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考研英語二概括局答題技巧

發布時間: 2021-03-03 06:37:40

考研英語二的新題型答題有什麼技巧嗎

這個問題北外網課(北京外國語大學網路課堂)提到過,英語二的新題型也叫七選五,新題型共分為兩類,一類是小標題,一類是匹配題,這兩類題型形式不一樣,做題方法和技巧也是不一樣的,小標題比較像閱讀的段落大意題,匹配題比較像細節理解題。這兩類題其實都是偏簡單的,每年英語二新題型的平均得分是6分,已經相當不錯了。句子匹配題左邊五個短句,右邊七個短句,左邊一般是五個人名或者專有名詞,可以用來回原文作定位,一般不會出現定不到位的情況,它的難點在於可以定位到多個地方,然後這時候要看右邊的選項,如果選項中有和原文定位句中有重復的內容,而且是唯一的,那麼基本上就可以把答案鎖定到這個選項。有些同學會問,有沒有必要把選項再仔細地閱讀一遍,這個是可以的,但是這樣做的目的也就是再一次確認你選的答案是否正確,在時間比較緊急的情況下,老師所介紹的這個方法其實是很實用的,正確率也比較高,我自己也試過的。如果你實在想再確認一下,可以檢查一下選項中與原文中重復的內容,主要是看名詞和動詞,是出題人喜歡改寫的詞彙,另外就是同義詞或同義短語替換。總之,這類題型,我們最重要的是看選項和原文的一致性,這個一致性就是我們做題時候最主要的判斷標准。
另外一種是小標題題,就是給原文給出的五個段落選小標題,選項是七個,有兩個為多餘選項,這類題目也比較簡單,就是歸納一個段落的主旨,為了節省答題時間,提高答題效率,那麼應該看段落的哪裡來迅速歸納總結出段落的大意呢?通常是段落的首句,如果備選項中有一個選項的詞彙與段首句中的詞有重復的話,那麼這個標題很有可能就是正確答案。如果沒有的話,有同學會問,是不是需要通讀整個段落呢?這不是不可以,但是這樣做效率可能不高,如果你讀不懂,會讓你很有壓力,這時候其實還有一種方法,看某一個選項,也就是某一個標題的詞彙,是否反復出現在一個段落中,或者它的同義詞或者同義表述在以一項段落中反復出現,那也說明這個選項很可能會是這個段落的標題。

為了盡量多的覆蓋同學們提問的問題,下面我也講一下英語(一)的新題型吧,英語一新題型也時七選五題型,常考的有兩大題型,一種是段落填空題或補全段落題,一種是段落排序題。16年考了小標題題,也是英語一第一次考這種題型的年份,今年估計還是考傳統的兩種題型,即段落填空題和段落排序題。

下面我們先來講一講段落填空題,這種題的形式是一個段落中有一個空格,要求你從七個選項中一段話去填回到原文中,把段落補全完整。這種題的空格可能會出現在段落的段首,段中和段末,出現在這三個位置的幾率都差不多,但最近幾年出現在段末的幾率比較大一點,出現在段首的幾率最小。那麼我們在做這類題目時有什麼技巧可以遵循呢?我總結了幾點:

①就是「上下文原則」。在做這類題目時,我們選擇哪一個選項需要依賴上下文中所提到的內容,如果一個選項中的單詞和一個空格的上下文有重復的內容,那麼這個選項是正確答案的幾率比較大,這就是「上下文原則」,那麼同學就會問了,上文和下文哪個和正確答案聯系比較緊密呢,一般是下文。
在利用了上下文的重復內容,鎖定了正確答案的范圍以後該怎麼做呢?就是我接下來要講的第二點,利用「句子之間的邏輯關系」鎖定唯一的正確答案。

②句子與句子之間常見的緊密關系是「並列」、「轉折」、「因果」、「例證」、「遞進」這幾種關系,一般出題人都會利用這幾種關系去設題,如果三個句子之間的關聯不是太緊密,出題人也不會在中間的位置挖空,所以你做題的時候也可以思考一下你選擇的答案和上下句是不是有這幾種邏輯關系,如果沒有,你要再思考一下你要不要選擇這個答案。

英語一另外一種題型是排序題,這種題的形式是:給出了7個段落,要求你給這7個段落排序,其中兩個段落的順序已經放到了正確的位置,讓你去安排剩下的5個段落的順序。這類題目做題的原則是什麼呢?

