2011考研英語二大綱

㈠ 2011 考研英語二新題型評分標准

按位置靠前的給分

㈡ 考研英語二從哪一年開始

經查閱官方信息，我得知考研英語二是從2010年才開始出現的。在這之前是MBA/MPA/MPAcc全國聯考試卷。10年開始改成英語二。做題一般是近5年的。如果你基礎薄弱的話建議用 考研聖經 一句話一句話分析解讀。

㈢ 英語考研大綱1,2有什麼區別

英語一是為學術型碩士准備的，英語二是為工程碩士准備的。英語二要比英語一稍簡單，要求稍低一些，但是也還是有點難度的。

㈣ 2011年考研英語二難度怎麼樣

今年是第二年考英語二，很多人感覺今年的比英語一難，去年的簡單。實際上應當是英語二要簡單點，是專業碩士考點，只有國家線出來後看分析才好最終有結論。

㈤ 求2011年的考研英語二的答案，最好附上答案解析

這個分數還可以了，英語一比英語二難很多的。

㈥ 求：考研英語二的考試大綱。急急急，謝謝！

以下是2010年考研英語二大綱，請大家仔細閱讀，更好的備戰考研英語。

詞彙方面：

考生應能較熟練地掌握5 500個左右常用英語詞彙以及相關常用片語。考生應能根據具體語境、句子結構或上下文理解一些非常用詞的詞義。

語法方面：

考生應能熟練地運用基本的語法知識，其中包括：（1）名詞、代詞的數和格的構成及其用法；（2）動詞時態、語態的構成及其用法；（3）形容詞與副詞的比較級和最高級的構成及其用法；（4）常用連接詞的詞義及其用法；（5）非謂語動詞（不定式、動名詞、分詞）的構成及其用法；（6）虛擬語氣的構成及其用法；（7）各類從句（定語從句、主語從句、表語從句等）及強調句型的結構及其用法；（8）倒裝句、插入語的結構及其用法。

英語知識運用方面

主要考查考生對英語知識的綜合運用能力。共20小題，每小題0.5分，共10分。 在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。考生在答題卡1上作答。

語言技能：閱讀考生應能讀懂不同題材和體裁的文字材料。題材包括經濟、管理、社會、文化、科普等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等。根據閱讀材料，考生應能： 1）理解主旨要義； 2）理解文中的具體信息； 3）理解語篇的結構和上下文的邏輯關系； 4）根據上下文推斷重要生詞或片語的含義； 5） 進行一定的判斷和推理； 6）理解作者的意圖、觀點或態度。 A節（20小題）：本部分為多項選擇題。共四篇文章，總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章並回答每篇文章後面的問題。考生需在每小題所提供的選項（A、B、C、D）中選出唯一正確或是最合適的答案。 每篇文章設5題，共20題。每小題2分，共40分。考生在答題卡1上作答。

B節（5小題）本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇其中的一種形式，或者從這3種形式中某幾種形式的組合進行考查。本節文章設5小題，每小題2分，共10分。考生在答題卡1上作答。備選題型包括： 1）多項對應本部分為一篇長度為450~550詞的文章，試題內容分為左右兩欄，左側一欄為5道題目，右側一欄為7個選項。要求考生在閱讀後根據文章內容和左側一欄中提供的信息從右側一欄中的7個選項中選出對應的5項相關信息。 2）小標題對應在一篇長度為450~550詞的文章前有7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據文章內容和篇章結構從這7個選項中選出最恰當的5個概括句或小標題填入文章空白處。 3）正誤判斷在一篇長度為450~550詞的文章後有與文章內容有關的5項陳述。要求考生在閱讀後根據文章內容、判斷各項陳述的內容是「正確」（True）還是「錯誤」（False）。

考查考生理解所給英語語言材料並將其譯成漢語的能力。要求譯文准確、完整、通順。要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，並將其全部譯成漢語。考生在答題卡2上作答。共15分。

語言技能：寫作 考生應能根據所給的提綱、情景或要求完成相應的短文寫作。短文應中心明確，切中題意，結構清晰，用詞恰當，無明顯語言錯誤。該部分由A、B兩節組成，主要考查考生的書面表達能力。共2題，25分。 A節題型有兩種，每次考試選擇其中的一種形式。備選題型包括： 1） 考生根據所給情景寫出約100詞（標點符號不計算在內）的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。 2） 要求考生根據所提供的漢語文章，用英語寫出一篇80~100詞的該文摘要。考生在答題卡2上作答。共10分。 B節要求考生根據所規定的情景或給出的提綱，寫出一篇150詞以上的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖標或文字。考生在答題卡2上作答。共15分。

㈦ 考研英語二和英語一大綱詞彙一樣嗎

考研英語二和英語一都要求考生應能掌握5500左右的詞彙以及相關片語，英語一的詞彙稍內微偏難一點。建容議前期可以用英一練練手，做閱讀的時候多想一想，揣摩文章的邏輯性。這樣後面做英二的時候就更得心應手了。

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㈧ 2021MPA備考須知：考研英語二考試大綱變動細節分析

英語二變動細節一：部分國家(地區)名稱及相關信息

英語二變動細節二：大洲名和大洋名

MBA英語大綱變動對比

1. e-mail改為e-mail/email。

2. 詞綴-ism的例詞中socialist改為social。

3. 增加、刪改部分國家名稱及對應的形容詞、國民的表達。

4. 增加4個大洋名稱the Arctic Ocean，the Atlantic Ocean，the Indian Ocean，the Pacific Ocean。

