人教版六年級上冊英語書

㈠ 小學六年級 上冊英語人教版課文及翻譯

原文：

咪咪和米奇起得非常早。現在是夏天。天氣很熱。動物們正在野營。咪咪和米奇在河上劃船。米奇向水裡望去。咪咪問他：「你正在看什麼？」米奇說：「我正在看另一隻猴子，他在水裡。」咪咪問米奇：「他在做什麼？」米奇又看了看那隻猴子說：「他正在看我！

翻譯：Mimi and micky get up very early.It's summer.The weather is very hot.The animals are camping.Mimi and micky rowing on the river.Mickey is looked into the water.Mimi asked him: "what are you watching?"Mickey said: "I was watching another monkey, he in the water."Mimi asks micky, "what's he doing?"Mickey Mouse looked again at the monkey said: "he is looking at me!!!!!!!

㈡ 英語書人教版六年級上冊48頁的內容!

英語書人教版六年級上冊48頁的問題是：主角一天的時間安排是什麼。

she usually gets up at 7:15 in the morning.

she usually played basketball at 4:30 in the afternoon.

she usually played phino at 7:oo in the afternoon.

她通常早上7:15起床。

她通常在下午4:30打籃球。

她通常在下午7:00玩菲諾。

(2)人教版六年級上冊英語書擴展閱讀：

英語中仍然保留的曲折變化有：

所有格：He is Fred's best friend. -'s

動詞的第三人稱單數：Alfredo works. -s

過去時：Fred worked. -ed ，但亦有不規則變化。

現在分詞/進行時態：Fred is working. -ing（如果動詞的末音節為輔音結尾的閉音節，則須雙寫末輔音，如running）

過去分詞：The car was stolen. -en；Fred has talked to the police. -ed，但亦有不規則變化。

動名詞：Working is good for the soul. -ing

復數：Fred has two blue eyes. -s（如果名詞的尾字是s、x或sh，則需加-es，如boxes，dishes）

比較級：Fred is smarter than Rick.形容詞末尾加-er，多音節（3+）在前面加more，如「more difficult」

最高級：Fred has the fastest car.形容詞末尾加-est，多音節（3+）詞在前面加most，如「the most difficult」

㈢ 人教版六年級上冊英語書62頁的內容,

請問你現在還需要答案嗎,如果需要我將立刻為你製作答案 P6 3a
HowilearnedtolearnEnglish .Firstofall,itwasn'.Tobeginwith,shespoketooquickily,andIcouldn'tunderstandeveryword.Lateron,Irealizedthatitdoesn'tmatterifyoudon'tunderstandeveryword.Iwasalsoafraidtospeakinclass,.Icouldn'talwaysmakecompletesentences,either.ThenIstartedtowatchEnglish-languageTV.Ithelpedalot.languagelearner...Myteacherisveryimpressed

㈣ 人教版六年級上冊英語書第50頁翻澤

我叔叔是復一個漁民
他在哪裡制工作
他在上海工作，他每天看到很多魚
我知道，他怎麼樣去上班？做船嗎？
不，他在船上工作。他騎自行車上班。
他過著健康的生活。
是的，他工作很努力，所以身體健康
我們應該努力學習，保持健康。
好了這是六年級上冊英語50頁來自talk翻譯人民教育版注冊