①是「首末句原則」,就是利用上下段之間的聯系去做題,一般的話是上一段的段末和下一段的段首都會有聯系的,是承上啟下的關系,而且段末和段首也會出現重復性的內容,然後去從語義上去判斷它是否存在承上啟下的聯系,去確定兩個段落是不是上線段。這里我所說的段末和段首不僅僅是最後一句和首句,你可以多看幾句,最後三句,前三句,這樣,然後去找有關聯的選項;

②「就近原則」,就是要利用好已知順序的兩個段落,先把這兩個已知段落的前後段給選出來,然後給其他段落排序。

❷ 考研英語新題型有什麼做題技巧

▶新題型概述
新題型是寫作的附加題,題型分為四種:
一、七(六)選 五:
最長選項常為正確項。
先做作文,再閱讀,再新題型,再翻譯,最後做完型填空。
二、排序題:
最難的新題型。
三、信息匹配題。
四、小標標題:
最簡單的新題型,2007 年考過一次,全國平均分為6 分。
▶小標題題
解題步驟:
①、閱讀題目要求,確定文章主題。
directions :headings 是小標題題的重要標志。
②、閱讀小標題,確定關鍵詞,為復現做好准備。
plagiarism 抄襲。 academic community 學術界。
③、閱讀所考段落的段首或段尾句,尋找與關鍵詞復現的單詞或短語,從而確定答案。
④、通讀所考段落的全部內容,檢查答案是否合理。
注意事項:
①、可以用來復現的關鍵詞往往是名詞,動詞,形容詞;其中,名詞最為重要。
②、文章的主題詞或反復出現的詞,不能作為關鍵詞去復現。
③、含有definition 的選項所對應的段落,往往要有判斷句。
range from …to … 范圍從……到……
④、復現是小標標題最重要的做題方法。
復現的種類:一、原詞復現;二、同義復現;三、詞義復現。
⑤、有數字的句子往往都不是主旨句。
⑥、轉折或讓步命題原則。but ,however ,yet ,unfortunately ,although 。
⑦、難題的設題陷阱往往是一段對應兩個小標題。
are supposed to 應該。 place …on 把……放在……上。 as opposed to 反對。
⑧、在段首或段尾附近的句子里如果出現了and ,or ,also 等表示並列的詞時,該句一定要讀。
deal with 處理,解決。
⑨、段落閱讀的順序:段首,段尾和其它。
▶例子題/ 匹配題
注意事項:
①、閱讀題目要求,確定文章主題。
②、小標題未必是該段的段落主題。
③、例子可以是正面的,也可以反面的;可以是全面的,也可以是片面。
④、不需要把例子帶回原文去和所考段落去形成一個完美的大段落。
⑤、復現是例子題最重要的做題方法。
復現:
Ⅰ、可以用來復現的關鍵詞往往是指名詞,動詞,形容詞。
Ⅱ、可以用來復現的關鍵詞一般都不在黑體小標題里,往往是在段落中。
Ⅲ、段落中反復出現多次的詞優先作為關鍵詞去復現。
▶七(六)選五
解題技巧:
①、最長的選項往往是正確選項。
②、當出現四個句子題和一個段落題時,優先做段落題,往往選一個。

❸ 考研英語答題技巧

樓上火星來的?考研哪有聽力?
ABCD一樣多,完形填空和閱讀理解都是ABCD各5個。

❹ 考研英語一,二翻譯高分做題技巧

一、考研英語翻譯答題總策略

英語1(10分,每句2分):只讀劃線的句子,看不懂句子可看劃線前後句。

英語2(15分,一段文字):先將文章讀一遍,在逐句翻譯。

二、考研英語做翻譯的解題步驟

第一步:瀏覽全文大意

在考研英語試卷中,翻譯文章的次數約400詞左右,而我們只需翻譯出畫線的5個句子。

所以在解題時應首先瀏覽一下全文,從全文首句中重點推斷一下文章的所涉及的話題類型和范圍,以便在翻譯句子選詞時有所參考,建議大家,最好能在1分鍾內完成這個步驟。

第二步:畫出句中所有的謂語成分

中文是意合的語言,英文是形合的語言。在理解一個英語句子的過程中,考生們要做的事將形合的語言轉化為意合的語言,在考研這種從句叢生的考試中,分解句型祝詞修飾關系則為重中之重。

