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人教版英語六年級上冊

發布時間: 2021-01-12 00:40:45

❶ 求人教版六年級上冊英語電子課本下載

英語課本的文本你可以在一個叫小飛機英語的手機軟體上去看看,這個上邊就有。

❷ 六年級上冊人教版英語

現在你應該是六年級上學期了吧?
應該有六年級上冊的英語書
下冊的單詞 什麼的我告訴你
第一單元標題:How tall are you?
第二單元標題:What's the matter,Mike?
第三單元標題:Last weekend.
第四單元標題:My holiday
單詞我就光說重點的了
第一單元
taller 更高的
shorter 更矮的
stronger 更強壯的
older 年齡更大的
younger 更年輕的
bigger (體型)更大的
heavier 更重的
longer 更長的
thinner 更瘦的
smaller (體型)更小的
第二單元:
have a feber 發燒
hurt 疼痛
have a cold 感冒;傷風
have a toothache 牙疼
have a headache 頭疼
have a sore throat 喉嚨疼
matter 事情;麻煩
sore 疼的
nose 鼻子
tired 疲勞的;累的
excited 興奮的
angry 生氣的;憤怒的
happy 高興的
bored 無聊的;煩人的
sad 憂愁的;悲傷的
第三單元
watch 看
wash 洗
clean 打掃
pley 玩
visit 看望
do
last 上一個
weekend 周末
go 去
to 向;朝
park 公園
go swimming 去游泳
read 讀;閱讀
go fishing 去釣魚
go hiking 去郊遊
第四單元:
learn 學習
Chinese 中文;漢語
sing 唱歌
and 和
dance 跳舞
eat 吃
good 好的
take 照;拍
climb 爬
have
buy 買
present 禮物
row 劃(船)
boat 小船
see 看見
elephant 大象
go skling 去滑雪
go ice-skating 去滑冰
how 怎麼;如何
get 到達
last 僅余的;留在最後的
累死我了 打了幾百個字

❸ 六年級上冊英語課本人教版14至16頁的重點

六年復級上冊英語課本人教版制14至16頁的重點:

1、句型:What are ...』s hobbies?  He/She likes..

2、在實際情景中正確運用:He/She likes„.

3、難點句子有:I』m going to teach him the  song「Jasmine Flower

❹ 求小學六年級上冊人教版英語書的單詞表,最好是圖片,急需,謝謝

人教版英語書單詞表如下:

(4)人教版英語六年級上冊擴展閱讀

《PEP小學英語》是由小學英語PEP項目組2012年編寫的。全書共八冊,一學期一冊每冊8個單元,6個學習單元,兩個復習單元。48課時完成。(六年級下冊為6單元,42課時) 每單元分為A,B,C三個部分,A,B部分要求掌握,B部分是在A部分語言的基礎上加深你的印象,

C部分選學,是A,B部分知識的擴展和綜合的語言運用。主情景圖和選學內容不佔課時。 2)單元結構 ·每個單元分A、B、C三個板塊,6課時,10頁A、B部分要求掌握,C屬擴展不要求掌握 C部分:A+B+擴展部分(選學內容+必學內容)

本書籍是由人民教育出版社2003年出版的舊版《小學英語(PEP)》教材改寫。本書籍吸收了現代英語交際教學的新理念,每個單元都以說、學、做、唱、講故事等方式展開。大量的情景動畫,生動地展現了語言情境,融教育與娛樂為一體,讓學生在輕松愉快的環境中學習。

課堂教學:繪聲繪色的情景動畫,生動演繹小學英語學習內容,迅速提升學生的英語學習興趣。單詞速記:精美的圖片,純正的發音,幫助學生解決讀不準、記不住英語單詞的問題,有效幫助學習打下良好的英語。句型講解:模擬課堂教學環境,生動講解課文句型、難點、重點。

由淺入深,透徹易懂,有效幫助學生學好英語。故事天地:妙趣橫生的動畫故事,豐富了課堂知識,內學生創造良好的英語學習環境。童謠歌曲:琅琅上口節奏明快的英語童謠和旋律優美的英文兒歌,讓學生完全在「自主式、無意識」情況下輕松掌握英語。

重點小結:注重學生自習能力和學習策略的培養,為學生進一步學習奠定基礎。同步教材:與現行小學英語教科書配套。緊扣新大綱,提供科學、實效、嚴謹的學習內容。卡通多媒體環境 生動活潑、情景交融的動畫英語教學,為學生的英語學習提供了豐富的語言環境。

還運用了現代立體教學方法:聽、做、說唱、玩演、讀寫、視聽,全方位、多角度培養學生的英語交流能力和興趣。也緊抓兒童心理特徵 從小學生好動、喜歡模仿和重復的心理特點出發,慢速帶讀英語單詞、句子,讓學生輕松掌握地道的英語。

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