㈤ 人教版六年級上冊英語單詞

六年級第一學期英語單詞
Mole 1名 詞 kilometer 公里，可以 place 地方，地點 building建築物 metre 米
數 詞 million百萬，百萬個 thousand一千
動 詞 might 可能
短 語 the Summer Palace 頤和園 how old 多久
the Great Wall 長城 how long 多長 more than …多
Mole2名 詞 Chinatown 唐人街 dancing 舞蹈 restaurant 飯館 weekend 周末
yesterday 昨天 stone 石頭 surprise 驚奇
動 詞 might 可能
副 詞 everywhere 各處到處
形容詞 different 不同的
短 語 the Ming Tombs 明陵（十三陵） New York 紐約
Mole3名 詞 stamp 郵票 album 集郵冊 America 美國 Canada 加拿大 coconut 椰子 England 英格蘭
動 詞 collect 收集
形容詞 favourite 最喜愛的
Mole4名 詞 present 禮物 festival 節日 Thanksgiving 感恩節 Christmas 聖誕節 poem 詩
動 詞 hear 聽到聽見
形容詞 special 特殊的，特別的 important 重要的
副 詞 nearly 幾乎接近 差不多 together 一起
Mole 5名 詞 address 地址 summer 夏天
形容詞 pretty 漂亮的 pleased 高興的，滿足的foreign 外國的 短語 pen pal 筆友
Mole6名 詞 chopsticks 筷子 city 城市 question 問題 knife 刀 fork 叉子 sandwich 三明治
動 詞 answer 回答 finish 完成結束 start 開始
形容詞 difficult 困難的 短語 half past …點半
Mole 7名 詞 bamboo 竹子 child 孩子 snake 蛇 flute 笛子
動 詞 模仿 sleep 睡覺
形容詞 awake 醒的deaf 聾的
短 語 CD-ROM 電腦光碟 at night 在晚上 come out 出來
Mole 8 名 詞 bookshelf 書架week 星期，周 副詞 often 常常，經常
動 詞 tidy 整理，收拾 choose 選擇 形容詞 messy 臟亂的
短 語 every week 每周 tidy the room 整理房間 suck one』s thumb 嘬手指
read books 讀書 go to the library 去圖書館
Mole 9 名詞 peace 和平 world 世界 kangaroo 袋鼠 children 孩子們 parrot 鸚鵡
動詞 visit 參觀
介 詞 inside 在…之內
短 語 the UN building 聯合國大廈 make peace 維持和平 in the world 在世界上
Mole 10 名 詞 way 方式，方法 line 排，列
形容詞 thirsty 口渴的 beautiful 美麗的 動 詞 bring 拿來，帶來
短 語 have a picnic 野餐 of course 當然 drink water 喝水
be quite 安靜 stand in line 站隊
六年級第一學期英語句型
Moudle One 1. How long is the Great Wall? 長城有多長？
It』s ten thousand li long. 它有萬里長。
2. How old is the Great Wall? 長城建了多少年了？
It』s more than two thousand years old. 它有兩千多年的歷史了。
Moudle Two 1. There is a big Chinatown in New York. 紐約有個很大的唐人街。
2. I went to a library yesterday. 昨天我去了圖書館。
Mole Three Have you got any stamps from China? 你有中國郵票嗎？
No, I haven』t. (Yes, I have.) 不，我沒有。（是的，我有。）
Mole Four 1. Can you tell me about American festivals?你能給我講講美國節日嗎？
Yes. Thanksgiving is my favourite. 可以。我最喜歡感恩節。
2. Families are together. 家家團聚。
3. We have a big,special dinner. 我們吃豐盛的、特殊的晚餐。
4. It』s a very important festival. 它是個非常重要的節日。
Mole Five 1 Can I write to her? 我能給她寫信嗎？
Yes. You can write to her in English. 行啊。你可以用英語給她寫信。
2. I want a Chinese pen pal. 我想要個中國筆友。
Mole Six 1. I』ve got some Chinese chopsticks. 我有中國筷子。
2. I haven』t got a book about America. 我沒有有關美國的書。
Mole Seven 1. What food do you love? I love noodles. 你喜歡吃什麼東西？我喜歡吃面條。
2. Do you love hamburgers? No, I don』t. 你喜歡吃漢堡嗎？不，我不喜歡。
3. Pandas love bamboo. 熊貓喜歡吃竹子。
4. A child sleeps for eight hours a night. 小孩子一個晚上要睡八個小時。
Mole Eight 1. Do you often tidy your room? Yes, I do.(No, I don』t.) 你經常整理房間嗎？
2. I often help my mum. 我經常幫媽媽幹家務。
Mole Nine 1. A: Do you want to visit the UN building? 你想參觀聯合國大樓嗎？
B: Yes, please. 是的，我想。
A: The UN wants to make peace in the world. 聯合國想維護世界和平。
2. What do you like doing? I like singing. 你喜歡做什麼？ 我喜歡唱歌。
Mole Ten 1. Only drink clean water! 只喝乾凈水。
2. Stand in line! 站隊。 3. Be quiet! 安靜！
4. Don』t make so much noise! 別大聲吵鬧！ 5. Turn left! 向左轉。
6. Turn around! 轉圈。 7. Turn right! 向右轉。