英語句型的特點在於每一個分句中謂語動詞是絕對不可缺少且單一的,因此,能快速有效地找出句子中做謂語的成分及其個數是理解並翻譯長難句的第一步。

第三步:進行全句的各個分句切分

當我們能夠准確的找出整句中的謂語成分後,句子當中到底有幾個分句就一目瞭然了。對付長難句,我們要化繁為簡,化長為短,化復合句為多個簡單句。在這一步中,從句的引導詞是切割標志。

總之,在結構比較復雜的英語句子中,識別謂語成分是識別句子存在的標志,而識別從句中的引導詞是識別一個新的從句開始的標志。

第四步:逐步理解並翻譯各個分句

當很長的一個考研英語句子被切割成無數個小短句時,考生的心態就較為平和,不至於像剛看到句子時那麼無從下手,接下來要做的就是將各分句逐個理解並翻譯成漢語。這時,咱們平時的詞彙基本功就起著至關重要的作用了。

第五步:進行各個分句的添加、刪減和排列組合

這個步驟的意思是,將各個分句的翻譯出來的意思進行整合,然後統一出一個完整的長難句的句子意思來。

比如定語從句中,被修飾的名詞在從句中重復使用時,可考慮使用代詞以避免語言的重疊累贅感;分句之間可適當添加或刪減連接詞,使其符合中文的語言表達方式和習慣。

❺ 英語考研答題技巧

完形填空

英語知識應用是考研英語試卷的第一道題,對於這一部分,其實它就是我們常說的完型填空。

題目形式是一篇400詞左右的文章中隨機挖20個空形成20道題,每道題以四選一的形式呈現,其中70%考察詞彙而30%考察邏輯關系。

說這些,就是讓廣大考生了解題目特點。在完型填空的技巧就是,通過對歷年考研試題的研究和分析發現A、B、C、D四個選項出現的頻次大致相等,也就是說每個選項在答案中會出現4-6次,如果是對英語分數要求不高的考生可以全部選擇一個選項,也可以得到2.5-3分的成績,因為考研英語中沒有半分,所以四捨五入就是3分。

傳統閱讀

傳統閱讀就是考生們在四六級考試中常見的閱讀部分。在考研英語中,傳統閱讀包含四篇400-500詞的文章,每篇文章下設5個四選一的題目,總共20個題目。

在傳統閱讀中技巧性就強一些,閱讀題目根據題目指向不同分為不同題型:細節題、詞義句意題、推理引申題、情感態度題、主旨大意題。

現在我們就以情感態度題為例,介紹傳統閱讀的技巧,即在情感態度題中有選項被排除。舉例來說,如果在情感態度題目的選項中出現tolerance和indifference這兩個單詞,不用看原文可以直接排除。

其實原理很簡單,tolerance表示「容忍,忍耐」這個詞後面一般是描述不好的事情,如果作者明知事情不好還要教你忍耐而不是給出解決方案這和正常邏輯是不相符的。

另外,indifference表示「冷漠,漠不關心」如果作者對一件事情不關心,不可能會寫一篇文章去討論它,邏輯上也是不通。所以,下次在閱讀中有題目問作者的態度,如果出現這兩個詞直接排除就好,這就是閱讀中的技巧之一。

寫作

考研英語寫作分為兩部分:應用文,近幾年都以書信類為主,要求寫100詞左右文章,佔分10分;大作文,要求寫160-200詞文章,佔分20分。

如果提到寫作,大部分考生頭腦中第一反應的是模板,但是模板並不能讓考生得理想分數,因為誰都可以用。寫作順利的關鍵是寫作思路要清晰,內容要多方面。那怎麼看內容全不多方面呢?

