大學不是象牙塔四級英語題目

1. 大學英語四級考試作文必須寫題目嗎

大學英語四級考試作文並不是必須寫題目，根據實際情況決定即可。

為避免作內文書寫出現較容大失誤，如個人感覺時間充足，建議先在稿紙上書寫提綱，然後再轉移到答題卡上。考試中塗卡，仔細看好題號，邊做題邊塗卡，做完一部分，再核對一下題號是否正確，如果不對，也只需要改一部分。

全國大學英語四、六級考試實行「多題多卷」模式，即在同一考場內採用內容不同的試題組成的多套試卷實施考試。能聽廣播的收音機(檢查電力是否充足，最好再多備兩節電池，帶MP3功能的不要帶)。

(1)大學不是象牙塔四級英語題目擴展閱讀：

大學英語四級考試介紹如下：

聽力考試部分需要及時完成答題卡，因為聽力結束後考官會及時將聽力試卷及答題卡收上。交答題卡及試卷前請仔細核對准考證號、姓名等信息。答題卡上選擇題的塗寫要均勻，要將答案完全蓋往，作文的書寫需要採用黑色簽字筆。

四六級考試上午為8：45入場、下午2：45入場，開考時間分別是上午9點和下午15點，一般四級考試在上午、六級考試在下午，遲到考生禁止入場。

2. 大學英語四級考練習題目請幫助解答

1，A
A 借口，理由 B 意圖，C 選擇 D 贊同
譯：法律知識的欠缺不是違反法律的理由。回
2，B
A，目答標 B，目的 C目標，D目的地
兩天之內，敵人以軍事目的在沿海城市發射了200多枚火箭和導彈。
3，D
A存儲，儲藏 B預備品，儲備 C資源 D來源
據說，在世界上一些地區，山羊而不是牛被認為是提供奶的非常必要的來源。
4，B
A味淡的,輕微的,溫柔的,文雅的 B暗淡的, 模糊的 C微小的，D. 輕微的,纖細的,脆弱的
「這盞燈燈光太暗，不適合讀書。我們不是還有一個亮點的燈泡放在哪個地方嗎」，老人說道。
5，D
A 可靠的，確實的 ，B 很可能的 C 可行的,可能的 D 靈活的
我們計劃好了星期五去看電影，但也不是一成不變，另擇他日也行。
個人意見，僅供參考

3. 英語四級考試全國 題目一樣不

一樣,除非出現漏題情況,採取緊急措施

4. 2019至2019年大學英語四級的題目分別是什麼

彷彿是426
2019年6月19日(周六)舉行，考試分上午、下午兩個單元工夫停止。四級考版試工夫為9：00至11：20。六權級考試工夫為15：00至17：20。
二、英語四級考試報名
1．大學英語四級考試分數成績報道採用以750制為方式的正態分制，426 分為合格
2．大學英語考試只報導總分；
3．各考試中心在考試後 50 天內將分數成績寄給參與考試的學校；
4．如考生對自己的分數成績有疑問，可憑自己准考證及學校教務處證明向有關考試中心提出查詢，並交納人工查詢費。

5. 英語四級的各個題目要求是什麼謝謝

（一）作文：

寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據所提供的信息及提示（如：提綱、情景、圖片或圖表等）寫出一篇短文， 四級120-180詞，分值佔比15%。

（二） 聽力理解（已改革）

全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起對四、六級考試的聽力試題作局部調整。

四級聽力部分各項佔比：短篇新聞7%，長對話8%，聽力篇章20%

A.四級對話部分（Listening Conversations）：

對話部分共25題，包括短篇新聞，長對話和聽力篇章。均採用多項選擇題的形式進行考核，每段對話均朗讀一遍。

B.短篇新聞：有3段，共7題，每題1分；分值佔比7%。

C.長對話：有2篇，共8題，每題1分；分值佔比8%。

D.聽力篇章：有3篇，共10題，每題2分；分值佔比20%。

（三） 閱讀理解

閱讀理解部分包括選詞填空，長篇閱讀，和仔細閱讀，測試學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。

