老年大學英語口語1lecture2

Ⅰ 貴州老年大學太極2014級(1)班太極風-健康-高清正版視頻在線觀看– ...背景音

貴州老年大學太極2014級一班太極風健康高清正版視頻在線觀看，這個節目相當好，是五打終章中的太極第。

Ⅱ 上海有哪些老年大學

1、上海閔行老年大學

地址：上海市閔行區水清路769號(近報春路)

2、上海老年大學(南塘版浜路)

地址：上海市黃浦區權南塘浜路121-3號-臨

3、復旦老年大學

地址：上海市楊浦區國權路579號弄底銀發教科樓

4上海老年大學浦東分校

地址：上海浦東新區南泉路1190號

5、上海市老年大學交大分校

地址：上海市徐匯區華山路1954號上海交通大學徐匯校區鐵生館

6、靜安區老年大學

地址：上海市靜安區泰興路233號

(2)老年大學英語口語1lecture2擴展閱讀：

老年大學是「空巢」老人更新知識的課堂，健身養心的場所，開心娛樂的園地，廣交朋友的平台，智力開發的基地，

隨著中國老齡人口的增多，20世紀八十年代，老年大學在中國許多地方興起。1973年，世界上第一所老年大學創辦於法國。

老年大學的辦學方式非常靈活，既有固定場所集中授課，也能遠程授課。老年大學的授課內容非常豐富，主要包括健康、烹飪、藝術等方面。

Ⅲ 南京地區最好的老年大學

南京地區最好的老年大學，是位於秦淮區白下路的金陵老年大學。口碑非常好。

Ⅳ 「老年大學」英語怎麼說

原文：老年大學

譯文：University for the elderly

重點詞彙：

1、university

［ˌju：nɪ『vɜ：səti］

n． 大學；綜合性大學；大學校舍

短語

Boston University波士頓大學 ； 美國波士頓大學 ； 美國 ； 真波士頓大學

Stanford University斯坦福大學 ； 史丹佛大學 ； 美國斯坦福大學 ； 史丹福大學

2、elderly

［『eldəli］

adj． 上了年紀的；過了中年的；稍老的

短語

frail elderly體弱長者 ； 老年人 ； 衰弱老人

Elderly Commission安老事務委員會

(4)老年大學英語口語1lecture2擴展閱讀：

重點詞彙用法：

一、University

n． （名詞）

1、university的基本意思是「大學」，通常指由多個學院組織而成的綜合性學府，既可用作可數名詞，也可用作不可數名詞。

2、由地名、人名等專有名詞構成的大學名稱，一般都沒有定冠詞。而當university與of連用時，其前的the通常不可省略。

3、在英式英語中，university可表示「大學全體人員」，包括學生和教職員工。

4、表示「上大學」「讀大學」時， university前通常不加冠詞。

5、university前面的不定冠詞應用a，因為它是以輔音（不是輔音字母）開頭的。

二、elderly

adj． （形容詞）

1、elderly在句中主要用作定語，偶爾也可用作表語，無比較級和最高級。

2、elderly作定語形容詞時，一般不用於修飾人以外的其他事物，但在非正式語體中，也可以修飾物。

Ⅳ 中老年大學英語一學啷會視頻講座

,最好是把音標,字母,單詞等搞明白,因為這些是最基本的,上課認真聽講肯定回是必須的,多聽,因為你還是處答於啟蒙階段.培養興趣也是很重要的!
嘿嘿 採納唄！哦 對了 目前我在學的ABC天丅口語的導師要我明白 如果要掌握好英語很簡單的..必須有個適合的研習空間以及練習口語對象 最關鍵就是外教水平，標准口音(建議找歐美外教)才可以，堅決經常口語學習，1對1家教式輔導才能有更.好.的學習成果！課程結束後同樣要重復溫習課後錄音反饋 更可以加深印象。實在是真的沒有人可以指導的話 就上可可或BBC拿到課余教材研習 多說多練很快的英語水平就培養起來，整體效果是絕對突飛猛進的； s

Ⅵ 什麼地方有正規的老年大學: 我想學習文科 ，和英語。北京市哪裡有這樣的學校。 謝謝！

現在又很多的英語成人學習機構。
師資

受地域限制，一般來說大城市的比小城市的好，大機構的比小機構的好。比如眾所周知的，英語好的外教和中教都集中在一線城市或高等院校，如此，師資的選擇也應該有所區別。老師是否有相關的教學資質，是否有足夠的教學經驗，都是衡量培訓班教學效果很好的條件。

班級人數

小班要具體到人數，三五人也是小班，十幾二十人也是小班，除了應試的培訓外建議不上大班課;不是個會說英語的外國人就是好的外教，外國人也有三教九流之分，英語口語也是方言者眾。

課時數

千萬不要算人機對話的那種課，而是真正跟老師互動交流的課，這樣的課程方能更好的練習口語能力，而自學的資料網路上比比皆是，如果勤快點能自主學習，自學也是可以的。

課程安排

一周四五節一節一兩個小時，跟一周一節課五六個小時也有很大區別。因為每個人的精力和時間是有限的，如果集中在一天將很多東西一次性灌入，而沒有時間練習和復習，那麼效果會大打折扣。因此，建議每天學習的時間少一點，而學習的頻次加多，反而效果會好些。但每天十幾分鍾還沒進入英語思維狀態就停止，也會對學習的效果有影響哦，這個大抵是根據學員自身情況區別對待了。

價格

價格不是單指總價，而是要根據互動課時數、班級大小、上課頻率之類的比較。如果單指課程總價，而不比較上課的時間和班級人數，如同樣的價錢同樣的課時數，但班級人數不一樣，所享受到的服務以及口語練習的機會也是不一樣的，一定要細細衡量。

便捷

上課方便不方便，其實決定了你能不能長久堅持學習。如果上課時間太固定，無法靈活安排，那麼遇到自己臨時有事不能上課，補課又不方便的話，那課程就只能浪費了，而緊接著後面的課因為前面沒上而跟不上老師的教學進度，那麼無論如何學習的自信也會受挫，因此報班前有必要了解上課的模式和流程。

容載量

培訓機構開在那是不會停止招生的，試想培訓機構是不會輕易擴容的，教室數量有限，師資有限，開班有限，所以達到一定限度的時候就會出現訂課訂不到的問題，這是沒辦法解決的問題，以免課程顧問只會說是你的原因。

8試聽體驗

一定要去試聽課程，各個英語培訓機構的體驗課一般做足了功課，如果體驗課的感覺都不好的話那就更沒必要報班了。但是，體驗課感覺很不錯後，一定要了解真正給你上課的老師是誰，正式課堂里的班級人數是多少，訂課容易不容易，如果能看到培訓機構正在上課的學員和老師，建議旁聽一下，那麼該機構的教學水平多少心裡也有底。

Ⅶ 杭州老年大學英語老師教學水平如何口語准不準

發音標準的還是去找個外教把，我就是一直在abc360學習的，自己的發音等好了很多，現在基本能和外教正常交流了。