比如:要求給北京交通管理部門寫信建議在早晚高峰期疏散交通,不可以上來就直接給建議,這個叫內容不全。要想內容多方面,首先得有格式,考的書信就得有稱呼:尊敬的北京市交通管理部門,其次再亮明身份:一名北京市的市民每天趕在早晚高峰上下班。建議得有建議的資格,如果是上海的市民不了解北京的情況怎麼提建議,建議也沒有信度。再次得先說明北京市交通設施好的一面,欲抑先揚再提建議,最後落款。這樣一篇應用文才算內容多方面,才能得得分。

最後,為大家奉上簡易英語學習計劃,僅供參考:

3-6月,基礎提升:單詞背誦、長難句復習;

7-8月,閱讀理解:包括現在都可以加強閱讀理解的復習,

開始幾天不要著急做完,

而是要把每個長句、搭配、單詞等完全學習吃透;

9-10月,二刷閱讀,增加做題量;

11-12月,作文:背誦,背寫,並且可以及時做全套真題了。

❻ 考研英語新題型,大家覺得有什麼答題技巧嗎

析句子成分,破考研長難句 英語句型看似復雜多變,其實源於兩大鑽石句型,即主謂賓(本句型總共有4種形式,分別因謂語動詞的不同特點而決定謂語之後有無賓語或補足語,具體為:主語+謂語、主語+謂語+賓語、主語+謂語+間接賓語+直接賓語、主語+謂語+賓語+賓語補足語,為了簡明扼要的說明問題,本部分將其總結為一種句型「主語+謂語+賓語」)、主系表。每一成分皆可復雜化,由此加大了句子的理解難度。下面就演示一下這兩大基本句型是如何擴展成復雜的長難句的。 鑽石句型:① 主語+謂語+賓語(S+V+O) ② 主語+系動詞+表語(S+V+P) 一、句子擴展:修飾成分加長 (一)鑽石句型① 主謂賓句型 The boy (主語) likes (謂語) English (賓語). 1.主語擴展: The clever boy likes English. The boy with a book in his hand likes English. The boy who is full of imagination likes English. The clever boy who is full of imagination with a book in his hand likes English. 註:主語中心詞為the boy, 可以通過加形容詞、介詞短語、定語從句及其組合等成分使主語復雜化,從而增加理解難度。考研翻譯中的主語考點多為修飾成分繁多的主語。 2.謂語擴展: The boy likes English very much. The boy likes English out of interest. The boy likes English influenced by his parents. The boy likes English, hoping that one day he can go abroad. The boy liked English when he was five years old. 註:謂語動詞like通過添加副詞短語、介詞短語、現在分詞短語、過去分詞短語、狀語從句等進行擴展,從而使句子變得復雜,增加了理解難度。考研翻譯中注意找准動詞及其修飾成分,以弄清邏輯關系。 3.賓語擴展: The boy likes American English. The boy likes English, the international language. The boy likes English which is the most widely spoken language in the world. The boy likes English spoken by many people nowadays. The boy likes English, a beautiful language, spoken by many people living in every corner of the world. 註:賓語English通過添加形容詞(短語)、同位語、定語從句、分詞短語及其組合進行擴展,從而使簡單句變得復雜化。考研翻譯中要注意這些修飾成分,如分詞結構要找出邏輯主語等,定語從句要找出先行詞,等等。 (二)鑽石句型②主系表句型 The girl (主語) is (系動詞) Mary (表語). 各部分擴展: The girl in a pink hat with a book in her hand is probably Mary a kind-hearted girl of inexhaustible energy which often amazes her classmates. 註:此句的擴展同上(也是通過添加修飾成分變復雜),不再贅述。 二、句子擴展:成分替換 句子的復雜不僅體現在修飾成分繁多上,還體現在句子成分本身的復雜化上,下面就通過句子成分由簡單到復雜的替換來演示句子是如何變難的。 (一)鑽石句型① 主謂賓句型 主語擴展: The event amazed the world. What happened on July 15, 2001 amazed the world. To hold the 2008 Olympics in China amazes the world. Holding the 2008 Olympics in China amazed the world. That China is to hold the 2008 Olympics amazes the world. 註:由此可見,充當主語的除了簡單的名詞(短語)、代詞、數詞,還可以是形式比較復雜的動詞不定式(短語)、動名詞(短語)、主語從句。考研翻譯中明確這一點,才能打開思路,更好地劃分句子成分,從而做到真正理解句意,進而很好的用漢語表達出來。 賓語擴展: He can hear me. He can hear the strange sound. He can hear anything happening in the building. He can hear the sound from that building. He can hear a girl crying in the building. He can hear whatever happens in the building. He decided to check what』s going on in the building. He considered going to the building for a look. 註:由此可見,充當賓語的除了簡單的名詞(短語)、代詞、數詞,還有形式比較復雜的動詞不定式(短語),動名詞(短語),賓語從句。同樣的,考研翻譯中明確這一點也非常重要,有助於打開思路,理清句子成分。 (二)鑽石句型② 主系表句型 主語擴展:鑽石句型①中的主語擴展(成分替換)已經很明確了,此處不再重復。 表語擴展: They are beautiful. They are in the zoo. They are beautiful animals in the zoo. They are interested in the new invention. To see is to believe. That is what we are talking about. 註:由此可見,充當表語的成分繁多,有形容詞(短語),介詞短語,動詞不定式(短語),分詞(短語),名詞,表語從句。考研翻譯中若這些充當表語的成分變得更長一些,要注意識別。 三、示例 通過下面這個例子,並結合以上句子的擴展,體驗一下英文句子的各個成分及結構。 But science does provide us with the best available guide to the future, and it is critical that our nation and the world base important policies on the best judgments that science can provide concerning the future consequences of present actions. 解析: 並列句。第一個分句主幹:science does provide us。其中with the best available guide to the future為狀語修飾provide, the best available和to the future分別為guide的前置定語和後置定語,由此本句賓語被復雜化; 第二個分句主幹:it is critical that...,其中,it為形式主語,that從句為真正的主語,從句主語為名詞短語our nation and the world, base...on...為固定搭配,第二個that從句為judgments的定語從句,分詞結構concerning...為judgments的後置定語。

