2014大學英語四級真題選詞填空

『壹』 考過大學英語四級的朋友來看看，四級考試的36到45題是選詞填空，15個選項選10個，是不是單純的在

四級考試的36到45題是選詞填空，15個選項選10個，不是單純的考詞彙，還考閱讀理解能內力。

英語四級考容試注意事項：

1、考生在報名時填寫《報名卡》或以其他形式按報名點要求提供相關信息，按規定履行各項手續，隨後還要按當地考試機構指定的時間和地點領取《准考證》和《考試通知單》，否則依然無法參加考試。考生報名時要認真核驗《准考證》上的信息內容，有錯誤時應及時要求報名點更改。

2、開考前一天，考生最好先到《考試通知單》上所安排的考試地點，熟悉自己所在的考場。

3、考試時考生應嚴格遵守《考生守則》並聽從監考人員的指導，違反考試規定者將取消其考試成績。

4、考試前，考生一定要准備好黑色字跡的簽字筆以及2B鉛筆。考試中，不得使用其他類型的筆。

(1)2014大學英語四級真題選詞填空擴展閱讀：

英語四級報名條件

(1)考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。

(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試。

(3) 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試。

從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

『貳』 2014年英語四級考試的選詞填空都是一樣的嗎

不是的，
總共有三套題
看你抽到的是哪一套了

『叄』 大學英語四級選詞填空怎麼做有什麼答題技巧嗎

大學英語四級選詞填空題答題技巧：
首先，要了解選詞填空文章的特點。
選詞填空是一篇280字左右的文章，篇幅不長，但是一篇邏輯關系比較緊密的文章，文章挖出10個空，並給出15個備選答案，要求考生選出最佳選項。
其次，要熟練做題步驟及答題技巧。
1. 預覽全文，確定主題。
在拿到試卷做題之前首先要預覽全文，確定文章的主題，重點閱讀首段首句，及各段的首句來確定文章的大致內容。主要關注文章涉及的人物、事件、地方、原因及結果。關注那些反復出現的詞彙，可以幫助考生把握文章大致內容的重要線索。
2. 分析選項，確定詞性。
確定文章主題後，分析15個詞就成為做題的關鍵過渡，要標出單詞的詞性和詞義，對於不熟悉的單詞或不認識的單詞可以只標出詞性。那麼在選詞填空中最常見的詞性有：名詞、動詞、形容詞及副詞。可以通過後綴來確定詞性，在英語中前綴決定意思，後綴區別詞性，所以把常見的後綴復習一下。對於動詞，要區別謂語動詞及非謂語動詞。
3. 開始答題，先易後難。
分析完詞性後，要開始答題了，要根據文中空前後的單詞或語句確定所填詞的詞性，把對應詞性的選項逐一帶到原文，選出詞性、意思、語法都符合要求的最佳選項。此時要注意分析句子的邏輯關系。常見的邏輯關系詞如下：
(1)並列關系：and, or, as well as 等
(2)對比或轉折關系：but, however, on the contrary, rather than 等
(3)比較關系：as ... as, like, similarly等
(4)因果關系：because, for, since, as a result of, therefore, thus 等
(5)舉例關系：for example, for instance, such as, and so on 等
(6)遞進關系：what』s more, moreover, in addition 等
4.重讀文章，確定答案。
在答題後，還要重讀文章，迅速的復查，檢查上下文的邏輯結構是否正確，文章的意思是否出現偏差等。進一步來確定答案。

『肆』 大學英語四級考試選詞填空最常考得單詞及其意思用法

對於許多考生而言，大學英語四級考試中選詞填空選項的15個單詞都未必能夠全部認識，更何談從中選出10個單詞去完成整篇題目呢？下面一起看看大學英語四級選詞填空高頻30詞的意思和用法，希望能為大家帶來幫助。
1. competition n. 競爭，比賽
2. exception n. 例外，除外
3. issue n. 問題 / v. 發行，發布
4. phenomenon n. 現象，事件
5. recession n. 經濟衰退，不景氣
6. resource n. 資源，物力
7. result n. 結果 / v. 產生
8. survey n. / v. 調查
9. variety n. 多樣，種類
10. worth n. 財富，價值 / adj. 值得的
11. adapt v. 適應
12. analyze v. 分析
13. cause n. 原因，理由 / v. 成為……的原因，導致
14. determine v. 決定，確定
15. invest v. 投資，花費
16. involve v. 包含，牽涉
17. maintain v. 保持，保養
18. range v. 把……分類，范圍從(與from連用)
19. rece v. 減少，縮小
20. specialize v. 專門從事，專攻(與in連用)
21. available adj. 可獲得的，有空的
22. average adj. 平常的，平均的 / n. 平均水平
23. domestic adj. 家庭的，國內的
24. excessive adj. 過度的，極度的
25. particular adj. 特別的，詳細的
26. suitable adj. 合適的，適當的
27. total adj. 總計的(金額等) / n. 總計，總數
28. especially adv. 尤其地
29. really adv. 真，真正
30. increasingly adv. 越來越多地