該部分各項分值佔比為：選詞填空5%，長篇閱讀10%，仔細閱讀20%。

1） 選詞填空：

選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞彙的短文，然後從所給的選項中選擇正確的詞彙填空，使短文復原。篇章長度四級為200-250詞。

2）長篇閱讀：

每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。為較長篇幅的1篇文章，總長度四級約1000詞；閱讀速度四級約每分鍾100詞。

3） 仔細閱讀部分：

為2篇選擇題型的短文理解測試，要求考生根據對文章的理解，從每題四個選項中選擇最佳答案。

每篇長度四級為300-350詞。

（四） 翻譯

翻譯題型為段落漢譯英。測試把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力；翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字；分值佔比15%。

(5)大學不是象牙塔四級英語題目擴展閱讀:

英語四級的評分標准:

英語四級總分為710分

一、英語四級作文

說明：寫作部分佔整套試卷的15% =106.5分。在這部分你要達到63.9分為及格。

時間：30分鍾

二、英語四級聽力部分 =248.5分。聽力部分佔整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。

1、短篇新聞 7% 共7小題，每小題7.1分。

2 、長對話 8% 8個題目 每小題7.1分。

3、聽力篇章 20% 共10個小題，每小題14.2分。時間：25分鍾。在這部分你要達到149分為及格，做對14個左右即可。

三、英語四級閱讀理解 35% =248.5分。 閱讀部分佔整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其餘每題都是7.1分。

1、選詞填空 5% 10個題，每小題3.55分

2、長篇閱讀 10% 10個題，每小題7.1分。

3、仔細閱讀 20% 10個題 共2篇，一篇5個題，每小題14.2分。

時間：40分鍾 在這部分你要達到149分為及格，做對18個左右即可。

四、英語四級翻譯部分 漢譯英 15% 30分鍾 =106.5分

6. 求一篇 大學不是象牙塔的英語作文

很多人都認為那些身處象牙塔的大學生們過得很安逸,其實不然.他們每天也要面臨著很多壓力：高額學費帶來的經濟壓力,父母要求過高所帶來的精神壓力…
College Pressure
I see two kinds of pressure working on college students today: economic pressure, parental pressure. It is easy to look around for rebels — to blame the colleges for charging too much money, the parents for pushing them too far. But there are no rebels, only victims.
The pressure is heavy on students who just want to graate and get a job. If I were an employer I would rather employ graates who have this range and curiosity than those who narrowly pursued safe subjects and high grades. I know incalculable students whose inquiring minds cheer me. I like to hear the play of their ideas. I don』t know if they are getting A or C, and I don』t care. I also like them as people. The country needs them, and they will find satisfying jobs. I tell them to relax, but they can』t.
Nor can I blame them. They live in a brutal economy. Today it is not unusual for a student, even if he works part time at college and full time ring the summer, to increase to 5, 000 in loans after graation.Encouraged at commencement to go forth into the world, he is already behind as he goes forth. How could he not feel under pressure throughout college to prepare for this day of reckoning?
Along with economic pressure goes parental pressure. Inevitably, the two are deeply integrated.
Poor students! They are caught in one of the oldest webs of love and ty and guilt. The parents mean well: they are trying to steer their sons and daughters toward a secure future. But the sons and daughters want to major in history or classics or philosophy—subjects with no 「practical」 value. Where』s the payoff on the humanities? It』s not easy to persuade such loving parents that the humanities do indeed pay off. The intellectual faculties developed by studying subjects like history and classics are just the faculties that make creative leaders in business or almost any general field.
Luckily for me, most of them got into their field by an indirect route, to their surprise, after many roundabout ways. They can hardly conceive of a career that was not preplanned. They can hardly imagine allowing the hand of God or chance to nudge them down some unforeseen trail.

