到了未來，並將我的所見當作我事業的基點，結果證明我是對的。」──比爾·蓋茨
他是當今世上最著名的商人、最有錢的富豪──1997年他的資產預計為400億美元。
毫無疑問，他與托馬斯·愛迪生、亞歷山大·格雷厄姆·貝爾以及其他改變世界的偉人屬於同一行列。
這個自稱為「黑客」的人主導著個人計算機革命，並在這一過程中使整個世界現代化。
的確，將他劃入任何其他行列，都可能大大淡化他對世界的影響。
蓋茨的成功源自他的人格：他才華橫溢、沖勁十足、爭強好勝，這些加在一起令人難以置信，有時甚至令人畏懼。
當這位董事長兼首席執行官走過微軟大樓的走廊時，他身邊的人和物就像被打開了電源，充了一萬伏電。
蓋茨樹立了榜樣，微軟的員工緊隨其後。
他的工作安排暗示著他對員工的期待。
這位「微軟校園」的「校長」經常每天工作16小時。
的確，如果說蓋茨的風格與他人有別的話，那就是他把握時間的技能。
節約時間、精力充沛和專心致志是他的突出特點。
他一會兒充當技術時代的國際代言人，一會兒在微軟總部謀劃經營策略，充分利用每一分鍾，最大限度的開展工作。
他總是准時，總是處於高速運轉狀態，他習慣利用白天的點滴空閑進餐、與朋友交談或娛樂。
微軟人笑話他的接待員是天底下最勤奮的人。
事實上，他有幾個接待員。
他或許需要有人專門安排他的旅行計劃和去國外的簽證。
說到旅行，他節約錢和時間也是出了名的。
出差時，他盡可能坐普通民航飛機；為了節省時間，他從不託運行李。
接待他的東道主也發現，他住在城裡時他們很省錢。
他的時間表上沒有計劃旅遊的時間，日程表上也沒有游覽或觀光計劃。
有的只是工作，工作，工作。
另一個使他與眾不同的特質是他令人難以置信的「多任務操作」能力。
他辦公時使用兩台電腦，一台開有多重窗口以編排從英特網上不斷接收的數據，另一台處理他接收的數以百計的電子郵件。
甚至他在用可視電話主持會議時，還能審核數據。
蓋茨主要通過以下三種方法來經營他的公司：他每天（和每晚）發出100封或更多電子郵件；
他大約每月與由專家和顧問組成的高層管理委員會會晤一次；
更重要的是，他每天召開兩三個小型碰頭會，接連與會的是研發公司各種產品的團隊。
他不作指名道姓的個別談話，也不作太多的表揚，只作順時針方向的圓桌會談，仔細聽取每個人的意見。
遇到不太明白的說法，他就詢問甚至質疑他的手下。
「請就此明示，」他會這么說，希望把不清楚的地方弄明白。
他作出的每個決定，都是基於對其價值的了解。
他不需要依賴個人權術。
比爾·蓋茨讀六年級時，他父母送他去看心理醫生。
一年後，經過多次看醫生和檢查，醫生有了結論。
「您管不了他的，」他對蓋茨的母親瑪麗說。
「最好接受現實，打他是不管用的。」
自從蓋茨從哈佛退學轉去攻克計算機操作系統和應用軟體，22年來他一直是那些企圖擠進這個市場的競爭對手的死敵。
1975年初，他19歲，還在哈佛大學讀書，他和保羅·艾倫寫了一份程序設計語言的編譯程序，供MITS （微儀表和自動系統公司）的Altair電腦用，這是第一台商業個人電腦。
蓋茨是個勤奮的編碼者和競爭對手，而艾倫卻是個充滿幻想的夢想家，正是他們的這種密切關系給微軟墊定了第一塊磚。
1976年，蓋茨開始許可計算機生產商直接配銷微軟軟體產品，這大大增加了微軟的利潤。
盡管MITS很快就關閉了，微軟卻已吸引住了新的顧客，還包括當時一些小硬體公司，如蘋果公司，柯摩多爾公司和坦迪公司。
1980年，IBM（美國國際商用機器公司）邀請微軟為其新產品即IBM個人電腦（IBM PC）編寫一整套程序設計語言。
蓋茨提議微軟也可以生產操作系統（即微軟磁碟操作系統，MS-DOS）。
於是IMB PC和MS-DOS便捆綁在一起，並於1981年8月面世。
整個20世紀80年代，微軟穩定發展。到了90年代，MS-DOS已出口到世界各地，成了獨霸全球的軟體平台。
到1995年，全世界大約85%的個人電腦使用微軟操作系統。
如今，「微軟校園」成了新思想和新產品的「家園」，產品數量目前超過200種。
其雇員迅速增加到將近18,000人，利潤達到60億美元。
到1992年，至少有3,400名微軟雇員因持有微軟股份而成為百萬富翁。
蓋茨說，他希望再經營微軟十年，並許諾之後會將主要精力放在家庭和捐贈自己的錢財上。但是這不會是你聽到他的最後的故事。
在發達國家，幾乎人人都已使用或正在使用含有他的部件的產品。人們借用微軟瀏覽器上網，觀看夢工廠帶來的影片。
人們唯獨不知道的是，不久的將來他還會干什麼。

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大學英語綜合教程3第5課課文原文及翻譯：Writing Three Thank-You Letters Alex Haley 1 It was 1943, ring World War II, and I was a young U. S. coastguardsman. My ship, the USS Murzim, had been under way for several days. Most of her holds contained thousands of cartons of canned or dried foods. The other holds were loaded with five-hundred-pound bombs packed delicately in padded racks. Our destination was a big base on the island of Tulagi in the South Pacific. 寫三封感謝信亞利克斯·黑利 那是在二戰期間的1943年，我是個年輕的美國海岸警衛隊隊員。我們的船，美國軍艦軍市一號已出海多日。多數船艙裝著成千上萬箱罐裝或風乾的食品。其餘的船艙裝著不少五百磅重的炸彈，都小心翼翼地放在墊過的架子上。我們的目的地是南太平洋圖拉吉島上一個規模很大的基地。 2 I was one of the Murzim's several cooks and, quite the same as for folk ashore, this Thanksgiving morning had seen us busily preparing a traditional dinner featuring roast turkey. 我是軍市一號上的一個廚師，跟岸上的人一樣，那個感恩節的上午，我們忙著在准備一道以烤火雞為主的傳統菜餚。 3 Well, as any cook knows, it's a lot of hard work to cook and serve a big meal, and clean up and put everything away. But finally, around sundown, we finished at last. 當廚師的都知道，要烹制一頓大餐，擺上桌，再刷洗、收拾干凈，是件辛苦的事。不過，等到太陽快下山時，我們總算全都收拾停當了。 4 I decided first to go out on the Murzim's afterdeck for a breath of open air. I made my way out there, breathing in great, deep draughts while walking slowly about, still wearing my white cook's hat. 我想先去後甲板透透氣。我信步走去，一邊深深呼吸著空氣，一邊慢慢地踱著步，頭上仍戴著那頂白色的廚師帽。 5 I got to thinking about Thanksgiving, of the Pilgrims, Indians, wild turkeys, pumpkins, corn on the cob, and the

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7. 大學英語教程1的課文翻譯

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9. 急：全新版大學英語閱讀教程(通用本)2翻譯,每個單元的第一篇

英文閱讀需要直接用英文讀懂，不能通過閱讀中文讀懂的，這樣就學反了，把英文學成了中文了。請多考慮。