『伍』 英語四級選詞填空

Psychologists take opposing views of how external rewards, from warm praise to cold cash, affect motivation and creativity. Behaviorists, who study the relation between actions and their consequences, argue that rewards can __1__ performance at work and school. Cognitive( 認識派的 ) researchers, who study various aspects of mental life, maintain that rewards often destroy creativity by encouraging dependence on __2__ and gifts from others.
The latter view has gained many supporters, __3__ among ecators. But the careful use of small __4__ rewards speaks creativity in grade school children, suggesting that properly presented incements( 刺激 ) indeed __5__inventiveness, according to a study in the June Journal of Personality and Social Psychology.
「If kids know they』re working for a reward and can focus on a relatively __6__ task, they show the most creativity,」 says Robert Eisenberger of the University of Delaware in Newark. 「But it』s easy to __7__ creativity by giving rewards for poor performance or creating too much anticipation for rewards.
A teacher who continually draws attention to rewards or who hands our high grades for __8__ achievement ends uPwith uninspired students, Eisenberger holds. As an example of the latter point, he notes growing efforts at major universities to tighten grading standards and __9__ failing grades.
In early grades, the use of so-called token economies, in which students handle challenging problems and receive performance-based points to ward valued rewards, shows __10__ in raising efforts and creativity, the Delaware psychologist claims.
A)mental B)promise C)kill D)avoid
E)hope F)especially G)aid H)ordinary
I)approval J)monetary K)generally L)improve
M)challenging N)restore O)excellent
答案見下面地址

『陸』 求 2014年12月英語四級選詞填空真題，可不帶答案

『柒』 大學英語四級考試卷的閱讀選詞填空怎麼做

大學英語四級考試中的閱讀選詞填空題的做題步驟及解題技巧：
首先，要了解選詞填空文章的特點。
選詞填空是一篇280字左右的文章，篇幅不長，但是一篇邏輯關系比較緊密的文章，文章挖出10個空，並給出15個備選答案，要求考生選出最佳選項。
其次，要熟練做題步驟及答題技巧。
1. 預覽全文，確定主題。
在拿到試卷做題之前首先要預覽全文，確定文章的主題，重點閱讀首段首句，及各段的首句來確定文章的大致內容。主要關注文章涉及的人物、事件、地方、原因及結果。關注那些反復出現的詞彙，可以幫助考生把握文章大致內容的重要線索。
2. 分析選項，確定詞性。
確定文章主題後，分析15個詞就成為做題的關鍵過渡，要標出單詞的詞性和詞義，對於不熟悉的單詞或不認識的單詞可以只標出詞性。那麼在選詞填空中最常見的詞性有：名詞、動詞、形容詞及副詞。可以通過後綴來確定詞性，在英語中前綴決定意思，後綴區別詞性，所以把常見的後綴復習一下。對於動詞，要區別謂語動詞及非謂語動詞。
3. 開始答題，先易後難。
分析完詞性後，要開始答題了，要根據文中空前後的單詞或語句確定所填詞的詞性，把對應詞性的選項逐一帶到原文，選出詞性、意思、語法都符合要求的最佳選項。此時要注意分析句子的邏輯關系。常見的邏輯關系詞如下：
(1)並列關系：and, or, as well as 等
(2)對比或轉折關系：but, however, on the contrary, rather than 等
(3)比較關系：as ... as, like, similarly等
(4)因果關系：because, for, since, as a result of, therefore, thus 等
(5)舉例關系：for example, for instance, such as, and so on 等
(6)遞進關系：what』s more, moreover, in addition 等
4.重讀文章，確定答案。
在答題後，還要重讀文章，迅速的復查，檢查上下文的邏輯結構是否正確，文章的意思是否出現偏差等。進一步來確定答案。