7. 英語四級全國都考的試卷一樣嗎不是分A,B卷嘛A,B卷作文題目不一樣，那其他試題一樣嗎

英語四級全國考的試卷不一樣，分A、B卷，A，B卷作文題目不一樣，其他試題也不一樣。

考生在在答題筆試前，請認真完成以下內容：

請檢查試題冊背面條形碼粘貼條、答題卡的印刷質量，如有問題及時向監考員反應，確認無誤後完成以下兩點要求。將試題冊背面條形碼粘貼條揭下後粘貼在答題卡1的條形碼粘貼框內，並將姓名和准考證號填寫在試題冊背面相應位置。

請在答題卡1和答題卡2指定位置用黑色簽字筆填寫准考證號、姓名和學校名稱，並用HB-2B鉛筆將對應准考證號的信息點塗黑。

(7)大學不是象牙塔四級英語題目擴展閱讀：

英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。

從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。2013年12月考次起，全國大學英語四、六級考試委員會對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。調整後，四級和六級的試卷結構和測試題型相同。為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。

8. 請問：大學的英語四六級考試是不是全國的試題都一樣的

是。

大學英語四六級考試（CET）是教育部主管的一項全國性的英語考試，由國家統一出題的，統一收費，統一組織考試。其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。

大學英語四六級考試（CET）作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。

(8)大學不是象牙塔四級英語題目擴展閱讀

大學英語四六級考試的發展改革：

從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。

2013年12月考次起，全國大學英語四、六級考試委員會對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。調整後，四級和六級的試卷結構和測試題型相同。為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。

2016年12月15日，安徽省教育招生考試院發布通知，明確2017年安徽省全國英語等級考試停止考試。這一通知的依據在於：國務院2014年頒布的關於深化考試招生制度改革的實施意見中，明確提出外語考試改革目標，即到2020年基本建成標准統一、功能多元的現代化外語測評體系。

9. 英語四級題目

倒裝句，所以肯定要is/was it，選was的原因應該是後面用了could吧

10. 麻煩幫我寫一篇「大學不是象牙塔'的英語作文 謝謝 十分感謝。

很多人都認為那些身處象牙塔的大學生們過得很安逸，其實不然。他們每天也要面臨著很多壓力：高額學費帶來的經濟壓力，父母要求過高所帶來的精神壓力…
College Pressure
I see two kinds of pressure working on college students today: economic pressure, parental pressure. It is easy to look around for rebels — to blame the colleges for charging too much money, the parents for pushing them too far. But there are no rebels, only victims.
The pressure is heavy on students who just want to graate and get a job. If I were an employer I would rather employ graates who have this range and curiosity than those who narrowly pursued safe subjects and high grades. I know incalculable students whose inquiring minds cheer me. I like to hear the play of their ideas. I don』t know if they are getting A or C, and I don』t care. I also like them as people. The country needs them, and they will find satisfying jobs. I tell them to relax, but they can』t.
Nor can I blame them. They live in a brutal economy. Today it is not unusual for a student, even if he works part time at college and full time ring the summer, to increase to 5, 000 in loans after graation.Encouraged at commencement to go forth into the world, he is already behind as he goes forth. How could he not feel under pressure throughout college to prepare for this day of reckoning①?
Along with economic pressure goes parental pressure. Inevitably, the two are deeply integrated.
Poor students! They are caught in one of the oldest webs of love and ty and guilt. The parents mean well: they are trying to steer their sons and daughters toward a secure future. But the sons and daughters want to major in history or classics or philosophy—subjects with no 「practical」 value. Where』s the payoff on the humanities? It』s not easy to persuade such loving parents that the humanities do indeed pay off. The intellectual faculties developed by studying subjects like history and classics are just the faculties that make creative leaders in business or almost any general field.
Luckily for me, most of them got into their field by an indirect route, to their surprise, after many roundabout ways. They can hardly conceive of a career that was not preplanned. They can hardly imagine allowing the hand of God or chance to nudge them down some unforeseen trail.