㈥ 求人教版六年級上冊英語電子課本下載

英語課本的文本你可以在一個叫小飛機英語的手機軟體上去看看，這個上邊就有。

㈦ 六年級上冊人教版英語

現在你應該是六年級上學期了吧？
應該有六年級上冊的英語書了
下冊的單詞 什麼的我告訴你
第一單元標題:How tall are you？
第二單元標題：What's the matter，Mike？
第三單元標題：Last weekend.
第四單元標題：My holiday
單詞我就光說重點的了
第一單元
taller 更高的
shorter 更矮的
stronger 更強壯的
older 年齡更大的
younger 更年輕的
bigger （體型）更大的
heavier 更重的
longer 更長的
thinner 更瘦的
smaller （體型）更小的
第二單元：
have a feber 發燒
hurt 疼痛
have a cold 感冒；傷風
have a toothache 牙疼
have a headache 頭疼
have a sore throat 喉嚨疼
matter 事情；麻煩
sore 疼的
nose 鼻子
tired 疲勞的；累的
excited 興奮的
angry 生氣的；憤怒的
happy 高興的
bored 無聊的；煩人的
sad 憂愁的；悲傷的
第三單元
watch 看
wash 洗
clean 打掃
pley 玩
visit 看望
do
last 上一個
weekend 周末
go 去
to 向；朝
park 公園
go swimming 去游泳
read 讀；閱讀
go fishing 去釣魚
go hiking 去郊遊
第四單元：
learn 學習
Chinese 中文；漢語
sing 唱歌
and 和
dance 跳舞
eat 吃
good 好的
take 照；拍
climb 爬
have
buy 買
present 禮物
row 劃（船）
boat 小船
see 看見
elephant 大象
go skling 去滑雪
go ice-skating 去滑冰
how 怎麼；如何
get 到達
last 僅余的；留在最後的
累死我了 打了幾百個字

㈧ 六年級上冊英語課本人教版14至16頁的重點

六年復級上冊英語課本人教版制14至16頁的重點：

1、句型:What are ...』s hobbies?  He/She likes..

2、在實際情景中正確運用:He/She likes„.

3、難點句子有:I』m going to teach him the  song「Jasmine Flower

㈨ 求小學六年級上冊人教版英語書的單詞表，最好是圖片，急需，謝謝

人教版英語書單詞表如下：

(9)人教版六年級上冊英語書擴展閱讀

《PEP小學英語》是由小學英語PEP項目組2012年編寫的。全書共八冊，一學期一冊每冊8個單元，6個學習單元，兩個復習單元。48課時完成。（六年級下冊為6單元，42課時） 每單元分為A,B,C三個部分，A,B部分要求掌握，B部分是在A部分語言的基礎上加深你的印象，

C部分選學，是A,B部分知識的擴展和綜合的語言運用。主情景圖和選學內容不佔課時。 2）單元結構 ·每個單元分A、B、C三個板塊，6課時，10頁A、B部分要求掌握，C屬擴展不要求掌握 C部分：A+B+擴展部分（選學內容+必學內容）

本書籍是由人民教育出版社2003年出版的舊版《小學英語(PEP)》教材改寫。本書籍吸收了現代英語交際教學的新理念，每個單元都以說、學、做、唱、講故事等方式展開。大量的情景動畫，生動地展現了語言情境，融教育與娛樂為一體，讓學生在輕松愉快的環境中學習。

課堂教學：繪聲繪色的情景動畫，生動演繹小學英語學習內容，迅速提升學生的英語學習興趣。單詞速記：精美的圖片，純正的發音，幫助學生解決讀不準、記不住英語單詞的問題，有效幫助學習打下良好的英語。句型講解：模擬課堂教學環境，生動講解課文句型、難點、重點。

由淺入深，透徹易懂，有效幫助學生學好英語。故事天地：妙趣橫生的動畫故事，豐富了課堂知識，內學生創造良好的英語學習環境。童謠歌曲：琅琅上口節奏明快的英語童謠和旋律優美的英文兒歌，讓學生完全在「自主式、無意識」情況下輕松掌握英語。

重點小結：注重學生自習能力和學習策略的培養，為學生進一步學習奠定基礎。同步教材：與現行小學英語教科書配套。緊扣新大綱，提供科學、實效、嚴謹的學習內容。卡通多媒體環境 生動活潑、情景交融的動畫英語教學，為學生的英語學習提供了豐富的語言環境。

還運用了現代立體教學方法：聽、做、說唱、玩演、讀寫、視聽，全方位、多角度培養學生的英語交流能力和興趣。也緊抓兒童心理特徵 從小學生好動、喜歡模仿和重復的心理特點出發，慢速帶讀英語單詞、句子，讓學生輕松掌握地道的英語。