❼ 考研英語細節題答題技巧

考研英語細節題答題技巧,在這個研究生考試環節,每一個相對的難題種類都是有不錯答題的方法和方式,下邊就而言說英語考研關鍵點題答題技巧,干萬不容錯過。
依據課程標准所規定的工作能力調查,考試的題型能夠 分成六類,在其中一半是關鍵點題。
1. 難題鑒別方法
在清除別的五種種類的難題,這剩餘的便是關鍵點難題。關鍵點題的關鍵特點是在題目中出現了原文中的關鍵點難題,或是在題目給了一半的己知信息內容,另一半必須學生在文章內容中尋找相對的回答。
2. 怎樣做關鍵點題
第一步是依據題文同序模糊不清精準定位主題風格的文章段落,變小回答檢索的范疇。
因為時間限制,學員必須學習提高她們的速率,變小范疇後,隨後再尋找答案,一方面快,另一方面高精度。
第二步是精準定位干中的關鍵字,明確回答語句。
大家必須在有效的文章段落間距中找到答案。可是許多 學員刷題的不正確是,讀過含意後,依據原文的意思尋找含意同樣的語句表述。
難題是學員對題目和課文的將會了解有誤,那樣刷題非常容易丟分。
因而,大家必須運用題目中的關鍵字來精準定位回答語句,並根據願意更換找到答案。
關鍵字是:專有名詞、形容詞、修飾詞、介詞。
第三步是應用選擇項關鍵詞反方向清除來挑選標准答案。
在我們找不著帶關鍵字的回答語句時,大家應當從選擇項剛開始,在選擇項中應用回答語句來反向清除。
可是在這個時候,大家必須留意關鍵詞清除的應用,我們可以從較為顯眼的選擇項剛開始,例如含有英文大寫或專業名詞的選擇項,來分辨這種選擇項的對與錯,提升大家的速率。
關鍵點題總數多、佔分比率大,是我們在閱讀文章時要充分發揮的關鍵難題,不可忽視。
考研英語細節題答題技巧

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