英語二大綱深入解讀

(一)語言知識

1、詞彙

(1)詞彙量：5500個左右詞彙及相關片語(大綱附錄)。

(2)掌握程度：①詞義關系：同義詞、近義詞、反義詞等;②搭配關系：動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;③詞彙生成的基本知識：詞源、詞根、詞綴等;④根據語境、句子結構或上下文理解非常用詞的詞義。

(3)備考建議：對於英語(二)的考生來說，不僅需要背記考綱列出的5500個左右詞彙，還要注重在做題的過程中，培養結合上下文語境及句子結構推測生詞詞義的能力。背記與應用相輔相成。

2. 語法

(1)知識點：①名詞、代詞的數和格的構成及其用法;②動詞時態、語態的構成及其用法;③形容詞與副詞的比較級和最高級的構成及其用法;④常用連接詞的詞義及其用法;⑤非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構成及其用法;⑥虛擬語氣的構成及其用法;⑦各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強調句型的結構及其用法;⑧倒裝句、插入語的結構及其用法。

(2)掌握程度：准確、熟練、自如地運用。

(3)備考建議：長難句始終是英語(二)考生們得分的最大障礙之一，而掌握必要的語法知識是突破長難句的前提。可見，在復習英語的過程中，考生們需要熟練掌握考綱列出的8大類語法理論知識，並在真題語境中練慣用語法知識來理解長難句。提醒各位考生，“剛剛開始復習不多的同學應‘基礎先行’”，優先搞定核心詞彙和語法，在此基礎上高效提升閱讀和寫作等各個題型的解題能力”。

(二)語言技能

1、語言知識運用(完形填空)

(1)考查內容：①不同語境中規范的語言要素(包括詞彙、表達方式和結構)的掌握程度;②對語段特徵(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。

(2)題型分類：詞義辨析(動詞辨析約36%、形容詞辨析約21%、名詞辨析約14%、副詞辨析約5%)、邏輯關系(約17%)、固定搭配(約7%)。

(3)解題方法：第一步，用2-3分鍾通讀全文，把握主線;第二步，按段做題，先易後難;第三步，代入選項，通讀全文。

(3)答題時間：建議15-20分鍾。

2、閱讀A節(傳統閱讀理解)

(1)考查內容：①理解主旨要義、具體信息、概念性含義的能力;②進行有關判斷、推理和引申的能力;③根據上下文推測生詞詞義等能力。

(2)題型分類：主旨要義題、具體信息題、推理引申題、語意理解題、觀點態度題、篇章結構題(由於同一題目可能考查不止一種技能，因此分類方法不唯一)。

(3)解題方法：①明確文章主旨，利用主旨理解細節;②把握文章結構，不局限於細節;③利用前後語境，深刻理解語段含義;④細節題的正確選項與錯誤選項都可以在文章中直接或間接找到答案，切忌憑感覺做題。

3、閱讀B節(新題型/選擇搭配)

(1)考查內容：對連貫性、一致性等語段特徵以及文章結構的理解。

(2)題型分類：英語二分2類，選擇搭配題、論據或標題匹配題。

(3)解題方法：

①選擇搭配題：第一步，通讀全文，關注文章首段及每段首末句，快速把握全文主旨;第二步，閱讀選項，標記選項關鍵詞及提示上下文關系的線索詞;第三步，回歸原文，選出銜接合理的選項。

②標題匹配題：第一步，瀏覽全文，把握文章大意;第二步，通讀小標題，確定關鍵詞;第三步，閱讀分段，概括主旨，鎖定關鍵詞;第四步，結合段落主旨及關鍵詞，與小標題進行配對。

③論據匹配題：第一步，瀏覽全文，把握主旨;第二步，仔細閱讀小標題及標題下的文字，理解每個觀點，確定關鍵詞;第三步，從選項中尋找與小標題有聯系的信息;第四步，將選出的段落代入原文;第五步，重新瀏覽全文，檢查是否合乎邏輯。

4、翻譯

(1)考查內容：理解所給英語材料並翻譯成漢語的能力。

(2)評分標准：①如果句子譯文明顯扭曲了原文的意思，該句得分最多不超過0.5分。②如果考生就一個題目提供了兩個或兩個以上的譯文，若均正確，給分;若其中一個譯法有錯，按錯誤譯文給分。③譯文的錯別字不個別計分，按整篇累計扣分。在不影響意思的前提下，滿三個錯別字扣0.5分，沒有0.25分。④在實際評分過程中，閱卷人會將一個句子分成3~4個采分點，然後按點給分。

(3)解題方法：①斷句拆分(斷句標志：標點、並列連詞、從屬連詞、介詞短語、分詞短語、不定式短語);②依次翻譯;③重組排序。

5、寫作

(1)考查內容：根據所給的提綱、情景或要求完成相應的短文寫作。

(2)具體要求：中心思想明確、切中題意、結構清晰、條例清楚、用詞恰當、無明顯語言錯誤。

(3)作文步驟：①細致審題，准確把握題目要求的內容要點、字數、文體格式等;②在草紙上列出文章框架、內容層次;③根據框架填充內容，完成文章，檢查語法和拼寫等錯誤。

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